上學(xué)的第一天總是手忙腳亂的，張老師一大早趕著七點(diǎn)到學(xué)校上早自習(xí)，做了早飯就先騎車出門了，蘇小小吃過(guò)早飯才被蘇爸爸送去學(xué)校。
蘇爸爸在學(xué)校門口拉著蘇小小叮囑了又叮囑，雖然蘇小小只是從大院兒里的幼兒園換到了大院兒門口的小學(xué)，蘇爸爸卻感覺(jué)像是寶貝女兒要離家遠(yuǎn)行一樣，一顆老父親的心都要操碎了。
“鈴鈴鈴……”
“快進(jìn)去吧，別跟小朋友打架，課間記得去洗手間，上課的時(shí)候想上廁所就舉手跟老師說(shuō)……”蘇爸爸幫蘇小小把書(shū)包背好，最后又囑咐一遍。
“知道了，爸爸再見(jiàn)！”蘇小小揮揮手歡快的跑進(jìn)了學(xué)校，像終于擺脫菩提老祖的孫悟空一樣，耳根子終于清靜了。
到教室的第一件事兒就是排座位，郭老師和一個(gè)年輕的實(shí)習(xí)老師把一年級(jí)二班的孩子都帶到走廊上，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，然后從低到高排列。
蘇小小還不滿五歲，在班里是最矮最矮的，就站在了女生的第一個(gè)，自然要坐到第一排靠邊兒的位置，郭老師卻拉著蘇小小的胳膊一轉(zhuǎn)，就把她放到了第一排中間的桌子旁邊。
蘇小小完全不知道自己被“照顧”了，放下書(shū)包，就轉(zhuǎn)身沖著門，好奇的看著一個(gè)接一個(gè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)。
“咦？”蘇小小瞪大眼睛看著進(jìn)來(lái)的白陸離，白陸離更是驚訝的瞪圓了眼睛。
“你怎么在這兒？”
“你怎么在這兒？”
白陸離和蘇小小異口同聲的問(wèn)。
“我和虎子一起來(lái)的啊，我倆六歲了。你呢，奶奶說(shuō)你年紀(jì)還小，明年才能跟我一起上學(xué)呢?！?p> 蘇小小看到熟悉的小伙伴兒特別開(kāi)心，吧啦吧啦的就把自己上學(xué)的經(jīng)過(guò)講了一遍，覺(jué)得上學(xué)也不是那么難以接受了，以后好朋友還能在一起玩兒啊。
“你假期去哪兒了？我和磊磊找你玩兒，你們家一個(gè)人都沒(méi)有啊?！?p> “爺爺奶奶帶我去鄉(xiāng)下過(guò)暑假，鄉(xiāng)下比家屬院里好玩兒多了，我還去河里捉魚(yú)了?！卑钻戨x眉飛色舞的道。
“我爸爸也帶我去過(guò)，我們是去釣魚(yú)的，就是蚊子太多了，你去的鄉(xiāng)下沒(méi)蚊子嗎？”蘇小小一點(diǎn)兒也不喜歡跟爸爸釣魚(yú)，要一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒好久，蚊子咬的她渾身是包，一點(diǎn)兒都不好玩兒。
“捉魚(yú)和釣魚(yú)不一樣啊，直接站在水里，蚊子不會(huì)游泳，怎么能咬到我呢？”白陸離扯了扯褲子，努力遮住自己暑假被蟲(chóng)子咬留下的印記。
兩個(gè)小孩兒湊在一起嘀嘀咕咕，郭老師把座位安排好走進(jìn)來(lái)他們都沒(méi)看到。
“安靜，記住自己的位置和前后左右的同學(xué)，以后每天上學(xué)都要坐在自己的位置上，不能胡亂坐。”郭老師站在講臺(tái)上拍拍手，讓大家注意聽(tīng)她說(shuō)話。
蘇小小覺(jué)得郭老師是個(gè)嚴(yán)肅的老師，有點(diǎn)兒像媽媽，也許所有的老師都是這樣的。
一連三天，郭老師布置的語(yǔ)文作業(yè)都是抄寫(xiě)拼音，“a，o，e，i，u，v”這幾個(gè)拼音字母，蘇小小已經(jīng)抄寫(xiě)了好幾張了，她一點(diǎn)兒都不想再抄下去了。
“白陸離，你能幫我抄拼音嗎？”下午的自習(xí)課上，蘇小小拿著作業(yè)本轉(zhuǎn)身問(wèn)白陸離。
“我也不想寫(xiě)，我準(zhǔn)備回家讓爺爺幫我抄。”白陸離捧著語(yǔ)文書(shū)往后讀，作業(yè)本兒上干干凈凈，一個(gè)字兒都沒(méi)寫(xiě)。
“那我也回去找爸爸幫我寫(xiě)?！?p> “你媽媽在家嗎？”白陸離也知道張老師是個(gè)很嚴(yán)厲的媽媽，覺(jué)得她不會(huì)允許代寫(xiě)作業(yè)的。
“我媽吃完晚飯還得去學(xué)校，我睡覺(jué)的時(shí)候她還回不來(lái)呢?！碧K小小捂著嘴偷笑，媽媽不在家，她可以多看一會(huì)兒電視，雖然只能跟著爸爸看新聞，但那也是看電視了啊。
“你回家試試吧，我昨天晚上很晚才想到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，爺爺就幫我寫(xiě)了，所以今天……”白陸離抿唇笑了笑，覺(jué)得自己找到一個(gè)絕好的方法。
“我爸爸最好說(shuō)話了，最多我哭一哭，求一求，爸爸就答應(yīng)了。”這一點(diǎn)蘇小小還是很自信的，蘇爸爸比張老師好說(shuō)話多了。
兩個(gè)小孩兒偷偷商量好，就把作業(yè)本收到書(shū)包里，捧著語(yǔ)文書(shū)就像讀故事一樣的往后讀。
白陸離六歲了，他的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方發(fā)射火箭，所以他從小就跟著爺爺奶奶生活。
蘇小小聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，白陸離的爺爺是一位很厲害很厲害的科學(xué)家，年輕的時(shí)候還和白奶奶一起出國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)，是航天研究所里最令人尊重的人之一。
白奶奶會(huì)彈鋼琴，新年晚會(huì)上張老師她們表演的大合唱，白奶奶就幫她們伴奏了。蘇小小坐在舞臺(tái)下面，看到身穿旗袍的白奶奶，心里有種說(shuō)不清的感覺(jué)，小心臟“咚咚咚”跳得特別快，那應(yīng)該就是驚艷吧。
蘇小小和白陸離找家長(zhǎng)代寫(xiě)作業(yè)的事兒，先是被虎子發(fā)現(xiàn)了，又告訴了磊磊，他們四個(gè)現(xiàn)在都是一年級(jí)二班的學(xué)生。
蘇小小知道的時(shí)候，虎子已經(jīng)把這件事兒告訴了磊磊，所以她只能央求他倆幫自己保守秘密。
“我也不想抄拼音了，昨天有一行寫(xiě)的不好，我媽都讓我擦掉從頭寫(xiě)，等我寫(xiě)完就該睡覺(jué)了，動(dòng)畫(huà)片兒也播完了?！崩诶谟悬c(diǎn)兒不高興。
“我也是，拼音寫(xiě)了三頁(yè)紙，還有數(shù)學(xué)作業(yè)，美術(shù)課的作業(yè)，寫(xiě)完就什么都干不了了。小小，你跟你爸爸怎么說(shuō)的，他就同意幫你寫(xiě)作業(yè)了？”磊磊和虎子把蘇小小夾在中間“逼供”。
“爸爸給我聽(tīng)寫(xiě)了啊，就是讓我先寫(xiě)一遍，我都會(huì)寫(xiě)了，爸爸就幫我寫(xiě)作業(yè)。”
“?。俊被⒆佑悬c(diǎn)兒懵，他現(xiàn)在還分不清“u”和“v”呢。
“你們?nèi)?wèn)白陸離啊，他爺爺早就幫他寫(xiě)作業(yè)了?！碧K小小推開(kāi)面前的“人墻”就往廁所跑，課間只有十分鐘，她都要來(lái)不及上廁所了。
“哎哎哎，白陸離去操場(chǎng)玩兒了，他怎么求的白爺爺??？”虎子眼疾手快的抓住蘇小小。
“他在教室什么都沒(méi)寫(xiě)，回家就寫(xiě)不完了啊，白爺爺想讓他早點(diǎn)兒睡覺(jué)，就幫他寫(xiě)了?！碧K小小轉(zhuǎn)個(gè)身躲開(kāi)虎子的胳膊，邊跑邊說(shuō)。
“完了，我媽才沒(méi)這么好心呢，她盯著我作業(yè)寫(xiě)不完不準(zhǔn)睡覺(jué)啊。”虎子耷拉著腦袋生無(wú)可戀。