第19章 滿意的語文測試
火爆老頭“顧老師”的身影，準時出現(xiàn)在教室門口。
這是顧老師的習慣，上課時間對同學們非常嚴厲，但下課時間從不占用學生的休息時間，準點上課，準點下課。
跟陳老師一樣，班主任顧老師的手上也拿著一沓試卷。
剛剛結束英語發(fā)卷難關的同學們，那顆尚未平復的心再次被揪起來。
作為班主任，顧老師的威嚴遠勝于陳老師，掃視一眼，班上立刻鴉雀無聲。
“剛才在辦公室，遇到了英語老師，他告訴我說，這次咱們班總體英語成績考的并不好，大部分同學的發(fā)揮比以往都是下滑的。”
顧老師語重心長的教育道：“同學們，很多人都覺得咱們華夏人，大部分一輩子都呆在華夏，現(xiàn)在學習英語，就是為了應付考試，今后用不到，所以對這門功課不重視，這是不對的！”
“自十一屆三中全會以后，我們國家開始把工作重點放在經濟建設上來，意圖改變咱們貧窮落后的局面，所以大家日常生活中慢慢接觸到很多外國貨，甚至一些名牌大學里還請來了許多外教，他們不僅是教學生英語，還會教一些其他科目?！?p> “到了大學中，無論是做學術研究，還是學習世界最先進的知識，都離不開查閱國外文獻，圖書館里海量的資料等待著你去索取，可偏偏英語不好，看不懂，這不是很難過的事情嘛？”
“國內很多大學都有交換生，或者你們通過其他途徑，去國外留學，親身接觸這個世界最前沿的科技發(fā)展，英語將會是你們獲得這種寶貴機會的基本素質?！?p> 一番話說的蘇陽心潮澎湃，甚至有些憧憬難忘的大學生活。
顧老師見識比這個時代大多數高中教師強很多，聽說他曾經有留學經驗，九十年代的海歸是一個含金量十足的招牌，在這座小城里教書，確實有些屈才了。
“今天我說的有點多，主要是因為兩個原因?！?p> 顧老師舉起兩根手指頭：“第一個原因，英語考試大家考的很差，語文成績咱們班發(fā)揮也很一般，我很生氣，想給你們講一些促進你們動力的東西；第二個原因，即便是這種情況下，也有一些同學英語考的相當不錯，比如班長姚瑤，考了一百零八分的高分，這讓我很高興，依然想給你們講一些未來的美好東西。”
全班的目光隨即轉向姚瑤，往常這種目光姚瑤要享受好久，今天只持續(xù)了幾秒鐘，其他人便將目光放在了蘇陽身上。
姚瑤考了一百零八分，就被顧老師點名表揚，那么考了滿分的蘇陽呢？
果不其然，顧老師接下來的一句話直接跳躍到了蘇陽身上：
“接下來我想說說蘇陽同學，蘇陽同學以前成績在班級里中等，但是蘇陽同學本性是一個積極向上的好同學，這段時間的努力有目共睹，前幾天背誦的那篇《再別康橋》水平相當高，是我見過朗讀最棒的文章?！?p> “學習就是這么公平，付出便有回報，這次英語考試，蘇陽同學考了全年級最高的一百二十分滿分，剛才利用課間時間我跟其他高三班主任交流了下，目前已知的第二名就是姚瑤的一百零八分。也就是說，這次英語開始全年級第一第二都誕生在我們班。”
說語文?。】偺嵊⒄Z干什么？那都是過去式了。
孫巍心里那個著急，心里百抓撓心，這不是語文課嘛？怎么班主任顧老師總提英語考試做什么？這不是讓蘇陽連番被表揚嘛？
英語考試那都是過去式了，我們應該向前看好不好！
“咳咳?！鳖櫪蠋熒钌畹目戳颂K陽一眼，提高語氣道：“今天是月考之后，開學的第一堂語文課，在正式開課之前，我想當著全班同學的面，跟蘇陽同學聊了下，聊下這次的語文考試?！?p> 這就對了！語文課當然得聊語文嘍！
孫巍高興得差點沒跳起來，顧老師當著全班同學面要跟蘇陽聊這次語文考試，而自己清清楚楚看到蘇陽很多語文題目沒做。
兩件事情結合起來，此時此刻顧老師這種態(tài)度一定是因為蘇陽考得極差，或者有更嚴重得問題。
這是要當著全班同學面做檢討！問題極大！
顧老師盯著蘇陽，輕輕走到過道，緩緩問道：“蘇陽同學，你覺得考試的目的是什么？”
蘇陽站起身來，想了一下：“我覺得這個問題要區(qū)別對待。站在我們的角度上，高考，是全世界大多數國家，給所有適齡年輕人的一次最公平晉升的機會；站在國家的角度上，高考是檢測國家教育水平的平臺，目的是為國家選拔人才。這些我們政治老師講過?！?p> “說的很好，蘇陽同學確實把老師說的話都牢牢記在心里?！鳖櫪蠋燑c點頭：“不過我現(xiàn)在問的是這次月考?！?p> “月考……作為學生參加月考是為高考做準備，發(fā)現(xiàn)自己的不足，正確判斷自己的學習水平?！?p> “蘇陽說的很對。那么，你覺得自己這次月考目的達到了嗎？”
蘇陽遲疑一下，語氣堅定道：“我把會做的題目都做了，不會做的也沒有亂寫，我拿到了自己所應該拿到的所有分數。所以，這次月考分數，能夠非常真實反映我的成績水平，對我來說，這是一次滿意的高考考前測試?！?p> “會做的都做了，拿到了所有應該拿到的分數?！鳖櫪蠋熥屑毱肺短K陽這句話的意思，許久，臉色露出滿意的笑容：“蘇陽同學你先坐下?！?p> 怎么不批評？怎么不叫家長？
孫巍都快急紅眼了，今天顧老師怎么這么沉得住氣。
顧老師走回講臺上，大聲說道：
“蘇陽同學剛才說的話非常清楚，就是拿到了所有應該拿到的分數。我想補充一個事情，這次考試，蘇陽同學在考試時間足夠的情況下，交上來的卷子里出現(xiàn)了多道空白，其中包括了五道選擇題?！?p> 這就對了！
若不是怕違反課堂紀律，孫巍真想為班主任顧老師喊一句加油。
顧老師鄭重道：“蘇陽同學用這段世界的學習結果證明了一件事情，他用一張不完整的試卷，完成了一次滿意的高考考前測試?！?p> 孫巍覺得這把賭局，自己穩(wěn)了：看吧！顧老師都開始說反話了，這次真的被祈到不行。