第一章 奇怪的學生
“這次考試成績出來了,整體上來說,我們班的平均水平還算不錯?!?p> “但仍舊有個別同學,在拖整個班級的后腿。”
“具體名字我就不點了,希望個別同學好自為之?!?p> “在這里,我要特別表揚一下我們班的吳琴琴同學。”
“本次她的總成績?yōu)?95分,全年級排名第一?!?p> 噼噼啪啪??!
教室里響起雷鳴般掌聲和歡呼聲。
“不愧是琴姐啊,果然又是第一。”
“第一是重點嗎?重點是琴姐考了695分??!”
“這次的題目難度多變態(tài)啊,隔壁班的陳曉娟才考了650呢?!?p> “汗,有一說一,數(shù)學后面幾道大題,我兩眼完全一抹黑?!?p> “誰不是呢,物理也一樣,根本看不懂。”
“這種題都能考695,我一變態(tài)都覺得變態(tài)!”
幾乎所有人都向教室正中間的一個女生,投去羨慕的目光。
學生時期還是比較單純的。
當遇到比自己更加優(yōu)秀的人時,絕大多數(shù)人報以的都是羨慕與憧憬。
講臺上,班主任劉才軍心情格外明媚。
自己的學生又考了年級第一,仿佛看到了今年優(yōu)秀教師獎金在向他招手。
正準備接著講試卷呢,目光劃過倒數(shù)第二排靠窗的位置時,卻忍不住皺了皺眉,拍了拍講臺。
咚咚咚!
“都上課這么久了,怎么還有人在睡覺?”
頓時,無數(shù)道目光都看向那個睡得正香的身影。
一個文靜的女生愣了一下,連忙從課桌下推了推他。
小聲喊道:
“陳澤言,上課啦,老師在叫你呢。”
“唔…嗯?”
陳澤言迷迷糊糊的揉了揉眼睛。
抬起頭,便看見講臺上劉才軍正皺著眉頭,面帶慍色的盯著他。
“額…”陳澤言抓了抓頭發(fā),尷尬的笑了笑:“不好意思劉老師,沒聽見上課鈴聲。”
劉才軍只是瞥了他一眼,心中嘆了口氣,并沒有繼續(xù)責怪他。
身為班主任,他很清楚這群學生平日里的壓力有多大。
尤其是升上高三后。
每天起早貪黑,不到六點就來教室上早自習。
晚上挑燈夜讀到凌晨。
這些孩子有著屬于他們自己的壓力。
而且陳澤言這孩子,成績不算太差。
在班里處于中等水平。
平日里學習還算努力上進。
只要不影響到他上課,他基本也就睜一只眼閉一只眼了。
“行了,拿出試卷,我們繼續(xù)講卷子?!?p> 劉才軍拿出試卷,開始講題。
教室里響起嘩啦啦翻找試卷的聲音。
……
一節(jié)課一晃而逝。
下課前,劉才軍雙手撐著講臺,道:“說一個事,過幾天全國中學生物理知識競賽預賽就要開啟報名了,有想要參賽的同學,可以來辦公室找我?!?p> “今年的時間安排比較緊湊,報名之后很快就會開始預賽的考試,有意愿的同學可以多看看書,有需要查閱資料的,可以去圖書館,或者來辦公室找我?!?p> 說完,劉才軍便拿著試卷,離開了教室。
教室里一下就開始了激烈的討論。
“物理知識競賽誒,你們參加不?”
“參加個鬼啊,我連物理試卷都不會做,吃飽了撐的去參加全國競賽?”
“我聽說,要是在全國物理知識競賽中,拿了金牌,就能直接保送清北!”
“咱們這個水平,別說金牌了,預賽估計都過不去。”
“你們說班長有沒有可能拿金牌?”
“我覺得行,班長每次物理考試都是滿分,妥妥的拿金牌??!”
“不一定吧,考試是考試,競賽是競賽,兩者的難度不可同日而語?!?p> 陳澤言正準備趴下繼續(xù)睡覺。
他的同桌,上課前叫醒他的女生拉了拉他的袖口,問道:
“陳澤言,你要不要參加物理競賽呀?”
陳澤言眼睛都不眨一下的趴下,嘴里隨意的嘟囔了一句:
“沒興趣?!?p> 他是真的沒有興趣。
在他眼里,物理競賽只不過是一群小孩子的小打小鬧罷了。
他趴在課桌上,閉目養(yǎng)神。
在外人看來,他這是在睡覺。
可實際上,陳澤言的大腦中,正在飛速運轉。
“最關鍵的還是分辨率指標啊?!?p> “按照R=k1*r*NA,節(jié)點的尺寸數(shù)值基本和晶體管的長寬成正比?!?p> “每一個節(jié)點大概是前一個節(jié)點的0.7倍?!?p> “不過到了28nm以后,單次曝光的圖形間距已經無法進一步提升……”
無數(shù)的公式、原理、數(shù)值,在陳澤言腦海中構成了一幅‘畫’。
這幅畫現(xiàn)在并不完整。
而他的目標,就是將這幅畫完整的拼接出來!
……
教師辦公室。
劉才軍整個人昂首挺胸,心中的喜悅溢于言表。
畢竟他教出來的學生,可是又拿下了全年級第一名的殊榮。
他這個當老師的,自然也跟著支愣了起來。
剛一進門,好幾個老師就跟他打招呼。
“喲,老劉,你們班吳琴琴了不得啊,又考了第一?!?p> “嘖嘖,那個難度,能考695分,簡直無法想象?!?p> “可不是嗎,那數(shù)學卷子可是歷年來,綜合難度最高的一次,全校平均分都降了20多,唯獨她一個人,考了滿分?!?p> “哈哈,估摸著用不了多久,清北就要來搶人咯?!?p> 老劉聽著這些話,心里格外舒坦。
不過他并沒有表現(xiàn)的太得意,只是隨意的敷衍了幾句。
在成年人的世界中,過分的得意顯擺,并不會讓別人更加羨慕。
反而只會遭到人的妒恨。
“咦?劉老師,你過來看一下,這個學生的成績有些奇怪啊?!?p> 就在眾人聊的開心時,后座忽然傳來一個女老師疑惑的聲音。
這女老師正是高三四班的數(shù)學老師——梁彩秀。
“嗯?”老劉有些好奇,走上前:“怎么了梁老師?”
梁彩秀指著電腦上的數(shù)據(jù),道:“你看,這是咱們班這次的數(shù)學成績?!?p> 老劉盯著看了半天,并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。
梁彩秀解釋道:“這次數(shù)學試卷的難度提高了許多,所以全年級平均成績下降了大概20多分,這件事劉老師你知道吧?”
這件事老劉知道。
不光是數(shù)學,理科類試卷的綜合難度,基本都被提高了一大截。
因此,整個年級的平均分或多或少都下降了幾分到十幾分不等。
可能是數(shù)學試卷的難度一下子提的太高了,導致平均分一下子下降了20多。
好多學生因此都在抱怨呢。
“不過你看這個學生,”梁彩秀指著一個學生的名字,道:“他的成績有些奇怪?!?p> 劉才軍順著梁彩秀的手指看了過去。
陳澤言,120分。
班級排行:第九。
他有些疑惑:“這…有什么問題嗎?”
梁彩秀沉默了兩秒,小聲說道:“我懷疑…這個陳澤言是在故意控分?!?p> “故意…控分?”劉才軍一聽,心中一驚。
梁彩秀點點頭:“很多之前成績不錯,甚至是經常滿分的學生,由于這次考試難度的調整,分數(shù)普遍下降了15~20分。”
“比如咱們班的李子昂,上次考了145,這次卻只考了126?!?p> “再比如隔壁班的陳曉娟,幾乎每次都考滿分的她,這次也只考了135。”
“可是這個陳澤言……就好像沒有受到影響一樣?!?p> 說著,梁彩秀又打開了一個文檔。
“因為這次考試,我把陳澤言這個學生去年的所有數(shù)學考試成績匯了個總?!?p> “劉老師你可以看一下?!?p> 劉才軍目光再次落到電腦上。
只是當他看到文檔中的記錄時,他的瞳孔瞬間縮小至針孔般大?。?