油畫巨匠北鴻獨特的自學方式與潛在的藝術(shù)天賦

　　油畫巨匠北鴻獨特的自學方式與潛在的藝術(shù)天賦

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　　教室后墻滲著雨痕，霉斑在石灰墻上暈染成模糊的山巒。北鴻蜷縮在最后一排，膝蓋上攤著本泛黃的《芥子園畫譜》，鉛筆懸在《簪花仕女圖》上微微發(fā)抖。李老師帶著花露水味兒的長辮子垂到他眼前，發(fā)梢沾著的粉筆灰正落在仕女云鬢間。

　　“照葫蘆畫瓢就行?！袄罾蠋熡娩摴P敲了敲畫冊，圓框眼鏡滑到鼻尖，“先把輪廓描準了?！八D(zhuǎn)身時墨綠色旗袍掃過北鴻的手背，涼得像初春的溪水。

　　北鴻盯著仕女指尖的蝴蝶，鉛筆尖在宣紙上戳出個小洞。他忽然把橡皮擦削成楔形，蘸著鋼筆墨水去補蝴蝶翅膀的紋路。墨水在宣紙上洇開時，前排女生突然尖叫——她新買的的確良襯衫濺上了墨點。

　　放學后的黃昏，北鴻蹲在器材室門后臨摹《韓熙載夜宴圖》。月光從氣窗鐵柵間漏進來，把他的影子切成碎片。他摸索著用美工刀在橡皮上雕刻燭臺光影，卻把宣紙劃出裂口。器材室木門吱呀作響，驚得他打翻墨汁瓶，濃黑在《夜宴圖》上漫成一片夜色。

　　“可惜了?！袄罾蠋熍e著煤油燈出現(xiàn)時，北鴻正拼命用衣袖吸墨。暖黃的光圈里，她拾起浸透的宣紙對著燈光：“倒像幅水墨荷花?！氨兵櫿婀庵械募粲?，老師耳垂上的珍珠忽明忽暗，恰似他昨夜在池塘看見的露珠滾過荷葉。

　　梅雨季的午后，北鴻在儲藏室發(fā)現(xiàn)半罐氧化成褐色的鉻黃顏料。他用毛筆蘸著往《清明上河圖》的汴河上涂抹，虹橋頓時泛起鐵銹般的暖光。李老師推門進來時，他正把墻角的蜘蛛網(wǎng)粘在畫上當作纖繩。

　　“這不是正規(guī)畫法。“老師皺眉捏起粘著蛛網(wǎng)的宣紙，北鴻看見她指甲縫里還沾著昨日的朱砂色。但最終她只是嘆口氣，從教案本撕下張紙：“去臨徐悲鴻的馬吧，至少......“后半句消散在潮濕的空氣里。

　　北鴻把八開的素描紙鋪在潮濕的磚地上，用石塊壓住四角。他照著畫冊上的《奔馬》描摹，卻發(fā)現(xiàn)徐悲鴻的馬腿比自己畫的長半寸。雨滴開始砸向天窗時，他忽然跪趴下來，右眼貼著地面平視畫紙——這個角度看到的馬腿果然修長如虹。

　　蟬鳴震耳的傍晚，北鴻在操場沙坑里用樹枝畫馬。他閉著眼感受沙粒流動的速度，手腕抖動帶起的沙浪竟在夕陽下呈現(xiàn)金紅漸變。保安老張頭舉著搪瓷缸經(jīng)過，渾濁的眼睛突然發(fā)亮：“這馬鬃畫得帶勁！“

　　北鴻不知道，此刻他無師自通地掌握了動態(tài)透視；就像他不知道李老師正躲在梧桐樹后，用寫教案的鋼筆偷偷勾勒他佝僂的背影。樹影婆娑，少年的輪廓漸漸與沙地上的奔馬融為一體，在暮色中化作流動的剪影。

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