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我真的沒(méi)天賦

第三十五章:這次真的不賭了(四千~)

我真的沒(méi)天賦 葉影軍 4006 2019-12-17 23:27:17

  陸毅說(shuō)道,“同學(xué)們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),那阿姨回去之后,確實(shí)惡補(bǔ)了一番英語(yǔ),要不是我英語(yǔ)水平還算過(guò)關(guān),在見(jiàn)到她的時(shí)候,差點(diǎn)都沒(méi)罵過(guò)她。也正是因?yàn)檫@件事,讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。”

  “我知道你們很多人覺(jué)得英語(yǔ)不重要,或者聽(tīng)完我的故事,也只是一笑了之,甚至無(wú)法感同身受,但你們仔細(xì)想想,要是哪天你見(jiàn)到一位外國(guó)人在惡意辱罵我們的同胞,但是大家都聽(tīng)不懂,也沒(méi)人能去反駁,這該是多么悲哀的一件事情。

  講臺(tái)上,陸毅的聲音越發(fā)的高亢,也越發(fā)的竭力吶喊,“祖國(guó)正在強(qiáng)大,我們也要強(qiáng)大,單詞,句子,語(yǔ)法看不懂,那我們就去記,一遍記不住,就用十遍,十遍記不住就用百遍,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),不過(guò)是在可憐外國(guó)人學(xué)不會(huì)漢語(yǔ),在難又能怎么樣,把英語(yǔ)踩在腳下,跟我一起征服它!”

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!”

  陸毅慷慨激昂的話語(yǔ),瞬間感染了在場(chǎng)的所有學(xué)生。

  少年熱血,果然不是說(shuō)說(shuō)的。

  也不得不感慨,這個(gè)世界還殘存的武俠小說(shuō)里,說(shuō)的俠之大者,為國(guó)為民,起到了一個(gè)很好的作用啊!

  聽(tīng)著陸毅的演講,坐在角落的程余杭都不由自主的握緊了拳頭。

  嘴里不停念叨著陸毅的那句,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

  在程余杭的那個(gè)年代,覺(jué)醒天賦無(wú)異于在強(qiáng)大國(guó)家,那個(gè)時(shí)代,國(guó)家極其重視人才。

  他當(dāng)年的奮斗努力,不正是為了強(qiáng)大自己,強(qiáng)大國(guó)家嗎!

  可惜天不遂人愿,事不順人心,他始終只是一個(gè)墊底基層的人民教師。

  不過(guò)好在遇到了陸毅,覺(jué)醒了天賦。

  也算了了心中多年的執(zhí)念。

  “跟我大聲的念,Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “繼續(xù),大聲點(diǎn)!”

  “Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “在大聲點(diǎn),我聽(tīng)不到!”

  “Strive?。?!努力?。?!Struggle?。?!奮斗?。?!”

  ……

  【這是一場(chǎng)振奮人心的演講,宿主獲得42點(diǎn)天賦值】

  結(jié)束了這堂既像演講,又像英語(yǔ)課的課后,陸毅感覺(jué)渾身都濕透了。

  第一,演播廳沒(méi)有裝室內(nèi)空調(diào)。

  房間里有點(diǎn)悶熱。

  第二,就是他那每次歇斯底里的大吼,實(shí)在太費(fèi)體力了。

  “老大,你的演講實(shí)在太棒了!”

  “老大,我以后每周星期六都來(lái),我也要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)!”

  “還有我,我也要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)!”

  黃凡跟楊勇波還有一堆眼熟的面孔全都滿眼小星星的望著陸毅。

  “師傅,你太牛逼了,這是我頭一回不犯困,認(rèn)真聽(tīng)完的一節(jié)課?!?p>  趙明飛帶著黃藝博還有一些三班來(lái)的學(xué)生也跟著走了過(guò)來(lái)。

  其他外班的人也陸續(xù)往講臺(tái)上湊。

  這時(shí)人群中有人怯生生的詢問(wèn),

  “那個(gè)……陸毅,你的免費(fèi)輔導(dǎo)班,真的不收錢嗎?或是說(shuō),只是這節(jié)課免費(fèi)?”

  聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,在場(chǎng)的所有學(xué)生齊齊看向陸毅。

  似乎在等待他的答案。

  問(wèn)的好!

  陸毅一改演講時(shí)嚴(yán)肅的表情,笑容可掬的說(shuō)道:

  “從今天開始,到期末考試這段時(shí)間,大家都可以在每周雙休的上午八點(diǎn),來(lái)這里聽(tīng)我講課,當(dāng)然,課程是免費(fèi)的!還希望大家能多多幫忙宣傳一下?!?p>  聽(tīng)到免費(fèi)這兩個(gè)字,頓時(shí)有不少學(xué)生悄悄松了口氣,紛紛答應(yīng)下來(lái)。

  縣城不像大城市,能上的起輔導(dǎo)班的學(xué)生,是真的少。

  有很多覺(jué)醒了教育類天賦,或者跟學(xué)習(xí)沾上邊的天賦,或多或少都會(huì)去開輔導(dǎo)班。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是高的嚇人。

  這是一個(gè)原因,而另一個(gè)原因,是這種環(huán)境下產(chǎn)生的惡性循環(huán),因?yàn)樵诳h城掙不到錢,所以大部分人都會(huì)去大城市里謀求更好的生活。

  長(zhǎng)此以往,縣城里除了一小部分輔導(dǎo)班還有天賦老師外,基本都是一些普通老師。

  就連學(xué)校也是人丁稀少。

  這也就是為什么,程余杭在覺(jué)醒了天賦后,能讓整個(gè)鈴蘭縣地動(dòng)山搖的根本原因。

  等人都走干凈后,陸毅坐在椅子上歇了歇。

  這堂課,一共用了兩個(gè)小時(shí),他也站了兩個(gè)小時(shí)。

  現(xiàn)在腿都有些麻木了,不得不佩服那些平日里講課的老師們。

  “陸毅,你的演講,就連我聽(tīng)完都熱血沸騰啊?!?p>  程余杭要留在最后關(guān)門,所以并沒(méi)有離開。

  陸毅苦笑道,“不過(guò)是些煽動(dòng)性的話語(yǔ)罷了。”

  “那也很厲害了,在你這個(gè)年紀(jì),我可能連上臺(tái)演講的勇氣都沒(méi)有?!?p>  程余杭發(fā)自肺腑的感嘆:“尤其是你最后的那句少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),真的深深震撼到了我?!?p>  “嗯?你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?”

  陸毅愣了一下。

  程余杭奇怪的看了他一眼,“第一次聽(tīng)你說(shuō)?!?p>  第一次聽(tīng)?

  我擦嘞,連少年說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),看來(lái)兩個(gè)世界的文化差異,還是蠻大的。

  不過(guò),這都無(wú)關(guān)緊要了。

  陸毅站起身,舒展了一下身體,歇的差不多了,是時(shí)候回去了。

  “程老師,我們回去吧?”

  “嗯?!?p>  離開演播廳后,陸毅跟程余杭告別,然后往寢室樓走。

  這次局面打開的非常成功,賺取了42點(diǎn)天賦值。

  這還是陸毅的天賦值頭一回破百。

  之前還聽(tīng)到系統(tǒng)提示了些什么,不過(guò)那時(shí)候忙著回答各種問(wèn)題,所以并沒(méi)有仔細(xì)去聽(tīng)。

  現(xiàn)在來(lái)看,呦呵……

  原來(lái)是系統(tǒng)商店刷新了。

  跟往常一樣,多出來(lái)兩三個(gè)N級(jí)天賦,還有一個(gè)低級(jí)道具。

  ——————

  投擲膠囊,價(jià)格:5點(diǎn)天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺(jué)醒N級(jí)天賦——投擲

  ——————

  透視膠囊,價(jià)格:10點(diǎn)天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺(jué)醒N級(jí)天賦——透視

  ——————

  怪力膠囊,價(jià)格:10點(diǎn)天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺(jué)醒N級(jí)天賦——怪力

  ——————

  欺詐膠囊,價(jià)格:5點(diǎn)天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺(jué)醒N級(jí)天賦——欺詐

  ——————

  這四個(gè)最新的天賦,讓陸毅眼前一亮。

  其中,必中,怪力這兩個(gè),陸毅親眼見(jiàn)識(shí)過(guò),而且印象頗為深刻。

  尤其是怪力,這種十分罕見(jiàn)的成長(zhǎng)型天賦。

  陸毅可是很眼饞的很。

  拋開這兩個(gè)熟悉的天賦不談,另外兩個(gè)……

  透視?

  看到這兩個(gè)字,陸毅立馬想入非非起來(lái),不過(guò)想到身邊圍著的都是些小屁孩。

  就連美女老師都沒(méi)有一個(gè),

  不由感慨,生不逢時(shí)啊。

  倒是最后一個(gè)欺詐天賦。

  讓陸毅有些詫異。

  想不到連坑蒙拐騙偷這種也能成為天賦嗎?

  想想之前的條件反射天賦,陸毅便釋然了。

  不過(guò),這種天賦的出現(xiàn)是在暗示自己。

  天賦也是有好壞之分的嗎?

  陸毅沒(méi)有細(xì)想。

  也不敢去想,有句老話說(shuō)的好。

  學(xué)壞容易,學(xué)好難。

  不管是哪個(gè)世界,都會(huì)有黑暗的一面。

  這是必然的。

  只希望,自己不會(huì)碰到這種事情吧。

  過(guò)多的擔(dān)憂,只會(huì)徒增煩惱。

  陸毅并不會(huì)去為還未發(fā)生的事情去浪費(fèi)時(shí)間發(fā)愁。

  眼下,他要做的。

  就是將‘瘋狂英語(yǔ)’繼續(xù)發(fā)展下去。

  無(wú)論如何,賺天賦值,才是陸毅覺(jué)得該做的事情。

  ……

  轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過(guò)去一個(gè)月,再過(guò)三天便是期末考試了。

  這些天里,陸毅自學(xué)完成了初中的所有知識(shí)。

  就是頭發(fā)掉了不少。

  隱約猜到這是膠囊的副作用后,嚇的陸毅立馬停止了學(xué)習(xí)。

  不過(guò),以他現(xiàn)在的水平。

  可以打包票的說(shuō),這次期末考試,他有百分之百的把握拿下四校第一。

  同時(shí),他的課堂演講,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  當(dāng)然,這背后有程余杭在推波助瀾。

  來(lái)聽(tīng)陸毅課的人,也是越來(lái)越多。

  最后一堂課,天賦值更是成功突破了600大關(guān)。

  陸毅名聲大噪,不單單是在鈴蘭一中,就連別的學(xué)校,都廣為流傳。

  而最讓人驚訝的,是鈴蘭一中七年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)。

  在期末前的最后一次隨堂考試,平均成績(jī)達(dá)到了110分。

  這是什么概念?

  幾乎大部分的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),都在百分以上。

  這一切都?xì)w功于陸毅的“瘋狂英語(yǔ)”。

  每天早上在操場(chǎng)上大聲背誦英語(yǔ),甚至成了鈴蘭一中的一種特色!

  晚上,天上人間大酒店。

  四位校長(zhǎng)聚集在二樓的一個(gè)包廂里。

  “老譚啊,你們學(xué)校最近是怎么了,先出了一個(gè)名師程余杭,又出了一個(gè)瘋狂英語(yǔ)陸毅?!?p>  “程余杭就不說(shuō)了,名師天賦,聲名遠(yuǎn)播,可那個(gè)陸毅,我是真看不懂啊。”

  跟譚臻關(guān)系最好的二中校長(zhǎng),張衡舉著酒杯,臉上寫滿了疑惑。

  “本來(lái)一介普通人,在眾多天賦者中力挽狂瀾,拿下50米短跑冠軍就已經(jīng)夠匪夷所思的了,現(xiàn)在我又聽(tīng)說(shuō),這個(gè)陸毅的八科成績(jī),回回考試滿分……而且,還創(chuàng)立什么瘋狂英語(yǔ)……”

  “咱倆這么多年感情,你給我說(shuō)實(shí)話老譚,這到底是不是你的主意?想趁機(jī)打響一中的名聲?!?p>  三中校長(zhǎng)劉子成冷哼一聲,“這還用說(shuō)?我估計(jì)這個(gè)陸毅就是譚校長(zhǎng)故意捏造的噱頭,為的就是想把程余杭的名頭徹底打出去,好讓一中發(fā)揚(yáng)光大?!?p>  自從一中的程余杭覺(jué)醒名師天賦后,就屬他三中損失最大。

  二中是體校,學(xué)習(xí)不過(guò)是副業(yè),并不是很重視文化分。

  四中校長(zhǎng)王左海擁有SR級(jí)天賦,來(lái)頭不小,私下里打過(guò)幾次交道,只知道他是從首都調(diào)過(guò)來(lái)的。

  接手四中這些年,雖然沒(méi)干過(guò)什么大事,但影響力不小。

  唯獨(dú)他,要背景沒(méi)背景,體育不專長(zhǎng),擁有天賦的老師也沒(méi)幾個(gè)。

  所以大部分轉(zhuǎn)到一中的轉(zhuǎn)校生,多半都是從三中來(lái)的。

  這也是為什么他冷嘲熱諷的原因。

  “我倒不覺(jué)得,說(shuō)不定這個(gè)陸毅覺(jué)醒了天賦呢?!?p>  王左海低調(diào)的喝了一杯茶,在空調(diào)吹拂的冷風(fēng)中,頭上僅有的幾根頭發(fā),在隨風(fēng)飄蕩。

  張衡若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,

  “身體素質(zhì)很強(qiáng),卻覺(jué)醒了學(xué)習(xí)類的天賦,的確有這方面的可能?!?p>  聽(tīng)他們?cè)诤鷣y猜測(cè),知道一些隱情的譚臻坐在一旁哭笑不得。

  這種事情發(fā)生的時(shí)候,他何嘗沒(méi)有這個(gè)想法。

  當(dāng)即叫來(lái)了佟主任,硬是讓他又測(cè)了一次。

  結(jié)果跟之前一樣,還是沒(méi)有天賦。

  完完全全的一個(gè)普通人。

  等佟主任再次醒來(lái)后,二話不說(shuō)直接辭職告老還鄉(xiāng)了。

  說(shuō)來(lái),還真有些臉紅啊。

  見(jiàn)另外兩位校長(zhǎng)紛紛站譚臻那邊,劉子成心里氣的不行。

  “譚校長(zhǎng),不如在打個(gè)賭?”

  又打賭?

  張衡跟王左海相視一眼,識(shí)趣的閉上嘴,靜靜聽(tīng)著。

  “不賭了,這回不賭了?!?p>  譚臻擺了擺手,這話是他發(fā)自內(nèi)心說(shuō)的。

  每年各校從陽(yáng)城實(shí)驗(yàn)中學(xué)到手的交換生名額一共就只有九個(gè)。

  之前張衡已經(jīng)輸給了他三個(gè)。

  已經(jīng)是血虧了。

  大家都是當(dāng)校長(zhǎng)的,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。

  這要是在贏他三個(gè)名額,估計(jì)怕是得罪人得罪的死死的。

  成年人的世界,凡是還要留一線。

  這樣對(duì)你我都有好處。

  可惜,劉子成是聽(tīng)不進(jìn)去。

  見(jiàn)譚臻擺手拒絕,他內(nèi)心的想法就越發(fā)堅(jiān)定。

  此時(shí)的心態(tài),既像賭徒,殊死一搏。

  又有幾分難得的自信。

  他相信,這世界不是普通人可以玩的轉(zhuǎn)的。

  這是他多年豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)所得到的真實(shí)答案。

  雖然表面上,呼吁著人人平等。

  但撕開這層不經(jīng)推敲的虎皮后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  這個(gè)世界的真實(shí)情況,終究還是弱肉強(qiáng)食。

  雖然無(wú)法解釋,陸毅在身體強(qiáng)度上的造詣。

  但劉子成相信,人的精力是有限的。

  只要確定一件事。

  陸毅是普通人,這賭他就不會(huì)輸。

  “別啊譚校長(zhǎng),贏了就跑,這我可不答應(yīng),你們說(shuō)是不是?!?p>  譚臻搖頭,“我這也是為你好,這次就算了,真的不賭了?!?p>  為我好?

  劉子成冷哼一聲。

  我看你是怕輸吧。

  “這樣吧,這次的賭注,我在加三個(gè)名額,一共六個(gè)名額,你看怎么樣?”

  …………

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