第十九章 夏老師
其實(shí)示范跳舞和自己練習(xí)并沒(méi)有什么區(qū)別。
跳了幾十遍的夏子科想道。
最多就是在某個(gè)點(diǎn)停下來(lái)，跟別人演示一下這個(gè)動(dòng)作怎么做，手臂要怎么擺，腳步要怎么走而已。
一天的教學(xué)時(shí)間下來(lái)，夏子科看他們兩個(gè)記得差不多了，也是時(shí)候要去吃飯了，便說(shuō)道：“你們都記住了啊，只要到時(shí)候注意一下細(xì)節(jié)就行?！?p> 這兩個(gè)被教的，一個(gè)叫秋溫，另一個(gè)叫王友溪。
秋溫被選上A班，是因?yàn)樗桦m然中規(guī)中矩，但唱歌非常厲害。
夏子科對(duì)他的歌聲十分有印象，因?yàn)榍餃乇救藗€(gè)子不高，長(zhǎng)相也只是清秀掛，但他的聲音非常低，開(kāi)口說(shuō)話(huà)就是網(wǎng)絡(luò)上追捧的低音炮，和他的長(zhǎng)相完全是反差。
不僅如此，這個(gè)人的唱歌技巧也十分強(qiáng)悍，聲音低沉也能飆出高音，唱完一曲直接讓導(dǎo)師拍板A，就連B組人員挑戰(zhàn)都沒(méi)有挑選他的。
另一位王友溪，夏子科就沒(méi)那么有印象了，印象里應(yīng)該是個(gè)唱跳類(lèi)型的舞臺(tái)，初舞臺(tái)挑戰(zhàn)也保級(jí)成功了。
兩個(gè)人都有些不好意思，連連道謝。
王友溪連連道謝，但秋溫更夸張：“夏老師啊，真是太感謝了，我要是被趕出A班，我都沒(méi)臉回去見(jiàn)我的父老鄉(xiāng)親??！啊～”
一個(gè)“啊”字被他唱的九曲十八彎，宛如一首鐵窗淚。
“哈哈哈啊哈”夏子科被他逗的哈哈大笑，直接搖搖手走了出去。
吃完飯回到教室準(zhǔn)備接著練，因?yàn)樗牟糠诌€覺(jué)得不太行，準(zhǔn)備去請(qǐng)教一下秋溫。
當(dāng)他走到B班門(mén)口時(shí)，孫崢的聲音傳了過(guò)來(lái)：“夏子科夏子科！夏哥哥！夏哥哥求你留步?。 ?p> 他轉(zhuǎn)頭一看，孫崢從走廊另一邊過(guò)來(lái)了，后邊還有幾個(gè)腦袋探了出來(lái)。
夏子科看了一眼問(wèn)道：“你怎么從那邊過(guò)來(lái)了？B班不是在這邊？”
孫崢把他拉到一邊，夏子科一看，這里不只是孫崢，還有穿著其他顏色衣服的練習(xí)生們。
“怎么了？發(fā)生什么了？”夏子科有些疑惑。
孫崢有些不好意思：“我們就是想請(qǐng)你幫個(gè)忙，幫忙教教我們唄。”
他的學(xué)習(xí)進(jìn)度在B班都屬于墊底的，本來(lái)他想請(qǐng)教吳向陽(yáng)，但吳向陽(yáng)也只比他強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)。
B班倒是有幾個(gè)跳的很好的人，比如孫劍聲。
先不說(shuō)他不可能去問(wèn)孫劍聲，就是B班其他人去請(qǐng)教孫劍聲，孫劍聲只是微笑道：“我可能記不大清，跳的可能會(huì)錯(cuò)的。”
這話(huà)一出，也沒(méi)多少人真的一直向他請(qǐng)教了。
老師不可能盯著他們一直教，教學(xué)視頻一個(gè)班也只有一份，所以他只能跟著其他練習(xí)生比劃個(gè)大概，動(dòng)作細(xì)節(jié)基本沒(méi)學(xué)到什么。
他有些受不了，就偷偷跑出來(lái)透透氣，沒(méi)想到在路上碰到了其他班的學(xué)生。
像他這樣學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的每個(gè)班都有，孫崢和他們聊了一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)這些人和他們一樣苦惱。
他后來(lái)隨便逛，發(fā)現(xiàn)夏子科在教A班兩個(gè)人的時(shí)候，腦袋里忽然冒出了一個(gè)想法：“夏子科能教別人，肯定也能教我??？”
于是就有了上面的一幕。
“呃？你們班不也有跳的好的人嗎？”夏子科問(wèn)道。
這一問(wèn)，孫崢露出了難言的表情。
夏子科明白了，便說(shuō)道：“你們別站在走廊這里練，光線(xiàn)不好，也沒(méi)有鏡子。我們問(wèn)一下這里的哥哥姐姐們有沒(méi)有空出來(lái)的房間。”
桃網(wǎng)的這片錄制基地，別的不多，就是空房間和攝影機(jī)多。
很快就找到了房間，隨后夏子科帶頭，帶著他們練了起來(lái)。
他很快就感受到了世界的參差。
A班的兩位同學(xué)，那兩個(gè)人只是記得不快，舞蹈基礎(chǔ)還是有一些的，所以跳了一天下來(lái)，動(dòng)作大概也能跳出個(gè)七七八八，就等著摳細(xì)節(jié)。
但孫崢這里的十幾人，基本上是CD班的人，F(xiàn)班的也有幾個(gè)。
這里面最醒目的是那位陸昊同學(xué)，也就是那位被盧曉稱(chēng)作顏霸的人，學(xué)的也非常的慢。
這些人動(dòng)作能記，但很容易記到后面就會(huì)忘掉前面的動(dòng)作，還有幾個(gè)搶拍，漏動(dòng)作以及跳舞完全沒(méi)章法的。
所以夏子科不僅要慢下來(lái)，還得把動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)拆解，配合自己的講解教給他們。
拆到后來(lái)他都快懷疑這個(gè)動(dòng)作是不是這么做的了，還急忙把老師們的示范視頻拿了過(guò)來(lái)確認(rèn)自己的動(dòng)作。
教人，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是十分枯燥且煩悶的事情，因?yàn)樾枰荛L(zhǎng)久耐心。
就連老師們，對(duì)DF班的一些學(xué)生犯的錯(cuò)誤都會(huì)忍不住發(fā)火。
可對(duì)夏子科來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗┰街疤枰簿鸵话惆?，但是他現(xiàn)在能夠讓十幾個(gè)小伙子對(duì)自己恭恭敬敬，當(dāng)十幾個(gè)人的舞蹈老師！
太有成就感了！以至于教學(xué)的煩躁都消失不見(jiàn)了。
不知不覺(jué)就到了深夜，夏子科看著累得氣喘吁吁的練習(xí)生們說(shuō)道：“現(xiàn)在很晚了，明天再繼續(xù)吧？”
大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，也有些人遲疑了一下。
夏子科知道肯定有人要留下來(lái)，就先出了門(mén)。
A班的人都已經(jīng)休息了，但B班的燈還亮著。
出于好奇，他就過(guò)去看了一眼。
沒(méi)想到吳向陽(yáng)一個(gè)人還在里面跳。
夏子科敲了敲門(mén)，說(shuō)道：“你還在跳??？”
吳向陽(yáng)擦了擦汗，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你今天不回宿舍了？要睡這里了嗎？”夏子科低聲問(wèn)道。
吳向陽(yáng)答道：“可能吧……”
“這樣吧，那里還有個(gè)舞蹈室，估計(jì)里面有些人也要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，你和他們一起吧？”夏子科說(shuō)道。
他帶著吳向陽(yáng)走了出來(lái)，悄悄說(shuō)道：“努力的鏡頭肯定會(huì)有，但是努力又互助的鏡頭不是更好么？”
吳向陽(yáng)聽(tīng)到這話(huà)，有些遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這種競(jìng)爭(zhēng)類(lèi)的節(jié)目，幫助對(duì)手等于削弱自己，所以很少有練習(xí)生主動(dòng)幫助別人的。
所以看到夏子科不遺余力的教別人時(shí)，很多覺(jué)得自己能晉級(jí)到A的人都暗地里覺(jué)得他有點(diǎn)傻，因?yàn)槊~總共就九個(gè)，機(jī)會(huì)太難得。
也有看過(guò)原版的練習(xí)生露出了樂(lè)于助人的一面，但是當(dāng)老師的前提是你教的不出錯(cuò)才可以，自己跳得不行，自然沒(méi)什么說(shuō)服力。
三天的練習(xí)里，夏子科對(duì)著周光其和盧曉偷偷說(shuō)了自己的想法。
他們兩個(gè)人對(duì)自己的實(shí)力有很強(qiáng)的自信，所以也到了那個(gè)教室，幫著其他的練習(xí)生們一起練舞。
時(shí)間很快就過(guò)去了，眾人都迎來(lái)至關(guān)重要的等級(jí)評(píng)定。
這次考核相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單調(diào)，每個(gè)人需要在攝像機(jī)前介紹好自己，然后錄制一段主題曲的唱跳。
對(duì)于夏子科的來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，因?yàn)檫@三天他把舞蹈拆解了不知道多少遍了，爛熟于心。
他唯一要注意的是唱歌方面，有幾段音比較高，有些超出他的音域，不容易發(fā)揮。
幸好他請(qǐng)教過(guò)秋溫，那幾段沒(méi)出什么大問(wèn)題，所以他的考核行云流水，十分流暢。
考核結(jié)束后，懷著惴惴不安的心情，大家都在等待著導(dǎo)師們的評(píng)定。
回了宿舍，夏子科發(fā)現(xiàn)自己的宿舍熱鬧了起來(lái)。
幾天的練習(xí)下來(lái)，他們一起練習(xí)的人關(guān)系都變好了，三天時(shí)間結(jié)束后，他們開(kāi)始過(guò)來(lái)串門(mén)了。
讓夏子科印象十分深刻的是那位顏霸陸昊，考試結(jié)束的當(dāng)晚他就來(lái)了夏子科的宿舍。
陸昊十分激動(dòng)地對(duì)夏子科謝道：“真的，夏老師，太感謝你了！”
“不用謝不用謝，大家都是兄弟嘛，別這么客氣?！毕淖涌朴行┎贿m應(yīng)他這么熱情，順嘴問(wèn)道，“你自己覺(jué)得這次考核怎么樣？”
陸昊感激道：“太好了太好了，不是F真的是太好了！”
“??？”夏子科一臉驚愕。
于此夏子科也有了個(gè)外號(hào)“夏老師”。