李陽的瘋狂英語，其實從本質上看，就跟平日里老師上課常說的，學習英語需要多聽，多背一樣。
甚至這種方法，不但不是學習英語的捷徑，還是一種十分笨的方法——死背。
可為什么李陽成功了？
因為他并不是再告訴你如何學習英語，
而是在告訴你如何提高學習英語的熱情，
利用語言的煽動性，讓人克服心里障礙，讓人強大自信。
在加上他自身對英語豐厚的功底，并且在講課的過程中加以一些激情、娛樂、搞怪的成分。
還有近乎“瘋狂”的大聲背誦英語，
讓人印象十分深刻。
以陸毅目前的條件，完全符合這些。
在決定這個主意之前，陸毅早就上百度查過了。
這世上叫李陽的很多，但是沒有一個是他認知的李陽。
開始的時候，陸毅還想復制一下李陽的成功來著。
奈何那時候他的英語功底太差。
根本沒機會。
不過現在可不同尋常了。
在英語精通膠囊和速記膠囊的幫助下，陸毅的英語突飛猛進，
就是口語上還有些瑕疵。
但這并不影響。
很快，陸毅來到程余杭的辦公室，推門走了進來。
“程老師，我來拿演播廳的鑰匙?！?p> 程余杭摘下眼鏡，放下手中的報紙。
一邊掏鑰匙，一邊好奇的詢問，“陸毅，給我說說，你這是準備干嗎？”
陸毅撓了撓頭，“我開了個免費輔導班，來的人有點多……”
“免費輔導班？”
程余杭微微一驚，陸毅學習進步神速，他是知道的。
但是開輔導班……
心里總覺得有些怪怪的。
就像，什么年紀，不去干什么年紀的事情。
讓人覺得匪夷所思。
不過，程余杭并沒有去質疑。
“演播廳的鑰匙我可以給你，但我要跟你一起去，要是校長問起來，也好有個解釋?！?p> 陸毅點點頭，這種窮鄉(xiāng)僻壤的縣城初級中學，能有演播廳就已經很不錯了。
平時都十分愛惜，不會輕易使用。
有程余杭在也蠻好，畢竟他的能力，校長都要巴結他。
再說了，他只是去講堂課，又不是去干壞事。
光明磊落，有啥害怕的。
無非就是需要一個借用的借口。
“那就麻煩你了，程老師?！?p> 看著客客氣氣的陸毅，程余杭笑道，
“這算什么麻煩事，以后在學校有什么事就找我，我會幫你擺平的?！?p> ……
教學樓四樓，演播廳大門外。
原本寬闊的走廊此時被烏壓壓的學生群體所占據。
這些學生，都是七年級的。
表面上看著是挺多，但比起七年級的八個班，400個人來看，還算不上多。
人群中有很多都是熟面孔。
都是跟陸毅一個班的。
至于其他人
就不得不說，趙明飛跟黃藝博非同一般的宣傳手段了，
專挑那些看著40歲左右的，家里有孩子。
一逮一個準。
所以很多學生都是抱著不情不愿的態(tài)度來的。
沒辦法，都快期末考試了，家長逼得唄。
還有些學生，是明面上告訴家長去聽課，背地里悄悄溜走出去玩。
總的來說，除了一些四班學生是自發(fā)意愿前來的。
很多人都是被迫來的。
“人怎么還不來。”
馬上五月的天氣，熱度已經慢慢上來了。
雖說很多人穿著十分清涼，簡樸，但也架不住這么多人擠在一起啊。
“快了，各位在等等吧。”
趙明飛站在黃凡搬來的凳子上，大聲呦呵著。
“話說這堂輔導課，是哪位老師講課啊?！?p> “我也想知道，傳單上也沒寫誰講課?！?p> “應該是七年級的某個任課老師，不然怎么能在學校開課？”
“我看不見得，本來地址上寫的是寢室?！?p> 人群還在議論紛紛。
忽然，樓梯那邊傳來一陣躁動。
看著人群分開，自覺讓出路來。
擁堵在后面的學生還覺得納悶，
等看到鶴立雞群一般的程余杭后，紛紛明白是怎么回事了。
原來是這位‘老來覺醒’的名師程余杭。
看到他，不少心里還打退堂鼓的，完全沒有這個心思了。
不知道有多人少想聽他講課。
卻根本沒多少機會。
都說這位程老師十分固執(zhí)，只教四班的語文。
很多人想花大價錢請他單獨講課，卻沒有一個成功的。
想不到，卻在這里偷偷開免費輔導班！
等程余杭打開了演播廳的大門后，有些學生按捺不住詢問道。
“程老師，這輔導班是您開的？”
程余杭搖搖頭，指了指一直跟在他身后的陸毅。
“他開的！”
陸毅也配合的點點頭。
“沒錯，是我開的?！?p> ?。?？？？？？？？？！！?。?！
“那程老師，待會您會上去講課嗎？”
有些學生不甘心的問道。
“我只是陪陸毅來的?！?p> 程余杭趕忙拒絕，下意識擦了擦額頭的汗。
開玩笑，我要是上去的話，豈不搶了陸毅的風頭。
“真是掃興?！?p> 一聽跟程余杭沒關系，一部分人當即轉身離開了。
是睡懶覺不香？還是小說不好看？手機不好玩？
雙休跑來聽個初中生講課，瘋了是嗎？
對于這些人的離開，陸毅并沒有什么反應。
畢竟，這些陌生的面孔，并不認識他。
雖說陸毅這個名字，是七年級的老師們，平時休息時熱議的話題。
但這些學生顯然不知道。
不像來的自己班的那幾個人，即使聽程余杭拒絕，也沒什么反應。
雖然有很大程度上，程余杭教四班語文。
但這次來，還不是沖著陸毅來的。
等剩下的人在偌大的演播廳坐下后，陸毅站在講臺上大致掃了一眼。
悄悄嘆了口氣。
雖然走了一小部分，但絕大多數人都往后坐。
剩下這四十左右的人，光是坐第一排都卓卓有余。
卻偏偏坐后面，顯然這些人不是真的來聽課的。
但這些都無所謂了。
早先的時候，陸毅就只是想在寢室里開個小型輔導班，雙休的時候能讓他穩(wěn)定的賺上一些天賦值。
由于趙明飛跟黃藝博宣傳過度，導致這種場面的發(fā)生。
陸毅并沒有很大的情緒波動。
他唯一想的，就是借用這次機會，把局面打開。
“第一次來演播廳講課，還是蠻激動的，雖然下面認識我的人不少，但還是要做一個簡單的自我介紹……”
“我的中文名字叫陸毅。”
中文名字？難道還有外國名字？
有些學生豎起耳朵，好奇的看向講臺。
“我的英文名字叫LuYi~~”
故意轉調的聲音，頓時讓學生們哄堂大笑。
果然幽默的講課方式，很受大眾學生們的喜愛。
這一點，陸毅是深有體會的。
前世大四的時候，為了考研，不知道埋頭特查了多少學習資料和視頻。
直到無意間看了張雪松的視頻后。
讓原本緊張刺激的考研，立馬變得輕松起來。
見臺下的目光紛紛看向自己。
陸毅臉上充滿自信，講道：
“這堂課我打算講講英語，不過在這之前，我給大家說一個我親身經歷的故事。”
“上星期六的時候，我寫完作業(yè)出去玩，然后在路邊看到一個大坑，
我心想，這么大的坑，萬一有小朋友不小心掉里面了怎么辦，
本著祖國的花朵，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀青年，我毅然決然的回家扛起了鐵鍬，
哐哐哐把坑給填上了，可這時候一位阿姨跑了過來，
不由分說的指著我口吐芬芳，說我把她辛辛苦苦挖的樹坑給填了?！?p> “哈哈哈哈哈哈……”
“竟然把別人辛辛苦苦挖的樹坑給填上了，笑死我了……”
“不打你一頓，就不錯了?！?p> 臺下的學生們忍俊不禁，就連坐在一旁的程余杭都不由自主的笑了兩聲。
“本來我想著，道個歉息事寧人，就這么算了，可阿姨一直揪著我不放，
雖然平時我是一個尊老愛幼的好孩子，可我本身也是一個不甘示弱的人，
我就跟那個阿姨吵，正好昨天星期五我剛上完一節(jié)英語課，
上課背的那些英語句子，單詞什么的，都還在我腦海里揮之不去，
于是我就給那個阿姨說，你信不信我用英文罵你。
古德貓寧，克拉斯！”
原本好奇陸毅是如何用英語罵人，在聽到這最后一句話，
從最開始的忍俊不禁，到最后的笑的前仰后合，差點喘不上來氣。
整個過程只有不到兩分鐘。
“古德貓寧，克拉斯是什么意思？”
“那是早上好的意思?！?p> 有些熱心的同學，擦著眼角笑出的眼淚說道。
見大家漸漸笑過勁后，陸毅這才繼續(xù)說道：“最主要那個阿姨沒有學過英語，
她真的以為我在用英文罵她，聽又聽不懂，所以氣的要命。
我看她越來越氣，我說apple banana 你！Sit down please，哎呀好氣！”
演播廳徹底被笑聲所淹沒。
只有一些極個別英語基礎特別差的學生，紛紛露出疑惑表情。
“apple banana是什么意思？”
“是蘋果、香蕉的意思?！?p> “那Sit down please呢？”
“這個我知道，是坐下的意思……”
“噗……哈哈哈哈哈……”
“英語鬼才啊。”
“這是想笑死我的節(jié)奏嘛？”
“估計那個阿姨氣炸了，回去之后肯定會好好學習英文。”
“沒錯，這事擱誰身上也不會好受?！?