是你
辦公室里，呂明承手里拿著一張成績單，不錯的，那張成績單正是的付季的高一成績單。
呂明承抬眼看了一眼付季，而付季依舊是一副什么都不在乎的樣子。
“你自己看看！”
說著呂明承把成績單放在了桌子上，付季低頭看了一眼自己的成績單，他將所以的目光都集中在語文的成績上。
只見成績單上所寫的語文成績是113分。
付季看著自己語文分?jǐn)?shù)，然后輕笑的說道：“還不錯！”
這句話入了呂明承的耳，他簡直不敢相信自己聽到了什么。一瞬間呂明承真的是被付季氣的不行，直接對付季吼道：“還不錯?。磕憧纯醋约旱臄?shù)學(xué)成績，說你數(shù)學(xué)成績和語文成績差了一個及格分，我還說輕了！”
而呂明承的這話一出，卻引來了辦公室內(nèi)所有老師的目光。
付季環(huán)顧了一下整個辦公室，如他所想，所有老師的目光都停在了自己的身上。
付季看向呂明承，略有些帶著尷尬的微笑地說道：“不至于不至于……”
呂明承實數(shù)拿付季沒有辦法，在高一剛開始的時候，他就怎么也想不明白，明明大多數(shù)男生都是偏理科才對，而付季的理科卻是像和他沒有緣分一樣。
在高一付季的文科和理科這是差了一個及格分，可是到了高二，付季的文科和理科卻整整差了快有一百多分了。
一想到這里，呂明承的拳頭總是硬了許多。
“我也懶得去說你，你自己看看！”
呂明承努力的撫平自己心中的那團(tuán)火，可是再這么撫平，也抵擋不住自己的拳頭早已握得死緊。
付季撇了一眼自己的數(shù)學(xué)成績，只見成績單上寫的是28分，付季看到時候兩眼好似放了光一般，他想開口說“還挺高的！”但是有忍了回去。
他知道如果自己說了，那么換來的又是呂明承劈頭蓋臉的一頓思想上的教育。
而呂明承呢，也開啟了自己一如既往地教育，也就是付季他們口中的“老驢的茶”……
“就不說你文科有多好，理科又有多差。你先看看你自己的字，你看看你那字像是人寫的字嗎！都跟你說過幾遍了，要練字，倒好，一年了你那字還是那個死樣子！”
付季不耐煩的用手掏了掏自己的耳朵，老驢的這些話付季聽的已經(jīng)不下百遍了，每一次都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，能在付季的腦子里停留下來片刻，那已經(jīng)是萬幸的了。
付季一巴掌拍在了呂明澤的辦公桌上，打斷了正在念念有詞的呂明承。
“老……”
付季的那個“驢”字沒有說出口，因為他們是背著呂明承這樣叫的，但是付季他們不知的是，呂明承知道自己有這么一個外號，只不過不想被人叫罷了，畢竟真的不好聽。
“老班，其實我覺得我這字練和不練似乎沒有任何的區(qū)別！”付季看著呂明承，心里卻總是和嘴上說的不一樣：“我這字不是寫的很好嗎！”
呂明承輕嘆了一口氣，端起自己水杯喝了一口水，他看著付季，繼續(xù)說道：“我不管，你這字必須練?！?p> 付季一個大無語，他知道自己斗不過呂明承，只好扯開了話題。
“好好好，我練就是了！那啥……快上課了，我先回去了！”
“快去！”
呂明承知道付季這是在找借口，但是他現(xiàn)在也是實數(shù)不想搭理付季，畢竟他怕自己的血糖被付季給氣高了……
而付季前腳剛走，學(xué)校的政教處主任賀州行便進(jìn)了高二的班公室。
“各位老師考慮的怎么樣啊？”
高二所有老師看著賀州行，只聽賀州行說道：“從夢班里退下來的那一位學(xué)生，是放在哪一個班？”
賀州行硬是等了半天沒有一個老師回個話，到是把賀州行給整慌了。
“不是，他是從夢班里下來的，又不是什么差生，不用擔(dān)心他會拉你們班級平均線！”
高二三班的班主任許安安說道：“不是的，賀主任你也知道，我們這些普通班里的孩子是個什么樣，萬一那孩子到了我們班學(xué)習(xí)成績下降了，那該怎么辦？”
“是啊，不是不要，是不敢要?！逼渌蠋煻际驱R聲應(yīng)和著。
賀州行扶了扶額，他嘆道：“學(xué)習(xí)差的不要，現(xiàn)在有學(xué)習(xí)好的了，你們也不要！”
正在喝水的呂明承聽了，放下了自己手中的水杯，他說著：“不是我說啊，老賀，人家在夢班待著好好的，你非要把人家拉下來，要我說，你還是把他放回夢班里去吧！”
如果呂明承沒有開口說話的話，那么賀州行是真的要把人硬塞到隨便哪一個普通班都行，但偏偏呂明承說了話，也恰好給了賀州行一個餿主意。
賀州行帶著微笑對呂明承說道：“呂老師，你們班……”呂明承沒有抬眼看賀州行，他知道賀州行要說什么，便直接不留任何面子的說道：“不用了，我們班已經(jīng)有一個大麻煩了！”
說話間呂明承正要收起付季那張早就沒有眼可以看的成績單，可還沒有等呂明承放進(jìn)抽屜里，便被賀州行搶先一步拿走了。
“付季……”賀州行讀道：“語文113，可以啊！”但他看到數(shù)學(xué)的時候就……
“這數(shù)學(xué)怎么……這么差，這偏科偏的也太嚴(yán)重了吧？！”
賀州行對付季并不陌生，雖然是個偏科生，但依舊改變不了他是一個校霸。
除了語文課，剩下的課就沒有付季好好聽過的，有時候上了理科一類的課，那么老師找不到他的人，也是實數(shù)正常的，也是因為這事不少被呂明承罰寫檢討。
一開始付季的檢討書是隔三差五被送到政教處，后來賀州行也就漸漸習(xí)慣了，幾乎每個星期都會有幾份上面寫著“付季”的名字的檢討書送到賀州行的面前。
可以說付季是在犯錯的前提上一點一點的加大檢討字?jǐn)?shù)，從一開始的600到后來的800。而就在開學(xué)前幾天，賀州行還在和校長商量可以不可以不要加大檢討的字?jǐn)?shù)了，畢竟賀州行是真的不想再看見付季那一如既往地廢話連篇了。
賀州行放下成績單，他對呂明承說道：“這個學(xué)生數(shù)理化滿分，就連文科也不是問題，可以說就是一個妥妥的學(xué)霸，這么樣？他說不定可以幫你教教這個付季的理科！”
呂明承本來還是想拒絕，但是當(dāng)他聽到可以幫自己教付季理科的時候，就瞬間改變注意了。
“你確定？我把他倆安排到一起，萬一付季理科成績沒有上來，反而將這位同學(xué)的成績影響了怎么辦？”呂明承還是有一些猶豫，因為他自己付季的性子，付季是死活都不愿意學(xué)數(shù)學(xué)的。
賀州行聽了，心卻很大樣子說道：“不會！”呂明承看著賀州行一臉認(rèn)真的樣子，也不像在開玩笑，便說道：“行吧……”
上課鈴聲響起，付季坐在自己的位子上，目光卻看著外面的夕陽下風(fēng)景，視乎已經(jīng)打算好了這一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣過去了。
呂明承拿著數(shù)學(xué)書，走了進(jìn)來。他進(jìn)來的第一眼就看見付季一直看著窗外，已經(jīng)打算這節(jié)數(shù)學(xué)課不聽了。
呂明承委實無奈，只能嘆了一口氣。
他將教案放在了講桌上，然后對學(xué)生們說道：“是這個樣子的啊，今年出了點小意外，夢班里退下來了一名學(xué)生被賀主任安排到了我們班，也就是說這命同學(xué)會和我們一起度過高二還有高三的……”
呂明承的話音剛落，下面便小聲議論著：“誰??？”
坐在付季前面的莫遠(yuǎn)聽了，卻用書擋著自己的臉，生怕呂明承看見自己在和付季說話一樣。
“季哥，聽到了嗎？還真有人來我們這個鳥都不拉屎的班！”
付季沒有回頭，他已經(jīng)看著窗外，只是說道：“管他呢，除非那只鳥是只傻鳥！”
莫遠(yuǎn)聽了差點沒有笑出聲……
呂明承清了清自己嗓子，班內(nèi)瞬間安靜了下來。
“好了，你進(jìn)來吧！”
隨著呂明承話音落下，班內(nèi)所有同學(xué)的目光都看向了門口，當(dāng)然付季沒有。
賀言銘背著自己書包，手里還拿著幾本資料書。
班里的女同學(xué)看到來人是賀言銘的時候，要不是有呂明承在，恐怕早就叫起來了，畢竟錦苑高中的校草和學(xué)霸這兩個身份可都是賀言銘一個人的。
賀言銘站在講臺上，呂明承對他說道：“做一下自我介紹吧！”
“嗯……”
賀言銘隨手拿了一支粉筆，在黑板上寫上了自己的名字。而那字寫的也是整整齊齊，看上去好似沒有任何的瑕疵。
呂明承滿意的點了點頭，他看著付季身邊的那個空座位，然后用手指著正在看著玻璃窗外風(fēng)景的付季說道：“這樣，你先和付季坐在一起吧，等過一段時間，我再調(diào)整一下！”
賀言銘隨著呂明承手所指的方向看了一眼，然后說道：“好！”
而賀言銘的這一聲“好”卻把班里的其他同學(xué)給看懵了，他們以為呂明承會給賀言銘找一個好位子，卻不曾想?yún)蚊鞒邪才刨R言銘和付季待在一起。他們以為賀言銘會不答應(yīng)，畢竟在錦苑高中里沒有人沒聽說過付季這個名字，卻不曾想賀言銘答應(yīng)了……
賀言銘走到桌子前，放下手里的資料書。而正在看著外面的付季，卻正好扭頭看了一眼賀言銘，畢竟那可是自己同桌，總是看一眼長什么樣的才好。
可當(dāng)付季看到賀言銘的時候，也不知怎的付季猛的一下站了起來，引來了班內(nèi)所有人都目光。
“M的，是你！”
賀言銘微微蹙了一下眉，他不記得自己眼前這個人是否跟自己有過什么過節(jié)。
付季看著賀言銘，眸子有有一股用不上來的暗火，而付季剛要再說什么的時候，卻被一根粉筆不偏不倚的砸在頭上。
“啊……”
“付！季！”
“你要的再給我胡鬧，明天的語文課不別上來，來我辦公室練字！”
呂明承幾乎是咬牙切齒地說道。而且剛剛在辦公室里呂明承沒有對付季發(fā)出的火，還在心中強(qiáng)壓著，現(xiàn)在倒好直接要斷了付季的語文課。
付季一聽這話，好漢不吃眼前虧。什么破事都比不上自己的語文課要緊，便也一臉不情愿的樣子說了一句“哦”然后就老老實實的坐了下來。
而賀言銘也沒有說什么，隨后也坐了下來，但是他視乎想起了自己是在哪里惹到了這個學(xué)霸了……