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求解青春方程式

第二十六章 下午的自習(xí)

求解青春方程式 司馬子丑 1668 2018-09-10 20:51:31

  “下面是自習(xí)?”大頭一臉驚訝,指著黑板,“為什么大課間之后還是自習(xí)?這個(gè)課表抄錯(cuò)了吧!”

  索少離倒是給出了解釋:“這很正常,樺中自習(xí)時(shí)間比較多,因?yàn)榕R近學(xué)業(yè)水平測(cè)試,所以多一些時(shí)間準(zhǔn)備。”

  “嗯,”前座謝瑯點(diǎn)頭。

  “嗯?什么情況?下午為什么還是不上課???”大頭還是一頭霧水,沒有理解索少離的話,在大頭看來,就應(yīng)該一天上八節(jié)課??!

  “額,簡單的說,進(jìn)入樺中的學(xué)生自制力都比較強(qiáng),而一天內(nèi)老師從早上到晚的話,有可能抑制學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所以……就這樣嘍,”盧嘉豪湊了過來,恰巧聽到,于是解釋給大頭聽。

  “額,難道樺中老師沒有考慮我這樣的學(xué)渣嗎?”大頭想了想,蹦出這一句。

  “額……”謝瑯沒有再吭聲。

  盧嘉豪倒是很豪邁,拜拜手,“沒關(guān)系,過一個(gè)星期后,會(huì)有周測(cè),成績出來之后,那時(shí)老師就知道你是學(xué)渣了……”

  “額,”大頭無語,只是隨口說說而已啊,盧嘉豪還真當(dāng)真了……

  盧嘉豪話音剛落,謝瑯就哈哈大笑,“大頭,沒事,雖然你是學(xué)渣,可是還有我陪著你呢!”

  “額……”大頭不知該說什么才好,謝瑯學(xué)習(xí)成績不知比他好多少倍,能差嗎?還真的是老鐵,知道在外人面前給自己一個(gè)面子,但這盧嘉豪也太傻了吧!我在謙虛知道嗎?唉,真是二十四K純傻無添加……

  “嘿嘿,我開玩笑的啦,大頭成績能分到這班,怎么可能是學(xué)渣?”盧嘉豪笑了。

  “沒有啦,我成績一般般的,”大頭擺擺手,心想,盧嘉豪還算是心里有點(diǎn)數(shù),這句話倒是給了大頭不少面子。

  “嗯,誒,盧嘉豪,你過來是有事吧?”謝瑯問,雖說才認(rèn)識(shí)幾天,但盧嘉豪不像是喜歡湊熱鬧的人啊……

  “的確,我聽到了一個(gè)消息,”盧嘉豪面色變得凝重起來。

  “哦?”謝瑯問,“有關(guān)什么方面的?”

  “我聽我同桌講,他聽其他班的人說,有他的老同學(xué)托人給他捎個(gè)口信,我們班的班主任要對(duì)我們班進(jìn)行調(diào)整!”盧嘉豪一口氣說了出來。

  “調(diào)整什么?”謝瑯問。

  “暈,到底是誰說的???”大頭隨后問。

  “額,聽誰說的不要緊,關(guān)鍵是要調(diào)座位?。 北R嘉豪暫時(shí)忽略了大頭的問題。

  “調(diào)座位?”謝瑯若有所思,座位現(xiàn)在調(diào)的話是不是有些太早了?等等,還有一個(gè)問題,旋即脫口而出:“這座位難道不是按照成績排的嗎?”

  “不是,有的班級(jí)是,比如一班和二班,我們?nèi)嗟陌嘀魅螞]這么做,額,也是聽那誰……說的,”盧嘉豪接著說。

  “哦?是嗎?”謝瑯隨口說了一句,看來這個(gè)班主任的確有些不一樣啊……

  “誒,別急,到底是誰說的?”大頭盯著盧嘉豪。

  “那個(gè),其實(shí)我也不知道,”盧嘉豪不好意思地說。

  “……”大頭沉默了。

  “不是我說你,大頭,你關(guān)心這個(gè)干嘛?又不重要!”謝瑯不明白大頭怎么一進(jìn)樺中就不清楚別人說話的重點(diǎn)了呢?!未免太奇怪了吧……

  “我關(guān)心的倒不是這個(gè),是……怎么有人情報(bào)比我還靈通?”大頭郁悶的說,自己可是精通各種消息,雖說還沒有在樺中像以前自己所在的中學(xué)那樣建立自己的情報(bào)網(wǎng),可是起碼消息自己知道的七七八八啊,調(diào)座位這么大的事情,我居然沒聽到一點(diǎn)消息?不能理解……

  “這個(gè)不是無所謂的嗎?反正遲早都要知道的,早一點(diǎn)晚一點(diǎn)又有什么關(guān)系?”盧嘉豪百思不得其解。

  “嗯,我能理解大頭的心理,畢竟曾經(jīng)是名震一時(shí)的——大內(nèi)主管!”謝瑯開始回憶大頭的輝煌歲月,“上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方針安排,下至校園八卦,無所不知,無所不曉,所以人送綽號(hào)‘東廠之王’!”

  “東廠之王?東廠不是明朝的太監(jiān)組織嗎?”盧嘉豪問。

  “答對(duì)了,哈哈,”謝瑯笑著回答。

  “額,我怎么不知道這綽號(hào),謝瑯你編的吧!”大頭震驚,以自己當(dāng)初的黃金歲月,怎么可能不知道這綽號(hào)?

  “嗯?”謝瑯聳了聳肩,“我又怎么知道?”

  “肯定是你編的!我的人怎么沒這么叫過我?”大頭憤慨。

  “你傻不傻,要是你的人這么叫你,還怎么在你那兒混!”謝瑯解釋。

  “誒,你和大頭以前是哪個(gè)中學(xué)的學(xué)生?。俊北R嘉豪問謝瑯。

  “額,以后再說吧,”謝瑯說,“都快上自習(xí)了,你先回座位上去吧!”

  “哦,以后再問吧,”盧嘉豪轉(zhuǎn)身回到了座位上。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們已在座位上做好,等著安排。

  “同學(xué)們,這個(gè)下午的自習(xí)復(fù)習(xí)物化生,自己安排吧,”代理學(xué)習(xí)委員章薔站起來對(duì)大家說。

  于是謝瑯便聽到班里一陣翻書聲,看來學(xué)業(yè)水平測(cè)試的確很重要啊,畢竟與高考掛鉤……

  

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