2.境地
月色沿著窗檐爬上頭頂，蘇生將書(shū)頁(yè)折好書(shū)簽塞進(jìn)了堆滿書(shū)的書(shū)架上。
作為老師，學(xué)習(xí)是一種本能，沒(méi)有其他行業(yè)比老師這個(gè)職業(yè)更能理解“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這個(gè)道理，所以五年時(shí)間里，蘇生除了每天觀察學(xué)習(xí)說(shuō)話的讀音之外，其余時(shí)間都用在了練習(xí)書(shū)法和看書(shū)上面。
這也使蘇生足不出戶，便基本了解了這個(gè)世界的情況……
在這個(gè)異世，讀書(shū)人被分成了九個(gè)境界，分別是童生、才子、學(xué)士、大夫、文豪、上卿、亞圣、圣人、道子，每個(gè)境界又分成了九級(jí)，而圣人已經(jīng)幾百年沒(méi)再天元大陸出現(xiàn)過(guò)了……
一個(gè)人寫(xiě)出的文章能不能讓天地元?dú)饨邮?，是決定你能否踏上這條路的唯一條件，也是童生必須具備的素質(zhì)。
后天的童生考核，也就是根據(jù)這一點(diǎn)，來(lái)判斷一個(gè)讀書(shū)人的資質(zhì)，如果不能勾動(dòng)天地元?dú)?，那一輩子只能是個(gè)凡人，而能牽引元?dú)獾耐?，?huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)元?dú)饽鄣臉幼?，分為凡?jí)資質(zhì)、靈級(jí)資質(zhì)、和圣級(jí)資質(zhì)！
一般能達(dá)到靈級(jí)資質(zhì)便大概率能進(jìn)青陽(yáng)書(shū)館學(xué)習(xí)，要知道青陽(yáng)書(shū)館可是北境之內(nèi)最知名的書(shū)館之一，就連百萬(wàn)人口的青山府也僅僅只有幾十個(gè)名額而已……
“少爺，該歇息了?！遍T(mén)外突然響起了丫鬟二月的聲音。
蘇生臉上一笑，“進(jìn)來(lái)吧，門(mén)沒(méi)鎖?！?p> 二月輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)房間，先是將手上的衣物疊放在柜子上囑咐道：“小少爺，這是二月給你縫制的衣衫，你先試試，不合適二月拿回去再改改，應(yīng)該趕得上在童生考試讓小少爺穿上?！?p> 丫鬟二月比蘇生年紀(jì)稍小一些，穿著一身淡黃色素衣裙子，鵝蛋小臉，但一雙眸子卻是極好看，兩年前，是蘇生在大街上把賣(mài)身葬母的二月給買(mǎi)了回來(lái)，自此，二月就成了蘇生的貼身丫鬟，也是除父親之外，蘇生最信任的人。
蘇生走上前拿起衣衫看了看，贊道：“二月，你手越來(lái)越巧了。”
“少爺?shù)脑捯苍絹?lái)越多了?！倍庐吘鼓晟?，僅是一句表?yè)P(yáng)的話，少女臉上就已經(jīng)開(kāi)始乏起紅暈了。
蘇生臉上一笑，揉了揉二月的腦袋道：“行了，我一會(huì)就睡了，你也早些歇息吧，哦，對(duì)了，明天我要睡個(gè)懶覺(jué)，你也不用那么早在門(mén)口等著了?！?p> “嗯，二月知道了?！?p> 二月說(shuō)著，將床打理整齊后，輕輕關(guān)上了門(mén)，站在門(mén)后，二月掰著指頭算著剛剛蘇生一共說(shuō)了幾句話。
發(fā)生蘇生這幾天說(shuō)的話越來(lái)越多時(shí)，二月踩著步子，蹦蹦跳跳地走了，兩個(gè)馬尾辮在空中來(lái)回蕩漾……
對(duì)此事毫不知情的蘇生伸了個(gè)懶腰，吹滅蠟燭后，躺在床上很快便睡下了。
一夜無(wú)事，次日清晨。
二月照例很早就在門(mén)外面候著了。
蘇生說(shuō)睡懶覺(jué)，其實(shí)也是騙人的，只不過(guò)也是想讓二月多睡會(huì)罷了，蘇生沒(méi)想到這小姑娘還是這么倔。
“進(jìn)來(lái)吧?！碧K生朝窗喊道。
二月端著一盆水走進(jìn)了屋里，看到蘇生已經(jīng)穿好了衣服，便將毛巾打濕后遞給蘇生，接著又自然而然地走到蘇生身后，把衣領(lǐng)褶皺撫平。
“小少爺，大少爺和小姐他們都已經(jīng)回府了?！倍抡f(shuō)道。
“他們不是在青陽(yáng)書(shū)館讀書(shū)嗎？怎么就突然回來(lái)了？”
二月?lián)u了搖頭道：“奴婢只是聽(tīng)說(shuō)跟大少爺和小姐一起回來(lái)的還有他們的老師?！?p> “我知道了?！?p> 二月口中的大少爺和小姐，都是蘇生的二叔蘇文華的子女，長(zhǎng)子叫蘇燦，次女叫蘇蘭蘭，兩人比蘇生大了三、四歲，而且都是青陽(yáng)書(shū)館的學(xué)生。
穿戴整齊，蘇生剛拿起書(shū)本。
一個(gè)仆人突然跑進(jìn)院子里，透過(guò)窗戶直接嚷嚷道：“老爺讓你去前廳用膳?！?p> 語(yǔ)氣中滿是不屑，知道蘇生不會(huì)告狀后，就連蘇家的下人也漸漸地不拿蘇生當(dāng)回事了。
蘇生倒也不介意，重新將書(shū)折好放回書(shū)架。
反而是二月一副氣嘟嘟的樣子，要不是身份原因，二月甚至現(xiàn)在就想沖出去為蘇生打抱不平了。
蘇生很大方把手搭在二月的肩上笑道：“行了，別傻乎乎的為我受氣了，待會(huì)想吃什么，我給你帶回來(lái)?！?p> “小少爺自己吃飽就行了。”
“那就老樣子。”
“……”
留下二月打理本就很干凈的房間，蘇生一個(gè)人去了前廳。
飯桌上人很多，而且本應(yīng)該是蘇生的位置，此時(shí)此刻卻被一個(gè)四十歲左右的男人給占了。
蘇生認(rèn)識(shí)他，三年前，蘇燦和蘇蘭蘭雙雙考上青陽(yáng)書(shū)館的時(shí)候，這個(gè)男人來(lái)過(guò)家里一次，如果沒(méi)記錯(cuò)的話，他叫江德財(cái)，是青陽(yáng)書(shū)館的一個(gè)老師。
默不作聲地走到了飯桌最下面一個(gè)位置上坐下，蘇生從懷里拿出一塊手帕，從桌上拿了兩個(gè)肉包子包在了手帕當(dāng)中，然后又塞進(jìn)了懷里。
沒(méi)有人在意蘇生的這一系列動(dòng)作。
蘇文海拉著蘇慶笑道：“江老師，這是犬子蘇慶，明天就要參加童生考試了，到時(shí)候還要請(qǐng)江老師多多關(guān)照?！?p> 說(shuō)完，蘇文海拿著一個(gè)用紅布包好的禮盒遞給江德財(cái)?shù)溃骸靶⌒《Y物不成敬意，還請(qǐng)江老師笑納?！?p> 江德財(cái)?shù)挂矝](méi)有拒絕，直接伸手接過(guò)之后，點(diǎn)頭笑道：“蘇先生太客氣了，早就聽(tīng)說(shuō)令郎有異于同齡人之智，我想只要令郎明天照常發(fā)揮，進(jìn)青陽(yáng)書(shū)館肯定不成問(wèn)題?！?p> “謝江老師吉言?！?p> “適才聽(tīng)聞蘇燦說(shuō)，蘇家還有一人要參加童生考試，不知是哪位公子？”
空氣安靜了幾秒后，蘇文山尷尬笑道：“是犬子蘇生……蘇生，快見(jiàn)過(guò)江老師?！?p> 蘇生起身微微彎腰便當(dāng)做是施禮了。
“原來(lái)是蘇家主的公子，那為何我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)聞過(guò)令郎的消息？”
蘇文山正要說(shuō)話。
一旁的蘇文華搶先笑道：“五年前，賢侄得了一場(chǎng)大病，自此便變得沉默寡言，少有言語(yǔ)，加上經(jīng)常閉不出戶，所以江老師自然沒(méi)聽(tīng)聞過(guò)什么有關(guān)賢侄的消息?！?p> “他就是個(gè)啞巴，江老師聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)都無(wú)關(guān)緊要的?！碧K慶脫口而出道。
“這……”江德財(cái)不知如何接下文了。
蘇燦巧妙地化解尷尬道：“這次童生考試，朝廷派來(lái)的是監(jiān)官是九級(jí)大學(xué)士蔡飛宇，據(jù)說(shuō)擅長(zhǎng)五言絕句，不出意外的話，明天考的就是這個(gè)了，至于主題，當(dāng)下還無(wú)人能知?！?p> 江德財(cái)這才接話道：“沒(méi)錯(cuò)，素傳此人性情不定，蘇家兩位公子最好提前做一些準(zhǔn)備?！?p> “跟他說(shuō)什么啊，一個(gè)話都不會(huì)說(shuō)的人，更別說(shuō)寫(xiě)詩(shī)了，他參加童生考試就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已。”
“文海！管管你的兒子！”蘇文山怒道。
“大伯，我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，在學(xué)塾，老師都說(shuō)他是個(gè)廢物。”
“啪！”
話音剛落，蘇文海直接一巴掌扇在了蘇慶臉上。
“目無(wú)尊長(zhǎng)，回去給我把《禮經(jīng)》抄十遍！”
蘇慶對(duì)這一切完全沒(méi)有預(yù)料，下一刻他突然站起身來(lái)對(duì)蘇生大聲道：“不就是仗著自己是家主兒子的身份嗎，等我也考上了青陽(yáng)書(shū)館，整個(gè)蘇家就剩你一個(gè)人沒(méi)考上，到時(shí)候我看你還有什么臉面留在蘇家?！?p> 說(shuō)完，蘇慶頭也不回的跑了出去。
蘇文海立馬道：“管教不周，讓江老師見(jiàn)笑了。”
“少年輕狂，我能理解?！?p> 談話間，蘇生悄然離席，存在感低到?jīng)]人發(fā)覺(jué)。
回到住處，蘇生從懷中拿出手帕，遞給二月道：“趁熱吃，吃完在我這偷會(huì)懶，今天就別忙活了，明天少爺帶你出去見(jiàn)見(jiàn)世面?！?p> “好！”二月露出兩顆虎牙，笑的異常開(kāi)心……