易元德早已聽到辦公室內(nèi)的聊天，站在門外開口，調(diào)子平的不像話：“老師，我?guī)麄內(nèi)ノ鑿d吧。”
裴鈺年靜靜跟在沈漫周圍，如果真有什么不好的事情，他還能迅速幫上忙。
如果沒有，就當(dāng)自己感知錯(cuò)了。
舞廳一片黑暗，沒有人的跡象，沈漫微皺眉，本能的往墻邊摸開關(guān)，嘴里說著：“怎么不開燈還把窗簾拉著??？”
就在她移動(dòng)著手觸摸白墻時(shí)，突然摸到一條滑溜溜的東西。
“這什么？！”她猛地收回手，語(yǔ)速倉(cāng)促而急慌，腳步也變得漂浮，撞到裴鈺年身上也沒有立馬離開。
她看著自己的左手，木訥的再說一句：“我剛才好像摸到了什么東西?！?p> 裴鈺年皺眉，看向站在旁邊的易元德，男孩在笑，一副陰謀得逞的樣子。
見裴鈺年直勾勾的盯著自己，他緩緩收回嘴角的笑，又恢復(fù)辦公室門口冷冰冰的模樣。
裴鈺年沒直接問他，只是拍拍沈漫的背，安撫好，打開手機(jī)的手電筒去看舞廳。
說是舞廳，其實(shí)就是一間比較大的練舞室放了一架鋼琴。
還有一個(gè)音響。
鋼琴?zèng)]有被布簾單獨(dú)隔起來，裴鈺年沒怎么關(guān)注。
光線掃過屋內(nèi)站著的學(xué)生，大多人的眼神中都充滿了厭惡。
看向門口的墻邊，開關(guān)處貼著一條假蛇。
他將練舞室的燈打開，瞬間亮了。
手電筒掐滅，揣進(jìn)口袋，伸手將假蛇扯下來，提溜著尾巴走出去。
“吶，假蛇?！?p> 此時(shí)的沈漫，心臟依舊在撲通撲通跳，咽了下口水，她點(diǎn)頭表示自己知道了。
謝莉明顯是第一次見這場(chǎng)面，眉頭微挑，顯示出她對(duì)這些孩子的無窮好奇。
就這樣，易元德站在最前面，其他學(xué)生站在身后，對(duì)視著沈漫三人。
室內(nèi)很安靜。
“啪嗒——”裴鈺年將蛇扔在地上：“沒解釋嗎？”
語(yǔ)氣很平淡，可話里的憤怒不少，明顯不耐的調(diào)子，給這群學(xué)生好些壓力。
人群中出現(xiàn)了些許騷動(dòng)，還是易元德梗著脖子對(duì)問：“這不應(yīng)該先問問你們嗎？”
裴鈺年：？
他要被氣笑了，這蛇是他們先扔的嗎？
抑住內(nèi)心的笑意，他坐在鋼琴前，長(zhǎng)腿交疊，看起來甚是愜意。
抬手，將易元德招到自己面前。
“說吧，我們對(duì)你做什么了？”
“你們根本就不想教我們！只是為了那個(gè)叫學(xué)分的東西！你們也打心眼里覺得我們笨，根本就不想教我們！”
說到最后，易元德的強(qiáng)調(diào)帶著些顫意。
十四五歲的孩子，正是執(zhí)拗且自尊心很強(qiáng)的時(shí)候，能說出這段話，恐怕受到的委屈不小。
裴鈺年將腿收回，手肘搭在膝蓋出，修長(zhǎng)十指交叉。
“能說說發(fā)生什么事了嗎？”
在心里，他默默給詹亞光定了個(gè)罪。
謝莉不知什么時(shí)候走到他旁邊，憑借記憶，手在口袋里將手機(jī)一頓操作
易元德吸了吸鼻子，開始闡述：“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，那位新來的男老師笑我們學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)單，然后出了一道見都沒見過的題讓我們做。
老師都說了，這題我們現(xiàn)在學(xué)還早，結(jié)果他只說那是因?yàn)槲覀冇掴g，這些題他比我們年紀(jì)小的時(shí)候就會(huì)了。
而后又說什么，雖然他來這里是為了學(xué)分，但還是希望我們能稍微把那腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?p> 裴鈺年的唇瓣越抿越緊，也難怪老教師進(jìn)辦公室的時(shí)候會(huì)那么生氣。
起身，他在易元德的腦袋上隨意揉揉，無聲勝有聲。
下一刻。
“他有病，別管他，腦子壞了沒治好?！?p>