很快到了高一下學期，顧小小在綜合考慮之后選擇了文科，也與選擇理科的慕巖分開了。原本的班主任擔任了理科班8班的班主任，顧小小去了文科班5班。她的班主任是高一的歷史老師；政治老師是個留著短發(fā)戴著眼鏡瘦瘦小小的愛笑的女老師；地理老師有一個可愛的啤酒肚，喜歡抖腿，眼睛很小，一笑就變成一條線了，生氣時很可怕，全班大氣都不敢出；語文老師沒有變化；數(shù)學老師是一個留著長發(fā)燙著大波浪的中年婦女，很嚴肅，顧小小很少見到她笑；英語老師是個很漂亮也很厲害的女老師，穿著打扮很時尚，年齡也不大，跟她們沒什么代溝很了解他們的小心思，戴著眼鏡也不難看出她的美麗。
分班的時候她也從二樓搬到了一樓的教室，同租的室友則從一樓搬到了二樓。顧小小靠著走廊的窗戶坐著，班主任還讓她擔任班級的文娛委員。憑借熱情開朗的性格，顧小小成功和班上同學熟絡起來，又因為懶惰不想背書，上課發(fā)呆走神，數(shù)學太差導致顧小小的成績一直徘徊在中下游水平，班上一共60個人，每次考試排名顧小小都排到三十幾名。她心里清楚，如果不是自己記憶力好，上課老師說的東西能記個大概，再加上自己的語文優(yōu)勢她肯定要墊底了。
就這樣，顧小小渾渾噩噩的混過了高一和高二兩年的時光。
有人說過虛度光陰的危害，也有人不止一次的說過高中三年拼搏的重要，可這些終究是別人說的話，有些苦要嘗過才知道，有些痛要受過才了解，有些路只能一個人走。別人嘴里的世界最終還是要自己體驗，這世界終究還是要自己去闖。道理誰都懂，可是該怎么勸說自己不顧一切的拼搏一場呢？