第九章：失之淡然，爭(zhēng)其必然
下午六點(diǎn)左右。
華東師范大學(xué)，大學(xué)生活動(dòng)中心。
鄒紳一人坐在角落，沉默不語(yǔ)。
“對(duì)不起，紳紳，我選擇李貞凡?！?p> 猶記得上周，導(dǎo)師抹淚忍痛將他淘汰。
他的眼角中也有淚啊。
只是強(qiáng)忍著掛在眼角，沒(méi)讓他落下來(lái)罷了。
小時(shí)候就因?yàn)槁曇簦粍e人嘲弄，這要是再放聲哭出來(lái)，又該被嘲笑了。
鄒紳自嘲地笑了笑。
他在逞強(qiáng)，但淚在投降，人都在假裝。
“嗡——”
手機(jī)一陣震動(dòng)。
他拿出手機(jī)，看到了自己的好哥們兒——江黎的信息。
黎子：【老鄒，胖子已經(jīng)去找你了，我這邊抽不開(kāi)身，還在忙，只能手機(jī)上安慰你一下】
【雖然淘汰，但你還有一次謝幕的演唱】
【把握機(jī)會(huì)，不留遺憾】
【得之坦然，失之淡然，順其自然，爭(zhēng)其必然】
【知道你喜歡唱歌，為了讓你不留遺憾，我專門(mén)去找?jiàn)蕵?lè)公司給你定制了一首歌，絕對(duì)適合你】
鄒紳心中有暖流涌過(guò)。
以前一直都是開(kāi)朗的胖子來(lái)安慰自卑孤僻的他和江黎。
現(xiàn)在這黎子一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，學(xué)會(huì)來(lái)安慰他了。
雖然沒(méi)見(jiàn)面，總感覺(jué)黎子這變化，還挺大的。
而且話還說(shuō)的……
說(shuō)的挺有哲理。
感動(dòng)之余，他又向下翻看。
是音樂(lè)的簡(jiǎn)譜。
“海浪無(wú)聲將大魚(yú)細(xì)細(xì)淹沒(méi)……”
鄒紳默默讀著，時(shí)不時(shí)哼唱出聲，眼睛中像有火光閃爍，突然亮了一下。
但也只是亮了一下。
緊接著就熄滅了。
這首歌寫(xiě)的很好，黎子找人寫(xiě)歌，估計(jì)也花了大價(jià)錢。
但他害怕，
害怕時(shí)間不夠，來(lái)不及多練習(xí)幾次。
害怕自己的音色，唱不好這首歌。
害怕自己的臺(tái)風(fēng)，演繹不出來(lái)這首歌。
畢竟他被淘汰的那場(chǎng)，就是因?yàn)榫o張，導(dǎo)致導(dǎo)師說(shuō)他臺(tái)風(fēng)太長(zhǎng)，沒(méi)有冠軍相。
沒(méi)過(guò)多久，手機(jī)那頭的江黎，又發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)音頻。
【別對(duì)自己氣餒，這首歌的唱法，就是為你定制的】
他嘗試般地打開(kāi)音頻，開(kāi)頭空靈柔和的聲音如海浪一樣，不斷撞擊他的心房。
結(jié)尾魚(yú)尾巴的吟唱，聲音的轉(zhuǎn)與折，讓他燃起了一種想挑戰(zhàn)的憧憬。
他心動(dòng)了。
他要嘗試一下！
“劉姐，我現(xiàn)在能改一下我要演唱的曲目嗎？”
“這……”被稱為劉姐的女人遲疑了一下。
“主要是臨時(shí)更換曲目，音樂(lè)的伴奏不好搞?！?p> “畢竟伴奏的人都要現(xiàn)場(chǎng)演奏，沒(méi)有熟悉過(guò)曲譜，現(xiàn)場(chǎng)效果不好?！?p> “或者你有懂你這首音樂(lè)和曲譜的朋友，可以幫你伴奏？”
鄒紳上大學(xué)性子和江黎類似，都比較孤僻，認(rèn)識(shí)的朋友也少，哪有懂《大魚(yú)》的譜子并且還跟他要好的朋友啊。
難道要清唱？
這時(shí)電話響起，鄒紳賠笑著說(shuō)了聲抱歉，忙出去接電話。
“老鄒，在哪呢？”
……
沒(méi)過(guò)幾分鐘，鄒紳就在外面見(jiàn)到了王旭旭。
王旭旭的旁邊還站著一個(gè)穿藍(lán)色T恤的女孩。
“黎子讓我過(guò)來(lái)找你?！?p> “他擔(dān)心音樂(lè)曲譜沒(méi)人熟悉，就找了個(gè)學(xué)鋼琴的朋友，來(lái)幫忙現(xiàn)場(chǎng)伴奏?！?p> 眼眶中好像有水霧迷了眼。
氤氳。
“謝了?！?p> ……
回到后臺(tái)，鄒紳把情況說(shuō)明。
劉姐點(diǎn)點(diǎn)頭，重新調(diào)度了一下。
已經(jīng)是淘汰的選手了，所以劉姐對(duì)鄒紳也多了一點(diǎn)包容和同情。
晚上八點(diǎn)四十五分，節(jié)目開(kāi)始錄制。
十點(diǎn)零五分，節(jié)目即將結(jié)束時(shí)，主持人話鋒一轉(zhuǎn)：
“節(jié)目的最后，由上一場(chǎng)比賽淘汰的鄒紳，為我們帶來(lái)他的歌曲——《大魚(yú)》?！?p> 大魚(yú)？
不僅是觀眾疑惑，導(dǎo)師席上的四個(gè)導(dǎo)師也面面相覷。
什么歌，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……
李英子看向舞臺(tái)中央，想尋找那個(gè)被她上周淘汰的學(xué)員。
燈光太暗，她看不清。
燈光聚集中央，照在瘦削的小伙身上。
鋼琴的前奏中，
醞釀的是有聲的畫(huà)面。
像有浪花輕撫。
于心房輕觸。
氤氳的是無(wú)聲的悲傷。
傷？
確實(shí)如此啊。
鄒紳緩緩將話筒遞到嘴邊。
“海浪無(wú)聲將大魚(yú)輕輕淹沒(méi)……”
“漫過(guò)天空盡頭的角落……”
輕，輕靈。
清，清澈。
傾，傾醉。
歌聲的三個(gè)特點(diǎn)，在這首歌的開(kāi)頭已經(jīng)被無(wú)限放大。
一首歌遇上了它的命中之人。
便是伯牙子期，高山流水。
李英子有些不敢相信。
這和上星期被淘汰的那個(gè)人，簡(jiǎn)直判若兩人。
“怕你飛遠(yuǎn)去……怕你離我而去……”
“更怕你……永遠(yuǎn)停留在這里……”
一句高音，直接將全場(chǎng)的氣氛拉到高潮。
他想她了。
觀眾席角落，一個(gè)男生從包里掏出一張照片。
照片里，男孩的手里拿著錄取證書(shū)，女生把一只手放在他的頭上。
兩個(gè)人，面對(duì)著鏡頭，都在笑。
小時(shí)候父母遭遇了不測(cè)，是體弱多病姐姐辛辛苦苦把他拉扯長(zhǎng)大。
“我的愿望很小，希望我弟弟能永遠(yuǎn)留在我身邊，我的愿望也很大，我希望他能離開(kāi)村子，走到外面看看，不要一直停留在這里?！?p> 在父母的墳前，他聽(tīng)到了姐姐這樣的輕語(yǔ)。
怕你飛遠(yuǎn)去……怕你離我而去……
更怕你永遠(yuǎn)停留在這里……
聽(tīng)到這句歌詞，他現(xiàn)在才能感受到，姐姐的心聲。
高考錄取結(jié)果出來(lái)那天，巨額的學(xué)費(fèi)，讓他萌生了輟學(xué)打工的想法。
他也想留在姐姐身邊。
但被姐姐發(fā)現(xiàn)，上來(lái)就是一個(gè)響亮的耳光。
那天，姐姐沒(méi)有和他說(shuō)話，只是一個(gè)人在家里，偷偷抹淚。
后來(lái)啊，他聽(tīng)姐姐的話，上大學(xué)，勤工儉學(xué)。
讀書(shū)，畢業(yè)，創(chuàng)業(yè)……
聯(lián)系，仿佛在那時(shí)候漸漸少了。
甚至忙到幾年都沒(méi)有再和姐姐打過(guò)電話。
待到有所成就，再回到村子里時(shí)。
一切都沒(méi)有變。
只是父母的墳邊又多了一座新墳。
墓碑上，姐姐的黑白照片懸掛。
瑩瑩墳?zāi)骨?，長(zhǎng)蒿隨風(fēng)而動(dòng)，遮住她的臉頰。
但他看見(jiàn)了。
她在笑。
在對(duì)他笑啊。
不思量，盡難忘，無(wú)處話凄涼。
一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。
每個(gè)人，對(duì)歌聲的理解不盡相同。
“怕你飛遠(yuǎn)去……我父母就是在小城市里打拼，這歌詞我真切地感受到了，它唱出了父母對(duì)子女的心聲……”
“和我對(duì)象異地戀，我想她了?！?p> “……”
“這首歌的原唱是誰(shuí)，我想聽(tīng)聽(tīng)原唱?！?p> “我剛在網(wǎng)上搜了一下《大魚(yú)》，結(jié)果搜到了《大魚(yú)海棠》，看微博說(shuō)，這是電影的印象曲?！?p> “原唱是叫江黎，唱的也不差，各有千秋?！?p> “水墨風(fēng)的電影，看起來(lái)很有韻味啊，歌都這么好聽(tīng)了，電影應(yīng)該也不差。”
“我打算預(yù)購(gòu)兩張票，帶我對(duì)象一起看?！?p> “……”
歌曲進(jìn)入尾聲。
結(jié)尾部分四個(gè)“啊”的吟唱。
悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。
空靈，澄澈。
將氣氛再次拉到高潮。
隨即，一曲終了。
雷鳴般的掌聲于這時(shí)爆發(fā)。
鄒紳于臺(tái)上鞠躬，沒(méi)有在意導(dǎo)師驚愕和后悔的目光，緩緩離場(chǎng)。
失之淡然，
雖然失去了在舞臺(tái)上繼續(xù)演唱的機(jī)會(huì)，讓我必須淡然面對(duì)。
爭(zhēng)其必然，
那就讓我用最后一次演唱爭(zhēng)一次成功，完美謝幕。
另一邊，看著直播的江黎，松了一口氣，露出了釋?xiě)训男θ荨?