第0065章 顯擺一下

　　弄清楚對(duì)方只是秦政學(xué)，肖健眼里露出失望失色，在他知道的歷史中，對(duì)方以后會(huì)是永樂(lè)年間的酷吏，但現(xiàn)在終歸是建文年間，這個(gè)人還不出名。

　　要是李景隆的兒子多少，徐增壽的兒子徐世昌也行啊，不過(guò)隨即釋然，李景隆和徐增壽是武勛世家，絕對(duì)不會(huì)講子嗣送到國(guó)子監(jiān)來(lái)和未來(lái)的文官們廝混，因?yàn)槟菢佑行┻^(guò)界了。

　　對(duì)于方中愈，肖健有些不忍下手，而且人家一直有禮貌不是。

　　但對(duì)于秦政學(xué)，肖健表示沒(méi)有一點(diǎn)壓力，就是嫌棄這廝現(xiàn)在聲名不顯，打擊起來(lái)恐怕影響力太小。

　　就算是沒(méi)有這回事，他也準(zhǔn)備做點(diǎn)什么擴(kuò)大影響力，誰(shuí)知道還能想啥來(lái)啥！

　　秦政學(xué)看見(jiàn)方中愈沒(méi)有說(shuō)話，以為默認(rèn)，遂朝肖健譏笑道：“黃口小兒，乳毛未退，就敢稱經(jīng)史兼通、文理俱優(yōu)，以你的年紀(jì)，恐怕連四書(shū)五經(jīng)還未讀完，竟然敢恥笑與我，真是有辱斯文?！?p>　　“四書(shū)五經(jīng)？我讀過(guò)啊，《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》合稱四書(shū)，《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》合稱“五經(jīng)”。是這樣的吧？”

　　肖健同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)自動(dòng)切換到“扮豬吃虎”的模式，看著四周越來(lái)越多的人圍觀，漸漸的將聲音加大，要再吸引一些人出來(lái)。

　　“還算你有些見(jiàn)識(shí)，竟然將四書(shū)五經(jīng)的名稱竟然都說(shuō)出來(lái)了?！?p>　　看著有些傻愣愣的肖健，自以為很好笑的秦政學(xué)譏嘲的說(shuō)道，引來(lái)了周?chē)囊魂嚭逍Γ蠹以趪?guó)子監(jiān)讀書(shū)，也是憋悶的久了，突然的見(jiàn)到有趣的事，當(dāng)然不能放過(guò)。

　　秦政學(xué)背著手，像一個(gè)教書(shū)先生般的看著對(duì)方，悠悠的問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，《大學(xué)》中一共有多少字？”

　　周?chē)訜狒[了，國(guó)子監(jiān)的人幾乎人人都讀了很多遍，但是到底多少字，誰(shuí)無(wú)聊的去數(shù)數(shù)呢？

　　肖健皺著眉頭，低頭看著自己十指，不斷彎曲著指尖，好像在數(shù)數(shù)一樣，邊動(dòng)邊慢悠悠的回答：“《大學(xué)》分為經(jīng)、傳，兩個(gè)部分。“經(jīng)”二百零五個(gè)字。“傳”是一千五百四十六個(gè)字，再加上朱子作序，合起來(lái)好像是兩千兩百一十二個(gè)字，這位學(xué)長(zhǎng)，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。”

　　“嘶”周?chē)黄捞鄣穆曇?，大部分人都沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)，但是父子相承的方中愈卻是知道，這個(gè)肖健說(shuō)對(duì)了。《大學(xué)章句》中的確是這個(gè)數(shù)字，而且對(duì)方講《禮記里面》的數(shù)字也說(shuō)了出來(lái)，看來(lái)真的是下了一番功夫。

　　注意到方中愈的臉色，秦政學(xué)知道這個(gè)肖健回答的竟然對(duì)了，不由僵硬了臉頰，笑容停在上面，顯得有些詭異，大學(xué)他能通篇背誦，但是多少字，剛才只是促狹的逗樂(lè)，不料被對(duì)方蒙對(duì)了。

　　“這個(gè)三歲小兒都知道的問(wèn)題，你才知道，光是知道有多少字不行，你會(huì)背誦嗎？”

　　秦政學(xué)不甘失敗，繼續(xù)問(wèn)道。

　　還是看著自己的手指，不斷的彎曲著，繼續(xù)慢條斯理的回答道：“那你說(shuō)是正著背，還是倒背，又或者是跳著字背......？”

　　“倒著背！”秦政學(xué)已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)啟了不要臉模式。

　　“也利為義以，利為利以不國(guó)謂此......曰誥康......德明明在，道之學(xué)大”

　　肖健真心的很累，雖然不是背書(shū)，照著念也累啊，好在只有一千七百多字，不用十分鐘的時(shí)間，已經(jīng)念完了。

　　之后，依然稍顯茫然的看著秦政學(xué)，眼角掃四周，已經(jīng)大約五六十人的樣子，其中有三四人，在服飾上明顯區(qū)別于其他人，顯然是國(guó)子監(jiān)的老師了。但肖健依舊做出一副不知道的模樣。

　　煙嘴張廣斌，很喜歡看自己家主裝逼的樣子，看到肖健住嘴，再看其他人驚訝的眼神，不由志氣高昂的朝秦政學(xué)撇撇嘴，表示出不屑的樣子。

　　單純的調(diào)戲人，卻被人調(diào)戲，偏偏對(duì)方還是一臉迷糊的樣子，秦政學(xué)怎么想也不甘心，不要臉模式繼續(xù)開(kāi)啟，說(shuō)道：

　　“倒背如流又有什么了不起......，”說(shuō)了這句話，心虛的看了看四周，見(jiàn)到不少人撇嘴，不由加快語(yǔ)速道：“不光要會(huì)背，而且要明白其中的意思，那才是真正的讀書(shū)？”

　　點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)方終于亂了方寸，肖健遂放下手，朝著對(duì)方依舊抱拳，回道：“《禮記》注釋本、漢熹平石經(jīng)本、魏正始石經(jīng)本、程顥改本、程頤改本、朱熹《大學(xué)章句》本、宋代的王柏改本......”。

　　趕快住嘴，說(shuō)的順口，差點(diǎn)沒(méi)有將明代的季本改本、高攀龍改本也說(shuō)出來(lái)，那就大發(fā)了，自己還要當(dāng)學(xué)問(wèn)家，再解釋一遍。調(diào)整了一下呼吸，繼續(xù)道：“好像我只讀過(guò)這幾個(gè)版本的《大學(xué)》，其他的，真的沒(méi)有涉獵過(guò)，還望學(xué)長(zhǎng)多家指教。”

　　指教個(gè)屁，你指教指教我算了，還能不能愉快的調(diào)戲人了，人家明天還要上學(xué)呢！

　　秦政學(xué)欲哭無(wú)淚，國(guó)子監(jiān)只是教的《大學(xué)章句》本，你一下子說(shuō)了這么多版本，是不是有，他真的是不知道了。

　　正在想辦法解圍，這個(gè)時(shí)候，忽然從人群中走出一個(gè)人來(lái)，大家看到，慌忙躬身行禮，口稱：“黃博士好！”

　　只有肖健和煙嘴張廣斌沒(méi)有感覺(jué)，矗立在人群之中，看著一個(gè)留著三縷短須的中年人，向自己走來(lái)。

　　煙嘴是沒(méi)有什么感覺(jué)，但是肖健卻是心眼靈活，慌忙學(xué)著四周的學(xué)生們作輯道：“黃博士好！”

　　心里卻想，那個(gè)黃博士？

　　眼前的手機(jī)屏幕快速的檢索著相關(guān)的詞條，稍后便定格在一個(gè)地方：

　　“國(guó)子監(jiān)博士黃彥清，在駙馬都尉梅殷軍中，私謚建文帝，論死?！彪y道是他嗎？

　　又是一個(gè)烈士，自己和他們真有緣?。‘?dāng)然不能問(wèn)，不過(guò)此時(shí)對(duì)方已經(jīng)朝著自己開(kāi)口，問(wèn)道：“南宋王柏改本的《大學(xué)》你也讀過(guò)？”

　　點(diǎn)點(diǎn)頭，邊檢索著王柏改本的《大學(xué)》，邊想著，是不是裝逼有些過(guò)頭了。

　　對(duì)方露出激動(dòng)的神色，急切道：“能否借給老夫看看？”

　　點(diǎn)點(diǎn)頭，又迅速搖搖頭，道：“我會(huì)背，原本沒(méi)有了！”對(duì)方失望之色溢于表面，默然半晌，對(duì)肖健道：“你跟老夫來(lái)一趟？”