第十三章 熟悉的音樂(lè)響起，昨日重現(xiàn)在眼前

　　如果世界多一種可能。

　　男性英雄不再是唯一。

　　女孩子們有了自己崇拜的女英雄，會(huì)對(duì)著她羞澀地說(shuō)一句。

　　“長(zhǎng)大后我想成為你”。

　　你有沒(méi)有這種經(jīng)歷。

　　獨(dú)自一個(gè)人躲在無(wú)人的角落，把自己武裝起來(lái)，偷偷地抹去臉上的眼淚，一邊暗自傷心，一邊悄悄地壯大自己。

　　過(guò)去，在父母眼里，高珮就是個(gè)叛逆不聽(tīng)話目無(wú)尊長(zhǎng)的小孩。

　　從小，父母就對(duì)高珮管教嚴(yán)格。

　　媽媽的心腸倒是很好，對(duì)誰(shuí)都熱情相待。

　　唯一的一點(diǎn)就是脾氣不是很好，算不上很溫柔。

　　高珮心里如此想。

　　有時(shí)候講句話，都是柔中帶鋼。

　　家里人但凡是誰(shuí)做錯(cuò)了什么事，媽媽都會(huì)忍不住破口大罵。

　　再然后，念叨上好久。

　　在高珮看來(lái)，媽媽沒(méi)有結(jié)束發(fā)生的某件事的有效期限，反而是沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)休止重復(fù)。

　　就像一條無(wú)限延長(zhǎng)的射線，拉出去就再也收不回來(lái)..

　　讓高珮覺(jué)得煩躁的同時(shí)，心里偶爾會(huì)冒出些奇怪的想法。

　　總覺(jué)得爸爸媽媽他們不夠愛(ài)自己。

　　高珮曾經(jīng)在練習(xí)冊(cè)的刊登名言警句或各種現(xiàn)當(dāng)代說(shuō)說(shuō)的推送區(qū)域看到過(guò)這樣一則訊息。

　　上面是說(shuō)，孩子不幸福的主要原因：

　　培優(yōu)、上各種輔導(dǎo)班，占據(jù)了大量玩的時(shí)間，每天玩的時(shí)間不足兩小時(shí)；即使不培優(yōu)，也不知道玩什么，因?yàn)楦改笡](méi)有時(shí)間陪伴自己。?——武漢3成小朋友在調(diào)查中說(shuō)自己不幸福

　　高珮想起其他混雜的事情，覺(jué)得自己過(guò)得好像也不怎么幸福。

　　比如說(shuō)，上小學(xué)那會(huì)兒。

　　周圍領(lǐng)居家的孩子居多，每天湊在一起討論自家孩子的父母也大有人在。

　　不是討論孩子們的學(xué)習(xí)生活，就是在吐槽各自的孩子學(xué)費(fèi)多少、學(xué)習(xí)成績(jī)好不好、學(xué)校名次或是班級(jí)排名問(wèn)題。

　　眾人七嘴八舌，一派“欣欣向榮”的景象。

　　講的專心致志，聽(tīng)的津津有味，探討得好不亦樂(lè)乎。

　　有時(shí)還會(huì)上演一幕幕“家庭悲劇”，那場(chǎng)景不低于世界爆發(fā)大戰(zhàn)。

　　不知道這些個(gè)愛(ài)湊在一起“嚼舌根”的大人們是什么心理。

　　總之能挑起一切事端的人或物，高珮都很是反感。

　　還有些人，往往聚在一起并不是真正為了說(shuō)說(shuō)心里話，而是炫耀自己。

　　看，我們條件就是這么好，孩子就是這么優(yōu)秀。比起我們來(lái)，你們都差遠(yuǎn)了..

　　八卦的人多了，自然有一群不善良的人存在。

　　就比如說(shuō)，某個(gè)家庭背景是丈夫拿著高工薪、自己閑著在家照顧孩子的家庭主婦。

　　在人群中發(fā)言時(shí)，炫耀自己都炫耀的一手好牌。

　　既吐槽了別人，又暗自夸獎(jiǎng)提升了自己。

　　偶然在人群中打開(kāi)話匣子中的其中一個(gè)話題時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛然間給你補(bǔ)上一刀，插中你的要害，讓你食之難以下咽，嘔之難以吐口。

　　梗在脖喉，難受至極。

　　這類人隱藏在人群中，隨時(shí)拋出炸彈，既不會(huì)讓你太防備，也讓你不能一時(shí)找出什么錯(cuò)處來(lái)。

　　真是聰明又危險(xiǎn)的一類人，迷之微笑。

　　還記得，高珮路過(guò)附近的某幾個(gè)小伙伴家的門前，只聽(tīng)屋子里傳來(lái)一陣一陣的哀嚎。

　　這其中的聲音各有不同，三長(zhǎng)兩短的嗷嗷大叫聲，屋子里除去器物碰撞摔倒、掉在地上的聲音，還夾雜著零亂的破罵聲。

　　隔著一扇門和一道窗子，高珮能想象，里面各人的表情紛呈萬(wàn)象。

　　原來(lái)是小伙伴被父母看管在家中，狠狠地給胖揍一頓了。

　　有時(shí)是中午，有時(shí)是傍晚。

　　高珮的小伙伴中，父母會(huì)打罵（這里借指管教孩子）的沒(méi)有幾個(gè)。

　　不用說(shuō)，高珮能猜到，鐵定是哪個(gè)多嘴的大人下拌子使的壞。

　　可憐的小伙伴遭罪了。

　　被揍的這個(gè)小伙伴高珮認(rèn)識(shí)，但不怎么熟，有過(guò)幾面之緣。

　　唯一了解到的就是這個(gè)小伙伴的父親，在外地上班，回家的次數(shù)不定，看班期情況。

　　一般回家都是送錢來(lái)給在家照顧孩子的另一伴，順便關(guān)心下孩子的近況。

　　這個(gè)小伙伴的家父是個(gè)自尊心很強(qiáng)又極愛(ài)面子的一個(gè)人。

　　特別是聽(tīng)到有關(guān)孩子表現(xiàn)不好的語(yǔ)言，又沒(méi)空余的時(shí)間來(lái)解決，剩下簡(jiǎn)潔快捷的方法，當(dāng)然是拳頭說(shuō)了算話啦~完美。

　　這次，大概不知是什么樣的小道消息，飄進(jìn)了這位父親的耳朵里。

　　其二話不說(shuō)，迎面上對(duì)小伙伴就是一頓胖揍。

　　這是高珮后來(lái)聽(tīng)其他大人說(shuō)的，那個(gè)小伙伴的父親離開(kāi)時(shí)，小伙伴是鼻青臉腫，渾身沒(méi)個(gè)好樣。

　　不知道那個(gè)人在背地里竊喜成什么樣。

　　高珮暗暗想。

　　高珮也有過(guò)類似的經(jīng)歷，不過(guò)不是挨打，而是被罵，然后接受懲罰。

　　比起類似于被“陷害”等小事，那些被動(dòng)接受的傷害，高珮覺(jué)得就像一道暗刺。

　　深深地戳進(jìn)心里，成為一道烙印。

　　媽媽們聚在一起吹牛聊天時(shí)，有道聲音透過(guò)縫隙就這么穿了進(jìn)來(lái)。

　　“哎呀，高珮這身衣服是打哪來(lái)的啊，都不合身了，套上去這么小怎么還穿在身上。高珮珮是不是從小妹妹那里接過(guò)來(lái)穿的啊?！?p>　　那時(shí)，高珮還小，不明白那人對(duì)自己說(shuō)這話的含義，以為只是平?？吞住?p>　　很奇怪，媽媽那一群人們，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到了說(shuō)這話的阿姨的內(nèi)白。

　　然而高珮卻聽(tīng)到了。

　　高珮低頭看了看，自己身上的衣服，不小呀，大小正合適。

　　嗯！衣服也很干凈整潔，也并沒(méi)有傳說(shuō)中的小“破洞”，整件衣服都還半成新。

　　衣服的顏色和款式也很好看，走在街上屬于小女孩吵著要買同款的那種。

　　很奇怪的一種感覺(jué)。

　　高珮不明白，為什么那個(gè)阿姨會(huì)這么說(shuō)。

　　高珮沒(méi)有選擇告訴媽媽，自己放在了心里面。

　　只是有時(shí)候想起來(lái)，仍然覺(jué)得很疑惑。

　　那個(gè)阿姨說(shuō)話的口氣，好像帶點(diǎn)尖酸刻薄、諷刺挑剔。

　　高珮不明白自己哪里做錯(cuò)了。

　　剛開(kāi)始上學(xué)，其實(shí)爸爸媽媽都沒(méi)怎么關(guān)心、在意過(guò)高珮的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　只要高珮在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，不惹老師生氣，不闖禍給爸爸媽媽帶來(lái)不必要的麻煩就好。

　　高珮潛意識(shí)里是這樣認(rèn)為的。

　　那會(huì)兒，媽媽他們也不會(huì)對(duì)高珮強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，暗示高珮在學(xué)校多聽(tīng)老師的話，要努力學(xué)習(xí)什么的。

　　好像都沒(méi)有呢。

　　高珮也覺(jué)得自己的父母很奇怪。

　　別家的孩子，父母都會(huì)對(duì)孩子耳提面命。

　　你必須考第一，你就算成績(jī)沒(méi)有滿分也得90分以上，你得讓老師喜歡，云云之類。

　　每當(dāng)那些小伙伴互相抱怨時(shí)，高珮都想象不到，他們是活在一種什么樣的情形下。