這不符合常理。
難道考題超綱了？
這不可能啊，這張數(shù)學考卷上面所有的數(shù)學考題，他們在考試之前就已經(jīng)認真看過，雖然有難度但是并沒有超綱。
考題的知識點，全在數(shù)學課本上，平日里老師們也認真講過！
那這些學生是怎么在以往每次考試中考到好成績，而這一次卻有很多錯誤呢？
這位老師陷入了深思，目前所有的證據(jù)都指向一個，那就是學生們在平時的學習中劃水，又或者以往的數(shù)學考卷難度太低。
很快，150分鐘的考試時間到了！
“交卷時間到了，別寫了，趕緊交卷吧?！?p> 當監(jiān)考老師催命般的聲音響起后，整個高一的幾百名學生全部交卷了。
走出教室后，考生們滿臉絕望，有女學生咬牙切齒，倒是男學生心理承受能力很強，倒是沒有咬牙切齒，而且更加茫然了。
“我是誰？我在哪？我為什么會出現(xiàn)在考場？”
“每道題我好像都見過，但我為什么解答不出來？”
“我能活到現(xiàn)在，全靠社會主義的優(yōu)越性吧？！”
甚至就連其他班的數(shù)學老師都說道：“數(shù)學考卷上的每道題都沒超綱，學生們平時也都學過，剛才考場上大多數(shù)人跟看天書似的！真是邪了門！”
另一位數(shù)學老師附和道：“是啊，這張考卷一沒超綱，二難度很大，給出來的考題都很正常，但是答案卻讓學生們一時想不出來，可見學生們平時學習有多不認真。”
學生們，老師們都發(fā)表著自己的看法。
……
【宿主成功完成任務，得到系統(tǒng)獎勵，額外獎勵開啟系統(tǒng)所有功能。】
【任務完成情況如下：在兩天內(nèi)出一套數(shù)學考卷，要求有難度卻不超綱，并考懵學生，完美完成系統(tǒng)任務，評分A+】
【任務獎勵：獎勵100點絕望點，額外增加1次抽獎機會，共計兩次抽獎機會】
在學生和老師的吐槽聲中，李川的腦海中突然響起出題人系統(tǒng)的聲音，提示他完成系統(tǒng)任務了。
終于考完試了，李川總算完成了系統(tǒng)首次任務。
可喜可賀，沒有白費功夫。
從監(jiān)考考場走出來，強行壓抑住激動的心情，在臭氣熏天的廁所里，李川找了個稍微有點感情的坑位蹲下，看到四下無人，他也不敢深吸口氣，打開了屬性面板。
【出題人系統(tǒng)】
宿主：李川
主要學科：
1.語文：LV1（0/1000)
2.數(shù)學：LV1（100/1000)
3.英語：LV1（0/1000)
4.物理：LV1（0/1000)
5.地理：LV1（0/1000)
6.歷史：LV1（0/1000)
7.化學：LV1（0/1000)
8.生物：LV1（0/1000)
現(xiàn)有絕望點：100
抽獎次數(shù)：2
雖然系統(tǒng)的所有功能沒有讓李川感到新奇激動的地方，但是看到額外獎勵一次抽獎機會的時候，瞬間就激動起來了。
出題人系統(tǒng)能夠抽出怎樣的好東西？
拭目以待！
每次抽獎得到的東西都不同，尤其是首次抽獎應該會給予新手大禮包，要知道網(wǎng)絡小說里其他主角首次抽獎都會得到新手大禮包，估計出題人系統(tǒng)也不會例外的吧。
至于數(shù)學LV1（100/1000)的100是什么意思？李川也搞不清楚，但是按照出題人系統(tǒng)的功能猜測，肯定不可能是沒有任何用處的玩意兒，再怎么說也得跟老師行業(yè)有所關聯(lián)，體現(xiàn)出魔鬼老師的高大上。
當然，他希望稍微魔鬼一點就行了，可千萬別太魔鬼了，給他整出所有學生掛科的東西出來，別說他能收割大量絕望點，就算收割，他也不知道這樣的考卷有啥意義。
總不能只為看到學生哭吧？
不說廢話，直接抽獎。
兩次抽獎機會，先從第一次抽獎開始吧！
“抽獎！”
一個巨大的輪盤出現(xiàn)在眼前的淡藍色虛擬光幕上，輪盤上面的文字奇形怪狀，看也看不懂，看來不是地球和這個世界的文字。
在廁所里不敢深吸口氣，李川眼睛緊緊盯著輪盤，心中默念抽獎，然后輪盤瘋狂轉(zhuǎn)動起來，轉(zhuǎn)動的速度越來越快，直到十分鐘后還沒有停下來。
就在這個時候，李川腦海中閃過靈光，似乎想要了什么，當即連忙默念。
“停！”
果然，輪盤轉(zhuǎn)動的速度慢下來，轉(zhuǎn)動的速度越來甌越蔓，幾秒種后就徹底停下。
【恭喜宿主，抽到目前需要的物品?！?p> 【得到兩張衛(wèi)生紙，祝賀宿主，請盡快使用?！?p> 臥槽！
系統(tǒng)你還是個人嗎，額，好像還真不是。
看著手里突然多出來的兩張衛(wèi)生紙，心中憤怒的李川直接關掉出題人系統(tǒng)，再次確認廁所里沒人后，他看著自己的掌心，像是遇到最倒霉的事情一般。
衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙……
有個毛用??！
五分鐘后，李川只覺得心灰意冷，手里的兩張衛(wèi)生紙都快要被他攥爛了。
該用什么樣的話，吐槽系統(tǒng)的坑爹？
李川不知道。
或許只有等到有一天不需要出題人系統(tǒng)的時候才會說出來吧。
總之，看到這兩張衛(wèi)生紙，這次他真的相信，出題人系統(tǒng)并不是自己精神有問題，而是真真切切的，能夠從自己的腦海深處，干涉整個世界。
搖了搖頭，不再去想那些亂七八糟的事情。
攤開重新折疊，李川拿在左手里，拿著衛(wèi)生紙的左手伸向了后面……
“爽！”
雖然被他認為是垃圾，但是這紙張的厚度還是挺不錯的，即便是用過很多張衛(wèi)生紙的李川，也頗有感慨的說了一句。
“現(xiàn)在這兩張紙已經(jīng)完成了它的重要任務?！?p> 李川搖了搖頭，隨手把衛(wèi)生紙扔進了茅坑里。
在使用之前的五分鐘內(nèi)，他已經(jīng)翻來覆去的研究過了，這就是兩張普普通通的衛(wèi)生紙，除了能讓人上廁所使用之外，就再也沒有任何用處了，甚至就連它上面的紋路，都帶著假冒偽劣的感覺。
廁所茅坑，是它最后的歸宿。
提上褲子離開廁所，李川洗了個手后，進了學校食堂，環(huán)視四周，找了個沒人的角落坐下。
只剩下一次抽獎機會了。
“給我抽！”
李川深吸口氣，心中大吼道。