第三十八章＋1

　　秋天，水漫兩岸。立本一幫人來(lái)了，佇立。南河齊展展，平鋪坦蕩，如同一位神圣慈祥的母親，沉穩(wěn)平靜，身著厚重長(zhǎng)裙，在風(fēng)中飄蕩；深邃的眼神，持重大方，款款而行。

　　河水的顏色、聲音在改變。

　　學(xué)生開(kāi)學(xué)了。

　　林子里的樹(shù)長(zhǎng)得高。老單說(shuō)，人是一種形式，人和人在一起，又構(gòu)成了一種形式。

　　認(rèn)識(shí)的人多了，或者更加熟悉。

　　李叔說(shuō)，認(rèn)識(shí)的不見(jiàn)得是朋友，熟人也不見(jiàn)得都好，也可能變得互不往來(lái)，成為仇人。

　　小家跑進(jìn)教室，門(mén)上頭掉了一包土，落一脖子，滑進(jìn)衣服里。小家氣，小勤小高在旁邊笑，小高手指偷偷指小江那邊。

　　小明在講桌中間放上刮干凈的黑板擦，擺了3根白粉筆；打盆水回來(lái)，看見(jiàn)這幾樣?xùn)|西挪動(dòng)了。小明把黑板擦翻過(guò)來(lái)，粉筆重?cái)[，心里不高興，嘴罵出了聲。小勤歪頭看，——是他剛才重?cái)[的。小明看墻角，鐵絲上他搭的抹布被擼一邊，他生氣，問(wèn)：“誰(shuí)動(dòng)的？”小高拿下抹布，扔窗外，說(shuō)：“埋汰！”

　　第一天不上課，發(fā)書(shū)，搞衛(wèi)生。小明劃片兒分任務(wù)，小勤不動(dòng)，叫小翠，小翠說(shuō)別叫我，我要上廁所呢。窗玻璃，地面，桌椅，墻圍子，快擦呀，小明督促。小琴罵，“怎么分的，多的多，少的少，狗東西……”沒(méi)有老師在場(chǎng)，一些人不干活。老曲爺說(shuō)呀，這就是人，有惰性，有弱點(diǎn)，又與他人不相容的。關(guān)建、小芝等小組長(zhǎng)吵吵把火兒的，“這塊也臟了，”“這塊都泡了。”聽(tīng)的人不高興起來(lái)，“你就擦唄，”“別小嘴兒叭叭兒的，”“就會(huì)叭叭兒，”“叭叭兒誰(shuí)不會(huì)？”小文說(shuō)：完不成，不干了。小高在底下捅咕人，反了，反了！立本抱書(shū)進(jìn)來(lái)了，不干活的人紛紛辯解，“我沒(méi)有抹布，”“沒(méi)有拖布，”有人接話(huà)：“沒(méi)有，你吱聲??！我這有。”這邊馬上說(shuō)腰壞了，哈不下腰，那邊說(shuō)以前咋沒(méi)聽(tīng)說(shuō)壞了呢？有的說(shuō)“手壞了，”讓人看，“沾不了水。”小翠和小琴躲在后邊嘮嗑：“你衣服有點(diǎn)……”“什么呀？”“昨個(gè)兒一宿我掉了老多頭發(fā)啦。”“為什么？”“現(xiàn)在你看你看……”“我掉的更多，一把一把的。”立本說(shuō)她們：“別嘮嗑了，不能干點(diǎn)啥啊？”小翠不高興，嘴里說(shuō)了句什么不好的話(huà)。小雄和小江在前面鬧激了，廝打起來(lái)，把臉盆凳子撞倒，把門(mén)的合頁(yè)的螺絲撞掉了。立本豎眉毛吼起來(lái)，那倆人起來(lái)?yè)漪敁漪斊ü勺吡?，小家追上去踢了小江一腳。立本拿螺絲刀子修門(mén)。

　　小翠看本組人干得不好就生氣，她又不想多干，小芝說(shuō)她“太懶！”她聽(tīng)了扭頭就走。曉宇和小明說(shuō)：讓她做啥不做啥，不讓她做啥偏做啥。小明翻愣白眼。小翠去上街了，上五百，上一百、二百，上副食品商店。她看小美有的一張?zhí)羌垼仙鐩](méi)有……

　　小明去辦公樓，找白老師給開(kāi)一本記錄本。白老師給開(kāi)了兩本。小明開(kāi)始還有些緊張和擔(dān)心，沒(méi)想到這么容易，就不怎么當(dāng)回事兒了。小明回來(lái)，班級(jí)留一本，自己收起一本，留著練字。

　　.

　　“我們換老師了。”立本在家吃午飯，說(shuō)。

　　“誰(shuí)？”立木立起耳朵聽(tīng)。立本說(shuō)：“姓游?！绷⒛緲?lè)了，說(shuō)：“游老師我認(rèn)識(shí)?！?p>　　在以前，大哥立人還沒(méi)下鄉(xiāng)呢，他和立本說(shuō)：“周老師教過(guò)我?！比フ抑芾蠋?，介紹弟弟，“我弟弟愛(ài)學(xué)習(xí)，不像我淘氣?！?p>　　周老師過(guò)去對(duì)立人沒(méi)特別關(guān)注，但覺(jué)得這個(gè)孩子不讓人討厭。她笑了，沒(méi)有說(shuō)什么。立人回來(lái)，很得意，因?yàn)樗麨樾〉苷f(shuō)了話(huà)，而他自己上學(xué)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。

　　立木的想法與立人想法一樣，又不一樣，他表現(xiàn)欲強(qiáng)于關(guān)愛(ài)。

　　爸問(wèn)：周老師怎么調(diào)走了？

　　立本說(shuō)：周老師是隨軍。

　　爸“啊”了一聲，不說(shuō)什么。

　　曲文回家和姥爺說(shuō)換老師了。姥爺說(shuō)，不同環(huán)境，不同的作為。惡的環(huán)境，好人愚鈍，壞人猖狂。