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予你溫柔有跡可循

第17章 傳聞中的日本小老頭,慨贈(zèng)南呂盛典動(dòng)漫劵

予你溫柔有跡可循 呆毛暴發(fā)戶 2049 2024-09-01 08:39:00

  透過(guò)門(mén)縫撇見(jiàn)一個(gè)男的正在親吻喬若漪的臉頰,喬若漪似有些害羞,微低著頭,桃花瀲滟的眸子似水柔情。

  白果微怔,眼瞪得碩大,很是吃驚,里面的男生竟是部長(zhǎng)易晨曦。

  而后連忙后退,進(jìn)了隔壁的空教室。

  背靠墻壁,神色飄忽,還是感覺(jué)有些許的尷尬,隨即坐在一旁的凳子上緩了緩,轉(zhuǎn)念一想自己好像是吃瓜前線第一人啊。

  易晨曦伸手捏了捏喬若漪的手心,“好啦,怎么還是這么容易害羞呀?!?p>  喬若漪輕輕蹙眉,白壁無(wú)暇的臉上緋紅不散,好像點(diǎn)綴的朝霞,更是美艷。溫婉輕輕嗔怪的模樣,很是讓人憐愛(ài)。

  “嗬~”

  易晨曦輕笑,“出去吃飯吧,你喜歡的那家‘食亭’怎么樣?”

  說(shuō)完抬起手臂,放在女孩的腰間,輕勾攬入懷。

  “嗯。”

  喬若漪點(diǎn)頭,微微一笑,傾靠在易晨曦的臂膀上。

  兩人相視一笑,周圍溢滿粉紅泡泡,有說(shuō)有笑的向著最邊上的樓梯走去。

  三天后。

  看著群里入選的名單:

  喬若漪、巫紫月

  蘇夢(mèng)羽、陳筱

  冉昕怡、顧染忱

  樂(lè)佩、白果

  有自己的名字有點(diǎn)意外和欣喜,經(jīng)過(guò)上次的比賽,她覺(jué)得辯論還是挺有趣的,是精彩的博弈,作為一種興趣愛(ài)好還是不錯(cuò)的。

  “哇喔,后天就是國(guó)慶了誒,可惜下午要補(bǔ)課。”

  顏清看著手機(jī)突然發(fā)出感慨,嘆了口氣。

  “是的呢,日本小老頭的課。”

  景悅看著眼前的電腦回了句,將盒子里的漢堡塞進(jìn)嘴里。雙眼盯著屏幕,《東宮》里男女主的感情戲看得津津有味。

  “哈哈哈,你這么說(shuō)本田老師真的好么?”

  白果放肆發(fā)笑,她可還記得上次景悅做課后練習(xí)作業(yè),手里的筆龍飛鳳舞的寫(xiě)個(gè)不停,嘴里頭憤憤不平“你tn的xiao日本”。

  “幫幫醬里有人表白本田老師呢,據(jù)說(shuō)他很有意思。”

  顏清搭了一句話。

  “上周他請(qǐng)假了,所以今日要補(bǔ)課嘞,明天三四節(jié)還有他的課”將嘴里的一勺白菜嚼爛,咽下。白果解釋道。

  半個(gè)小時(shí)的午睡讓人不想起床,炎炎烈日下,同學(xué)們紛紛趕去教室。

  “皆さん、おはよう?!保ù蠹液?一天之內(nèi)的第一次見(jiàn)面可用,也有上午好的意思)

  本田老師身高大概一米七二,微弓著身子,正宗的黃色皮膚,波浪狀的抬頭紋在額頭上顯示,微上挺的眼角略有皺紋,溫和的氣息使整個(gè)人看起來(lái)很是慈祥。

  臉的立體感很強(qiáng),狹面高鼻。鼻子有些高直,而且鼻翼小,鼻頭尖,整個(gè)鼻梁可以感覺(jué)到是有根骨頭撐著。

  “きりつ!”(起立)

  班長(zhǎng)宋青沐出聲,先站起來(lái)。

  接著班上的同學(xué)一齊起身,“先生、おはようございます?!保ɡ蠋熀茫┻呎f(shuō)邊微微鞠躬。

  “はい、どうぞ?!保ㄕ?qǐng)坐)

  本田老師開(kāi)口,并回了一個(gè)躬。

  “ちゃくせき。(就坐,入席)”

  班長(zhǎng)的聲音再一次響起,大家迅速落座。

  “僕は本田信吉(ほんだしんよし)です。(我是本田吉信)出身地は東京で皆さんの作文を教えます。(出生地是東京,現(xiàn)在教大家作文)本田先生と呼んでください。(請(qǐng)叫我本田老師)初めまして、よろしくお願(yuàn)いします。(初次見(jiàn)面請(qǐng)多指教)”

  見(jiàn)講臺(tái)下的同學(xué)有的疑惑,有的帶著探究的意味,本田老師微微一笑,眼神閃爍染上些許慈祥。

  剛開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)并不知道話語(yǔ)其中有什么問(wèn)題,直到幾個(gè)禮拜之后,白果才知道原來(lái)“ぼく(僕)”在日語(yǔ)中是彬彬有禮的小男生用的詞。

  簡(jiǎn)而言之,一大把年紀(jì)的本田老師在裝嫩。

  “第一節(jié)課,先給大家講一講與日本相關(guān)的事情吧。”

  很純正的中國(guó)話,帶著一點(diǎn)拖長(zhǎng)的尾音。

  “說(shuō)到日本,你們會(huì)想到什么?嗯?”

  本田老師轉(zhuǎn)頭四顧,帶著疑問(wèn)。

  “動(dòng)漫,アニメ?!?p>  溫書(shū)阮激動(dòng)的率先出聲。

  “よくできました、①調(diào)?調(diào)都可以?!保ㄈ照Z(yǔ)單詞讀法音調(diào)重讀及升降調(diào))

  本田老師微點(diǎn)頭贊美。

  “桜?!?p>  班長(zhǎng)宋青沐站起來(lái)繼續(xù)回道。

  “はい、?調(diào),さくら、桜の國(guó)。”

  提到櫻花,本田老師好像有些欣慰,輕抬頭,眼里泛著些許光芒。

  “ふじさん(富士山)?”有人低頭交耳。

  ……

  “中國(guó)和日本最早是什么開(kāi)始交往的?”

  回是隋朝的呼聲最高。

  “間違う。”

  本田老師一句錯(cuò)誤讓全班寂靜下來(lái)。

  老師有些無(wú)奈,似感覺(jué)有些不爭(zhēng)氣般搖了搖頭,而后,大呼一句“中國(guó)人頑張れ。(中國(guó)人加油)”語(yǔ)氣上挑,有著些許調(diào)皮。

  一個(gè)多禮拜的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的單詞是認(rèn)識(shí)幾個(gè)的,忽然就有人開(kāi)始笑場(chǎng)了,白果微咬著下唇,嘴角的笑露出斜外邊的小梨渦,好看鹿眸里泛著水汽,精致的睫毛撲閃撲閃的很是可愛(ài)。

  坐在第一排中間的位置,很快就被老師看到了。

  “わあ、可愛(ài)い?!?p> ?。蓯?ài)い:表示可愛(ài),但一般都可用可愛(ài)い來(lái)代替其他夸獎(jiǎng)女孩子的詞,延伸意思多種,使用范圍廣泛,也可以形容玩偶好看等等。)

  超夸張的語(yǔ)氣,瞪大的眼睛,嘴在寫(xiě)字似魔動(dòng),帶著嬌嬈造作的感覺(jué)。

  就離譜。成功引起一片哄堂大笑,白果對(duì)上老師帶著笑意的溫柔眼神,自是知道說(shuō)自己的,低頭忍不住跟笑。

  兩節(jié)課的時(shí)間,隨著老師有趣的話語(yǔ),大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

  叮鈴鈴的鈴聲結(jié)束了歡樂(lè)的課堂。

  “這是我特意準(zhǔn)備的見(jiàn)面禮,小禮物,有興趣的同學(xué)可以去哦?!?p>  本田老師拿起一打劵晃了晃,放到了第一排白果那里,下面頓時(shí)響起一片尖叫。

  “ありがとうございます?!蓖瑢W(xué)們激動(dòng)的感謝老師,老師揮揮手率先走了。

  桌上的劵很快就分完了,剛好一人一張。

  劵上“南呂盛典動(dòng)漫”幾個(gè)字寫(xiě)在劵的中下方,上面描繪有兩個(gè)動(dòng)漫人物,右上角是VIP2的黃色大字,底下是地址:渝州國(guó)際筑夢(mèng)動(dòng)漫展渝州市苑南區(qū)國(guó)際中心博覽城。

 ?。ㄗⅲ耗蠀沃皋r(nóng)歷八月)

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