早上九點(diǎn)左右，陳義帶著孫行接上了王琴。
一同來(lái)到了陳義所就讀的初中，同樣也是孫行的母校。
隨著距離母校越來(lái)越近，孫行也愈發(fā)緊張，時(shí)不時(shí)就會(huì)掏出手機(jī)看一眼地圖。
和陳義一樣，自從畢業(yè)之后，他就沒(méi)有再回來(lái)看過(guò)。
如今雖然考上了一所比較好的大學(xué)，但是回到母校還是有那么一點(diǎn)緊張，特別是當(dāng)初的班主任還在，見(jiàn)面之后，也不知道該說(shuō)些什么。
坐在副駕駛的陳義見(jiàn)孫行一副憂心忡忡的模樣，便笑道：“大圣，你考上了這么好的大學(xué)，回母校不應(yīng)該開(kāi)心點(diǎn)么？！陶老師要是知道了，肯定會(huì)以你為榮，到時(shí)候在她學(xué)生面前也有面子！”
“說(shuō)不定，訓(xùn)話的時(shí)候還會(huì)以你為例子，”說(shuō)著，陳義清了清嗓子，模仿著陶亞麗生氣的模樣道：“你們啊，真是我?guī)н^(guò)最差的一屆！我12屆的學(xué)生，就那個(gè)孫行，人家現(xiàn)在都考上了華京大學(xué)，你們能不能用點(diǎn)心？”
看到孫行模仿的樣子，孫行忍不住笑了起來(lái)，只是隨即他就糾正道：“義哥，你這模仿得太大眾化了，陶老師那時(shí)候教育我們的時(shí)候可不是這么說(shuō)的！”
“哦，那你來(lái)一段？”陳義聽(tīng)到這話，頓時(shí)笑瞇了眼睛。
坐在孫行一旁的王琴看到陳義那副表情，立馬就知道陳義是故意這樣的，不過(guò)她倒是沒(méi)有說(shuō)話，估計(jì)她要是開(kāi)了口，孫行也就泄了氣。
孫行應(yīng)了一聲好，然后也清了清嗓子，皺著眉頭輕輕敲了敲車窗道：“聊什么啊，聊得這么開(kāi)心？和我分享分享？”
“一天天的，哪兒來(lái)那么多話？給我記住了！你們是學(xué)生，別像青蛙一樣變態(tài)發(fā)育！”
“還笑？你看看你們這個(gè)成績(jī)，怎么好意思笑得出來(lái)？還記得上次來(lái)我們學(xué)校的那個(gè)學(xué)長(zhǎng)嗎？人家的好成績(jī)是上課講話講出來(lái)的？陳義，你還笑，就你話最多！”
聽(tīng)到這兒，陳義也忍不住搭腔道：“老師，又不是我一個(gè)人在講，我又不會(huì)唱獨(dú)角戲！”
“還頂嘴，辦公室哪個(gè)老師不說(shuō)你話多？給你換個(gè)平時(shí)話不多的同桌，你都能講個(gè)不停，你說(shuō)說(shuō)，這不是你的問(wèn)題是誰(shuí)的問(wèn)題？！”
聽(tīng)到這兒，司機(jī)都忍不住笑了起來(lái)：“語(yǔ)氣神態(tài)都有那個(gè)味了！”
被人打斷之后，孫行頓時(shí)尷尬一笑，臉色微紅地扭頭看向了窗外。
“我就說(shuō)你有當(dāng)演員的潛質(zhì)吧，”副駕駛的陳義笑呵呵道，“已經(jīng)過(guò)去了這么多年，連神色都還記得，可見(jiàn)你當(dāng)時(shí)觀察得還是挺細(xì)微的！”
“你們老師，當(dāng)時(shí)真是這么跟你們訓(xùn)話的？”這時(shí)候王琴也好奇地看向了陳義。
“是啊，那時(shí)候陶老師教我們生物，訓(xùn)話的時(shí)候也習(xí)慣性地帶著點(diǎn)書(shū)里的知識(shí)。然后我又是班里最鬧騰的那個(gè)，常常被她掛在嘴邊上，而大圣當(dāng)時(shí)就是班里的三好學(xué)生！”陳義隨口解釋道。
聽(tīng)到這話的王琴扭過(guò)頭看向一旁的孫行道：“你老師聽(tīng)到你考上華京之后，肯定會(huì)替你高興的，所以你自己也應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn)！”
說(shuō)完這句話的王琴，在察覺(jué)到陳義的目光后，立馬就將目光移到了窗外。
“嘖嘖嘖，羨慕啊，”陳義反正是看熱鬧不嫌事大，“大圣啊，你可別辜負(fù)了王琴對(duì)你的期望??！”
王琴聽(tīng)到這話，立馬瞪了一眼陳義，不過(guò)也沒(méi)多說(shuō)什么。
依舊看著窗外的孫行卻是臉色微紅地點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)道：“嗯！”
.....
后半程，基本上就是陳義和那司機(jī)師傅聊天，最后臨下車的時(shí)候，還跟司機(jī)師傅互相留了個(gè)電話。
下車之后，陳義又摸出了一包煙，遞給了那個(gè)門衛(wèi)道：“叔，我還是找陶老師！”
那保安大叔熟練地接過(guò)陳義遞過(guò)來(lái)的煙，然后用下巴指了指陳義身后的兩人問(wèn)道：“他們呢？”
“都是我同學(xué)！”
“行吧行吧，簽個(gè)字再進(jìn)去！”
進(jìn)到學(xué)校內(nèi)部，王琴忍不住問(wèn)道：“你們兩都是憑分?jǐn)?shù)考進(jìn)我們高中的？”
“你覺(jué)得我們兩很像有錢人？”陳義笑呵呵反問(wèn)道。
王琴給了陳義一個(gè)白眼，也不再搭話。
“這學(xué)校的師資確實(shí)不如那些威名在外的中學(xué)，但是教學(xué)質(zhì)量還是很不錯(cuò)的。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，除了13屆之外，幾乎每年都有人考上咱們那所高中！”
“....”
很快，陳義就帶著王琴和孫行來(lái)到了陶亞麗所在的辦公室。
這一次，辦公室里倒是只有陶亞麗以及幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師在，至于那位數(shù)學(xué)老師郭帆，今天倒是不在場(chǎng)。
進(jìn)到辦公室后，陳義立馬跟辦公室內(nèi)的幾個(gè)老師打了聲招呼。
而那些老師看到陳義后，也都換上了一副笑臉。
簡(jiǎn)單地打過(guò)招呼之后，陶亞麗則是看向陳義身后的二人問(wèn)道：“陳義，這兩位是？”
“這個(gè)是孫行，這個(gè)是我高中同學(xué)王琴！”
“呀，是孫行啊！你怎么長(zhǎng)胖了，我都沒(méi)認(rèn)出來(lái)！”
“我也不知道怎么回事，上了高中之后，就越來(lái)越胖！”
撓著頭的孫行，看上去更顯靦腆了。
……
這之后，陶亞麗又問(wèn)了孫行很多問(wèn)題。
在聽(tīng)到孫行考上華京大學(xué)后，更是露出了欣慰的笑容，并且囑咐他到了大學(xué)之后也要好好學(xué)習(xí)，別聽(tīng)高中老師說(shuō)什么到了大學(xué)就可以放松。
而在陶亞麗和孫行聊天的時(shí)候，陳義則是跟王琴一起將帶來(lái)的一些水果，分給了辦公室里的其他老師。
其中一個(gè)年紀(jì)比較大的女老師，更是打趣問(wèn)道：“陳義啊，這位女同學(xué)，是你的女朋友吧？”
“祝老師啊，王琴在我那高中，可是?；?jí)別的存在，我哪兒配得上啊，”陳義擺擺手否認(rèn)，順帶著將今天來(lái)的目的也給說(shuō)了出來(lái)：“今天來(lái)呢，是想帶她來(lái)學(xué)校拍個(gè)短片的?！?p> 這話剛說(shuō)完，陳義的手機(jī)就響了起來(lái)，是魚(yú)文翰打來(lái)的電話。
“這不，攝影老師已經(jīng)來(lái)了，祝老師，您跟王琴先聊著，我去接一下攝影老師！”陳義指了指手機(jī)道。
兼任年級(jí)主任的祝綺蘭老師，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭道：“去吧去吧！”
不等陳義走出門，他就聽(tīng)到身后的祝綺蘭輕聲道：“真不是男女朋友？”
“真不是！”
王琴回答得斬釘截鐵。