2007年小學(xué)五年級的張馨宇離開了小學(xué)校園，全力投入學(xué)習(xí)圍棋中。
BJ葛玉宏圍棋道場每天進(jìn)行兩場小組循環(huán)賽，上午一盤棋、下午一盤棋，晚上兩個小時的職業(yè)老師復(fù)盤講解后還有二十道死活題或官子題測試。周六和周日白天有道場間的對抗賽，晚上有快棋賽。家里條件允許的前提下還可以選擇上小課，與職業(yè)棋手下棋、復(fù)盤。
孩子們互相攀比的確是看誰學(xué)習(xí)最用功。晚上十二點(diǎn)，還有很多孩子在教室里打譜、研究棋局。很晚、很晚、孩子們還不肯休息。差距的產(chǎn)生從來都是汗水的標(biāo)志，誰又能比誰聰明多少，只要付出了努力都能有收獲。
馨宇剛到BJ的那段時間，每天晚上的二十道死活題或官子題考試，對于后期馨宇的棋力上漲起到了沉淀的作用，大批量的死活訓(xùn)練，使馨宇的殺傷力變強(qiáng)。大批量的官子訓(xùn)練，使馨宇的后半盤收官能力變強(qiáng)，這才具有了一名棋手必備的實(shí)力。但是，這兩個小時對于膽子很小的張馨宇來說是最難熬的。
考試成績出來時，當(dāng)日錯題過多的學(xué)員要排隊(duì)上老師那去領(lǐng)手板。也許您會認(rèn)為，馨宇不是在家練了很多死活題嗎？還能錯嗎？我很遺憾的告訴您，家里練得題還是太簡單，特別是官子題，馨宇在家練得少，錯題量很大。馨宇是到道場一年后才實(shí)現(xiàn)不用領(lǐng)手板的。
有一次，我上BJ看馨宇，一位任課老師笑著講給我聽，“張馨宇的臉很白，白的不帶一絲血色。當(dāng)他走上來領(lǐng)手板時鼻梁都嚇的有點(diǎn)發(fā)青?？吹剿@樣，真的有點(diǎn)下不了手，可是沒有規(guī)矩就沒有方圓，既然定了規(guī)矩就要執(zhí)行。我每次打張馨宇時都把板子舉得高高的，其實(shí)落下時已經(jīng)很輕了，但是聲音會很響，張馨宇總是嚇得板子還沒有挨上他，他就緊緊地閉上眼睛，他那美如蝶翼的睫毛都是顫抖的?！?p> 老師嘆了口氣，有點(diǎn)無力地說：“馨宇媽，其實(shí)打馨宇真的不疼。”
老師有點(diǎn)歉意的一笑，又接著說：“每一個孩子都不一樣，有的孩子特別皮，就必須得使勁打，否則就起不到效果。而張馨宇卻是只要嚇一下就行，所以您就放心吧！打得真不痛?！?p> 老師的聲音里滿是無奈地說：“你們這些家長相信我們，才會千里迢迢的把孩子送到道場來，我們必須嚴(yán)格管理，否則，我都過不了自己心里這一關(guān)?！?p> “馨宇媽，我們打手板還有“四不打”原則：“女孩子不打，年齡特別小的不打，體質(zhì)弱的不打，家長打招呼的不打?！倍鴮δ切白鋈俗霾缓玫模瑢W(xué)棋態(tài)度不端正的”就打得厲害些。”
我笑了，再心疼馨宇，我也不會打招呼的。
“馨宇媽，放心吧！現(xiàn)在道場正在考慮用獎勵制度替代打手板制度，按錯題量罰款，把所有罰款都用來獎勵當(dāng)天全對的孩子。如果孩子們都同意這樣做，就取消打手板的制度?！?p> 那時候道場管理很嚴(yán)，馨宇的手機(jī)都被老師收走，只有在周末，手機(jī)才發(fā)給馨宇，平時和馨宇連通個電話都辦不到，所以，我不知道馨宇的每一個夜是否又領(lǐng)了手板。
那一年，每天晚上九點(diǎn)，我躺在床上，望著夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我都心痛的什么都不想做。每一個清冷的夜，我都在默默地守候，守候著遠(yuǎn)方的兒子，今夜能否平安的度過。
那一年，每天晚上九點(diǎn)，我都會關(guān)掉燈，一個人躺在床上，默默地祝福，祝福我那獨(dú)自在外飄零的孩子，一切安好。