何海云看到班主任陳竹老師的初中一班現(xiàn)場演唱效果非常好，從大禮堂回來后，就直奔教室告訴了張峰，張峰立刻邀上班主任陳竹老師和文藝班也去現(xiàn)場做一次實操練習。
文藝班準備了兩套節(jié)目，一套是少先隊隊歌《我們是共產主義接班人》，另一套是《沒有共產黨就沒有新中國》。
張峰認為，少先隊隊歌的演唱不應該和初中生一樣，那樣就顯得太幼稚了。
其實他的這個想法與何海云不謀而合。所以，他們認為，這首歌的重點應該放在大合唱的質量上，而不是像小初中生那樣多樣化融合。
因此，他們沒有統(tǒng)一服裝，而是重點把關大合唱的質量。
文藝班演出的重點是與高中部爭取榮譽，他們認為，與初中生競爭了少先隊隊歌有些掉架子，所以，他們在訓練時，兩個節(jié)目并重推進，各有側重。
少先隊隊歌《我們是共產主義接班人》重點突出大合唱質量，《沒有共產黨就沒有新中國》注重高中組的多維度綜合競爭能力。
何海云早已從文化館借來了第二首大合唱的服裝。
統(tǒng)一著綠色軍裝，軍鞋和軍帽。隊列一拉出來顯得整齊有力，團結活潑，十分搶眼。
體育班看著服裝效果那么好，班長就主動找到何海云要求借用，為了蓬州中學的元旦聯(lián)歡節(jié)目順利進行，何海云爽快地答應了他們的要求。
因為馬上就要到了上演節(jié)目的日子，各班練習的勁頭兒非常足，幾乎每天晚上不在上晚自習，集中時間來排練。
第二天下午課外活動時間，已經有很多班級把隊伍直接拉倒教室門前排練。
當文藝班第一個向學校大門行進時，后面緊跟來了好幾個班的隊伍。其中高二三班和五班排在最前列。
何海云心里想，看來是英雄所見略同啊，他們都在爭取一個最佳演出效果?。?p> 看到這種情況，為了早點排練完畢，出了校門，張峰命令文藝班立刻跑步行動，為的是趕在大禮堂爭取提前安排，提前結束，提前返校。他怕落在了其他班級的后面。
體育班也不示弱，他們依仗身強體壯，后來居上，強行超越文藝班隊伍。
最終兩班相爭的結果，讓后來者居上，占了一個大便宜。
俗話說得好啊，鷸蚌相爭漁翁得利。結果高二三班、五班，高三四班等，跑在了隊伍的最前列。搶先占據(jù)了蓬州縣人民大禮堂主場。
本來何海云是邀請了陳竹老師和蘇鑄參加的，只因為他們考慮到是高中學生，自覺性比較高，也就沒有跟著隊伍一起前行，而是騎自行車走在最后，所以當學生們毆打的時候，他們從學校還沒有出發(fā)。
假如陳竹老師和蘇鑄老師都行走在路，這樣的問題就不會發(fā)生。
在大禮堂的舞臺上，兩個班主任要求帶頭鬧事的六名同學坦白從寬，抗拒從嚴。面對下面的全體人群，承認自己的錯誤，為對方賠禮道歉，爭取主動，爭取寬大處理。
大家都推遲了節(jié)目的演出時間。本來想把好事辦好，誰知道半路殺出一個程咬金?。?p> 二位老師堅持告訴團委學生會認真仔細地調查毆斗問題，盡快拿出處理意見，由學校統(tǒng)一處理。
為了排練節(jié)目，這二位老師曹操結束訓斥，很快進入了排練階段。
幾天之后，每個班都準備的完美無瑕了。也到了開始統(tǒng)一演出的時間了。
這一天是星期五下午，蓬州縣人民大禮堂座無虛席，人滿為患，除了蓬州中學的初高中學生，還有一些社會群眾。學校為了演出安全，從青年教師中選拔了幾個保安人員，負責大禮堂內外的秩序維護和安全穩(wěn)定。
還邀請了城關派出所民警深入禮堂，維護治安。
節(jié)目排列采取抽簽方式進行，高中和初中穿插進行，不分先后主次。
學校團委拿出了元旦文藝節(jié)目演出評價標準，交由學校領導審批。批示之后，由團委出面組建評審團成員。
于是學校確定了九人名單。節(jié)目采取，去掉一個最高分，去掉一個最低分，實際上就是七張有效投票來決定你這個班級的節(jié)目分數(shù)和名次。
這九人都是從沒有任課沒有當班主任的中層科室中產生，學?？紤]這樣安排更加公平。也有人建議必須有陳竹老師參加，因為他畢竟是學校文藝隊伍里最有權威的音樂老師。
可惜的是，以陳竹老師擔任班主任并且上了八個班的音樂課為由，拒絕了這個提議。
初中一班朱友康抽簽被排在了倒數(shù)第三位，文藝部張峰抽簽在前面第五名。
演出開始前，團高官張雪峰主持元旦聯(lián)歡會，蓬州中學校長劉學堂作了熱情洋溢的新年致辭。緊接著宣布蓬州中學一九七九迎元旦文藝演出開始。
當文藝班開始演出的時候，演出的指揮由張峰突然改為班主任陳竹老師。這個出人意料的決定牽動著全班人的心，更牽動著三個人的心。
一個是朱友康，他覺得陳竹老師太為文藝班賣力了，恐怕文藝班的排名超過了自己的班級。對于朱友康來說，陳竹的出現(xiàn)時對他們初中一班構成威脅和挑戰(zhàn)。
另一個人就是何海云。何海云之所以臨陣把老將請上臺，目的當然昭然若揭啦，他對張峰的指揮沒有信心！她很想拿一個全校的冠軍。
與何海云心里相比較，張峰的心里更復雜一些。
他想利用這次演出機會，展示自己的才能，爭取拿一個冠軍，讓何海云看看他的本領和實力，以便更有效地吸引何海云，使得何海云與自己重歸于好，他對班主任陳竹臨陣換人嗤之以鼻，他認為是陳竹老師耽擱了，或者說是剝奪了他表現(xiàn)自己的權利，展示自己的機會。
結果在下一個節(jié)目報幕之前節(jié)目主持人在臺上當下公布，高中文藝班91分。暫時領先。
等到了初中一班演出的時候，讓朱友康沒有想到的是，他的總指揮權同樣被陳竹老師剝奪，本想為了展示自己，可惜機會已經見鬼去了。心情激動之余，也為老師的賣力喝彩，班主任的出現(xiàn)，整個班級的精神士氣更加高昂。
演出結果顯示，初中一班96分。遠遠超出了高中文藝班。最終按照得分多少排列名次，初中一班第一名，高三一班第二名，高中文藝班榮獲第三名，高二六班第四名，高中體育班榮獲第五名。
本來按照得分多少排出了獲獎名單，令高中文藝班和體育班遺憾的是，學校做出了決定，取消高中文藝班獲獎資格，取消高中體育班獲獎資格，原因就是打群架，實行一票否決權。
這樣處理之后，按照名次遞增，確定初中二班榮獲迎元旦聯(lián)歡會演出第三名，高一三班榮獲迎元旦聯(lián)歡會演出第五名。
朱友康笑了，笑得很燦爛！