首頁 奇幻

霍格沃茨的血咒武修

第213章 烏姆里奇拉vs赫敏-Round 1

霍格沃茨的血咒武修 亞倫斌 3132 2020-08-12 22:00:00

  過了幾分鐘,越來越多學(xué)生發(fā)現(xiàn)了赫敏在閱讀著不同的書籍,引發(fā)起小規(guī)模的眼神交流。

  這下子,烏姆里奇也發(fā)現(xiàn)了問題。

  “親愛的,你是對這一章的內(nèi)容有什么疑問嗎?”她走近赫敏那一桌,眼睛盯著那本不該出現(xiàn)在這里的教科書。

  赫敏抬頭注視著她的眼睛,裝作意外地問道:“沒有,棒極了。一點(diǎn)疑問也沒有。”

  “噢,我們現(xiàn)在閱讀著《魔法防御理論》。”烏姆里奇教授露出嘴里又小又尖的牙齒,用上小女孩的聲調(diào)說道:“請給我背誦《魔法防御理論》第五頁的課文,以確保你是在完全明白課文的前提下閱讀與本課無關(guān)的書籍?!?p>  “這是去年的六年級課本,我在比對著它們之間的理念之差?!焙彰粼诒犙壅f瞎話。

  “哦~”烏姆里奇拉了一個(gè)銷魂的長音,臉帶不屑道:“難道你認(rèn)為以五年級的水平能分辨出兩者的差異之處?”

  “就是不明白才要研究。”赫敏不甘示弱地回答:“正如本屆偉大的教授全盤否定了《對抗無臉敵人》的作者,選用了威爾伯特·斯林卡編寫的《魔法防御理論》五至七冊為指定教科書,我想這位教授一定非常認(rèn)同這書的第34章:非報(bào)復(fù)手段以及談判。聽說魔法部支持這書成為指定教材,即是說烏姆里奇教授也認(rèn)為魔法部活該以非報(bào)復(fù)手段和伏—地—魔—談判吧?”

  說到最后那個(gè)名字,她故意拉了個(gè)長音,除了哈利以外的所有師生也打了個(gè)冷顫。

  烏姆里奇教授顫了兩下后,揚(yáng)起了眉毛?!澳憬惺裁疵??”

  “赫敏·格蘭杰?!焙彰粽f。

  “好吧,格蘭杰小姐,我認(rèn)為,我的規(guī)舉很簡單,就是禁止非本科目的書籍出現(xiàn)在教室里,立即給我合上這本書?!睘跄防锲娼淌谟脠?jiān)定不移的、嬌嗲的口吻說。

  “《對抗無臉敵人》是原來的教科書之一。”赫敏直言不諱地說:“我不認(rèn)為它與這個(gè)科目不相關(guān)?!?p>  一陣短暫的沉默,班里許多同學(xué)也盯著這二人的對恃。

  “你很聰明,想用這方法激怒我?!睘跄防锲娼淌谳p聲笑著重復(fù)道:“哎呀,格蘭杰小姐,我現(xiàn)在只批準(zhǔn)《魔法防御理論》出現(xiàn)在這節(jié)課里,任何其他的書籍也是禁書,明白了嗎?”

  “即是說,你用行動證明你要全盤否定《對抗無臉敵人》這本書嗎?”赫敏也禮貌地笑問道:“如果你要把其他書籍也列為禁書的話,請你在黑板上補(bǔ)充第四……”

  烏姆里奇教授的假笑已經(jīng)消失,冷漠地訓(xùn)斥道:“在我的班上,同學(xué)想要講話必須先舉手,你是——”

  赫敏跟從著她的指示,緩慢地舉起右手。

  烏姆里奇教授笑得更慈祥了,一個(gè)轉(zhuǎn)身背對著赫敏。

  學(xué)生們也知道她又要作妖了,卻對她無可奈何。

  哈利欲要發(fā)作,卻被赫敏攔了下來。

  在赫敏放下手后,烏姆里奇教授那雙松泡泡的眼睛在哈利身上停留了一會兒,然后她扭頭對赫敏說道:“怎么,格蘭杰小姐?你不是有問題嗎?為何要放下手?”

  “是的。”赫敏說道:“我舉手是要回答你,我已經(jīng)沒問題了,但你卻以超快的速度轉(zhuǎn)過身去。既然你已經(jīng)轉(zhuǎn)身,我也不該浪費(fèi)氣力,不是嗎?”

  部份學(xué)生忍不住笑了出來。赫敏的話明顯在諷刺她在躲著學(xué)生的問題,只懂做小動作,根本就不像一位教授。

  “你是魔法部專門培訓(xùn)的教育專家嗎,格蘭杰小姐?”烏姆里奇教授用她那甜得發(fā)膩的假聲音問。

  “你已經(jīng)有了答——”赫敏回答。

  “你只需回答是還是不是!格蘭杰小姐——”烏姆里奇教授鐵青著臉,打斷道:“你沒資格判斷任何一門課,我真不明白誰家能教出這么沒教養(yǎng)的人?!?p>  赫敏仍是用假笑作回應(yīng),絲毫沒有對她的羞辱表示出憤怒,反而靜靜地舉起右手,等待烏姆里奇教授點(diǎn)名。

  這一切也合乎課堂的紀(jì)律,而且赫敏之前已暗示烏姆里奇教授逃避學(xué)生的提問。

  因此,烏姆里奇教授這次沒有玩轉(zhuǎn)身,直接點(diǎn)名道:“格蘭杰小姐,有什么問題?”

  赫敏平淡地說道:“你沒權(quán)羞辱我的家人,所以我會記住你的冒犯。準(zhǔn)備在威森加摩見吧?!?p>  烏姆里奇教授憤怒了,強(qiáng)忍著爆發(fā)的情緒,冷冰冰地諷刺道:“我只是陳述一個(gè)事實(shí),你就是一個(gè)沒教養(yǎng)的東西?!?p>  赫敏舉著手說道:“你能這樣說就證明你的教養(yǎng)達(dá)到什么等級?!?p>  烏姆里奇教授露出惡狠狠的表情,冷莫地說道:“格蘭芬多扣除十分,格蘭杰小姐?!?p>  教室里一片沉默和寂靜。

  大家要么盯著烏姆里奇,要么盯著赫敏。

  “我只是陳述一個(gè)事實(shí)?!焙彰衾^續(xù)舉著手,平淡地說道。

  “關(guān)禁閉,格蘭杰小姐!”烏姆里奇教授得意洋洋地說道:“明天傍晚,五點(diǎn)鐘,在我的辦公室。你故意破壞課堂紀(jì)律,必需獲得應(yīng)有的懲罰。好了,請大家繼續(xù)閱讀第五頁,‘入門基本原理’?!?p>  赫敏舉著手淡然道:“你會為了濫用權(quán)力和惡意辱罵學(xué)生家長而受到懲罰的?!?p>  “禁閉翻倍?!睘跄防锲娼淌谠谒闹v臺后面坐下了。

  哈利欲要站起來,卻被赫敏和羅恩聯(lián)手按了回去。同學(xué)們都呆呆地望向他們,西莫看上去半是害怕半是好奇。

  “哈利,不要!”赫敏低聲警告道,拉了拉他的衣袖?!八歉<娜耍瑒e硬碰?!?p>  哈利想起鄧布利多的提醒,終于不對抗了。

  烏姆里奇教授的臉上毫無表情。

  她用那種極為造作的、溫柔的、嬌嗲的聲音說道:“過來,格蘭杰小姐,親愛的。”

  赫敏從羅恩和哈利身邊繞過,走向講臺。全班同學(xué)都屏住了呼吸,注視著烏姆里奇從她的手提包里抽出一卷粉紅色的羊皮紙,在講臺上攤平了,用她的羽毛筆在墨水瓶里蘸了蘸,匆匆地寫了起來。

  過了一分鐘左右,她卷起羊皮紙,用魔杖敲了一下,羊皮紙就自動牢牢地封死了,使得赫敏無法打開它。

  “親愛的,把這個(gè)拿給麥格教授?!睘跄防锲娼淌诎蜒蚱ぜ堖f給了赫敏。

  她接過了羊皮紙,離開了教室,順著走廊往麥格教授的辦公室,敲門等待。

  麥格教授打開房門一看,她臉色嚴(yán)峻,還透著微微疲憊。

  “為什么你在這時(shí)候出現(xiàn)在這里,格蘭杰?”她厲聲地問道。

  “烏姆里奇教授認(rèn)為我破壞課堂秩序,要翻倍監(jiān)我的禁閉,還讓我把這便條交給你?!?p>  赫敏把便條遞給了麥格教授。

  麥格教授皺著眉用魔杖敲開了封口,展開讀了起來。

  她讀著文字,越是往下看,她的眼睛就瞇得越緊。

  “進(jìn)來,格蘭杰?!?p>  赫敏跟著她走進(jìn)辦公室,房門也自動關(guān)上了。

  “怎么回事?”麥格教授突然厲聲地說:“這是真的嗎?”

  “請告訴我信里內(nèi)容,否則我無法判斷其描述的真確性。”赫敏冷靜地說著。

  她除了一年級的巨怪事件外,一直也從未接受過麥格教授的嚴(yán)厲質(zhì)問??墒?,當(dāng)她遇上這情況時(shí),反而比預(yù)想的還要輕松——自從直面伏地魔之后。

  “你真的向?yàn)跄防锲娼淌诖蠛鸫蠼???p>  “沒有,這絕對是誹謗,請你保留這便條作為呈堂證物?!焙彰羝降鼗卮稹?p>  “你說她沒教養(yǎng)?”

  “沒有,她對我說真不明白誰家能教出這么沒教養(yǎng)的人。我回答她,她沒權(quán)羞辱我的家人,所以我會記住她的冒犯,并準(zhǔn)備在威森加摩見面。她說她只是陳述一個(gè)事實(shí),我就是一個(gè)沒教養(yǎng)的東西。然后,我回答了她能這樣說就證明她的教養(yǎng)達(dá)到什么等級。由始至終,我也先舉手后發(fā)言,而且沒說過她的教養(yǎng)達(dá)到什么水平,反而是她先誹謗了我的家人?!?p>  看到赫敏一直也平靜地陳述,麥格教授也冷靜下來?!澳阏娴拇蛩阆蛩l(fā)起訴訟?”

  “是的,家族名聲不能被沾污。”赫敏平淡地回道。

  麥格教授在她的書桌后坐了下來,緊皺眉頭望著赫敏。

  然后她說:“吃一塊餅干吧,格蘭杰?!?p>  “我不餓,謝謝?!?p>  麥格也不糾纏這問題,指著對面的椅子說道:“坐下吧。”

  在赫敏入座后,麥格教授放下了便條,非常嚴(yán)肅地望著赫敏?!案裉m杰,我無意冒犯,但是你可能知道,來自純麻瓜家庭的巫師,是很難在威森加摩成功起訴魔法部的高官。還有,在學(xué)校里,你要小心她的報(bào)復(fù)。所以,我建議你打消這個(gè)念頭?!?p>  她的語氣不再那么敏捷、干脆和嚴(yán)厲,而是低沉的、憂心忡忡的,似乎比平常更有人情味。

  赫敏沒有回答,就像是要鐵了心似的。

  “在多洛雷斯·烏姆里奇的課上不守紀(jì)律,你付出的代價(jià)可能要比學(xué)院扣分和關(guān)禁閉嚴(yán)重得多?!?p>  “這是誣陷,我并沒有不守紀(jì)律。”赫敏淡然道。

  “格蘭杰,用你的常識想一想。”麥格教授厲聲起來,又突然恢復(fù)了她平常的腔調(diào),說道:“你知道她是從哪兒來的,你一定知道她會去向誰匯報(bào)?!?p>  下課鈴響了。他們的頭頂上和周圍也響起幾百個(gè)學(xué)生同時(shí)走動的嘈雜聲。

  “這里寫著,她這個(gè)星期每天晚上都要罰你關(guān)禁閉,從明天開始?!丙湼窠淌谟值皖^看了看便條。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南