第082章 有點(diǎn)東西啊

　　第082章有點(diǎn)東西啊

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　　轉(zhuǎn)眼又是半個(gè)小時(shí)過去了。

　　窗外的校長和劉主任早已離開，而教室里的同學(xué)們聽得如癡如醉，竟然在第二節(jié)晚自習(xí)休息時(shí)間都沒人離開教室。

　　大家都紛紛拿出筆唰唰在筆記本上記錄著，剛才任櫟所講的知識(shí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中可從未見到過，甚至有些東西老師也不一定有他講的透徹。

　　也正因?yàn)槿绱?，它帶來的震撼感才更為?qiáng)烈，平時(shí)在課堂上聽老師講課，一般都是干巴巴的照本宣科，別說感興趣了，不在課堂睡著就已經(jīng)很好了。任櫟剛才那一個(gè)多小時(shí)的講解呢？是完完全全信手拈來，中間搭配著有趣的拓展，讓人忍不住就跟著他的節(jié)奏走，這樣相比之下，和平時(shí)老師的課堂學(xué)習(xí)知識(shí)吸收度，完全無法比擬。

　　每個(gè)人心里又有一桿秤，同學(xué)們態(tài)度的逆轉(zhuǎn)就完全能夠解釋了。

　　在講完一個(gè)同學(xué)的提問后，任櫟看看手腕上的電子表，覺得時(shí)間差不多了，就抬頭望向臺(tái)下的同學(xué)們，打算就此結(jié)束。

　　“同學(xué)們，大家還有其他問題需要問的嗎？”

　　臺(tái)下一片安靜，沒人在提問。

　　任櫟就打算招呼張偉亮，結(jié)束這次交流。

　　“張老師，我這里講完了，您覺得怎么樣？”

　　張偉亮這時(shí)候腦瓜子還是嗡嗡的，完全沒聽到任櫟的提問，這一個(gè)半小時(shí)發(fā)生在眼前的事，已經(jīng)完全打破了他的認(rèn)知。

　　他想要的結(jié)局不是這樣的啊，不該是任櫟被同學(xué)們難倒，而羞愧離開嗎？為什么現(xiàn)在是這么一副光景？

　　“完了完了，下午還跟劉主任保證萬無一失，現(xiàn)在那里是萬無一失啊，這簡直是給任櫟增加名望。

　　怪誰呢？怪自己嗎？可依據(jù)以往的情況來判斷，自己出的招沒問題啊，就哪怕是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，面對(duì)這么多人，緊張起來也會(huì)犯錯(cuò)啊，除非他是妖孽！

　　怪任櫟嗎？怪他隱藏了真是水品，高中第一年都在扮豬吃虎？就為了現(xiàn)在給自己挖這么大一個(gè)坑？自己有這么大臉嗎？”

　　任櫟見張偉亮沒有動(dòng)作，以為他默許了。拍拍手上不存在的粉筆灰，轉(zhuǎn)身正要走下講臺(tái)。

　　“那個(gè)，任櫟同學(xué)，語文之外的東西能問嗎？”突然有個(gè)弱弱的聲音提問道。

　　收回正要離開的腳步，回頭往下聲音傳來的方向。

　　他有點(diǎn)犯了難，這說好的是語文互動(dòng)啊，其他科目自己也不咋地，除非別人提問是英語方面的，否則他今天還真不一定能討得了好。

　　沒有理會(huì)提問那人，再次問向張偉亮：“張老師，我們今天也差不多了，可以結(jié)束了嗎？”

　　“結(jié)，結(jié)束了啊?！苯K于張偉亮回過神來，暗想道，“看來今天晚上的事很快就會(huì)被傳開，自己也馬上要成為新的談資了，還不知道多少人會(huì)嘲笑呢，哎~算了，笑就笑吧?！?p>　　“張老師？”任櫟打算盡快離開，免得夜長夢(mèng)多，再鬧出什么幺蛾子，就又提醒了一下。

　　還不待張偉亮說話，剛才提問那位同學(xué)又開口了，“任櫟同學(xué)，我是真的很佩服你，你可以再講一會(huì)嗎，我還有其他學(xué)科的問題想請(qǐng)教。還請(qǐng)一定幫忙！”

　　張偉亮現(xiàn)在確實(shí)是打算讓任櫟走的，自己確實(shí)已經(jīng)徹底失敗了，所以就沒必要在強(qiáng)留，否則更添幾分笑柄。

　　“那就現(xiàn)在結(jié)束吧?！彼褚粋€(gè)泄了氣的皮球，沒有了晚上在任櫟班級(jí)咄咄逼人的氣勢。

　　“我覺得既然都來了，現(xiàn)在距離下課也只有20來分鐘，任櫟你就再講一會(huì)?！闭f話的是湯慶，他現(xiàn)在的神情和張偉亮完全掉了個(gè)個(gè)，顯得容光煥發(fā)，微笑著想任櫟點(diǎn)頭。

　　“湯老師？”任櫟萬萬沒想到，這記兇猛的背刺來自自己的班主任，一時(shí)間有些手足無措，真實(shí)怕什么來什么，趕緊向湯慶投去求救的目光，“湯老師，我已經(jīng)……”

　　“任櫟，你就再講一下嘛，反正晚自習(xí)也沒多少時(shí)間了?！睖珣c打斷任櫟的話，無視了任櫟乞求的眼神，沖他微微一笑，然后又轉(zhuǎn)向教室其他同學(xué)，“任櫟呢，有些偏科，語文和英語還不錯(cuò)，其他科目就比較差了，剛才既然見了語文，我覺得現(xiàn)在在討論一下英語也不錯(cuò)。”

　　湯慶哪里不清楚任櫟的想法，不就是怕被提問道不熟悉的科目下不了臺(tái)嗎？那我現(xiàn)在就提前給你講了也就沒有后顧之憂了。

　　他是真的想讓任櫟再繼續(xù)講下去，剛才張偉亮那鳥嘶不是想找他晦氣，讓他難堪嗎？難得有痛打落水狗的機(jī)會(huì)，哪里能放過。

　　剛才在一旁聽完任櫟的表演，從一開始的緊張不解，到現(xiàn)在的信心慢慢，他心態(tài)也跟著發(fā)生了巨大的變化，而且任櫟剛才講解時(shí)所展現(xiàn)的東西，讓他這個(gè)金牌老師也頗受啟發(fā)，那就更要聽聽了，他也期望多收獲一點(diǎn)驚喜。

　　而張偉亮這邊已經(jīng)不再反抗了，他也清楚湯慶打的什么注意，不過一開始就是自己先發(fā)起的攻擊，那不能讓別人不還手吧，算了，累了，毀滅吧。

　　無力的朝任櫟擺擺手，示意他請(qǐng)便。

　　任櫟聽完湯老師剛才對(duì)臺(tái)下所說的話，心里那點(diǎn)擔(dān)憂已經(jīng)全部消失，果然他到底是自家老班，關(guān)鍵時(shí)刻還是比較靠得住的。

　　重新在講臺(tái)前站好，任櫟對(duì)剛才那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“既然還有其他同學(xué)有問題，那我們繼續(xù)，接下來我想換了內(nèi)容。

　　現(xiàn)在距離下課也只有短短20來分鐘，能回答的問題也不多，相信對(duì)大家學(xué)習(xí)起到的作用不大。

　　那么我來給分享一下我學(xué)習(xí)的方法，我覺得相比單純的問答，學(xué)習(xí)方法對(duì)于同學(xué)們成績提高會(huì)更有幫助。

　　這個(gè)學(xué)習(xí)方法是我自創(chuàng)的，我叫它現(xiàn)代化學(xué)習(xí)法?！?p>　　嗡~任櫟一段話，引起了不小的震動(dòng)。

　　不光是學(xué)生們?cè)谟懻摚芏嗬蠋熞哺谧h論起來。大家對(duì)于新的名詞有點(diǎn)迷茫，但從字面上理解，又不知其意，現(xiàn)代化？那就是說我們以前是老古董了嗎？口氣還真大。

　　“新的學(xué)習(xí)方法？自創(chuàng)的？好像有點(diǎn)意思?！?p>　　“喲，還現(xiàn)代化學(xué)習(xí)法，那我們以前就是古董化學(xué)習(xí)法了?！?p>　　“也不能這么想吧，他成績能提高那么多，說不定這現(xiàn)代化還真有點(diǎn)東西呢?！?p>　　“什么現(xiàn)代化，他說的是現(xiàn)代化學(xué)習(xí)法，不過我覺得這小子怕是有點(diǎn)狂啊?！?p>　　“先聽聽吧，看看他說了什么再計(jì)較。”

　　面對(duì)著眾人的疑惑和不滿，任櫟沒有著急反駁，而是等議論漸歇，他才重新開口。