突然，從黑夜中走出一位老者，高麒不經(jīng)意間抬首望去，此人正是三日前的那位老者。
高麒連忙站起身，向這位老者恭敬行禮。
行禮完畢后，高麒才忍不住心中的困惑，冒然問(wèn)道：“老先生，不知您約我前來(lái)，是有何事呢？”
“高麒是吧，老夫欲收你為徒，傳授你統(tǒng)軍殺敵的本領(lǐng)，不知你意下如何？”
只說(shuō)，聞聽(tīng)高麒的困惑，這老者表現(xiàn)得若無(wú)其事。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地便提出要收高麒為徒。
聞言，高麒心中一驚，不知此人是何人，居然如此自信要收我為徒。
隨即，高麒不在猶豫，悄悄地取出召喚石捏在手里，用意念說(shuō)著：“小精靈，快幫我檢測(cè)下此人是何人？”
嘀！宿主您好，此人正是所召喚而出的南華仙人，統(tǒng)帥98，武力85，智力100，政治100，魅力95。
并檢測(cè)到南華擁有三項(xiàng)技能，等宿主有時(shí)間時(shí)，隨時(shí)可以查看！
聞聽(tīng)小精靈檢測(cè)此人便是南華后，高麒瞬間心中便是驚雷般震驚。
“這……這，他居然就是是南華！”只見(jiàn)高麒還一時(shí)腦子未轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，在心中支支吾吾地嘀咕道！
沉默半響后，高麒最終才得出了前因后果！
原來(lái)，南華早就已經(jīng)來(lái)到了我的附近，只不過(guò)是為了在暗中考驗(yàn)我，才一直不出現(xiàn)的；要是我三日前不做多管閑事而直接走掉的話，說(shuō)不定南華便會(huì)對(duì)我失望，從而走掉吧！
不得不說(shuō)，高麒腦子還是挺靈光的，這才一片刻時(shí)間就把南華的打算猜了個(gè)透！
“咦！小伙子，老夫欲收你為徒，傳授你上陣殺敵的本領(lǐng)，怎么你不愿意么？”
只說(shuō)，南華瞧見(jiàn)高麒突然楞在原地，在沉思著什么，不由驚訝地重復(fù)道。
聞言，高麒才瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，悄悄收起召喚石，恭敬地拱手行禮著：“老先生，愿收小子高麒為徒，這是高麒三生修來(lái)的福分。”
“只是，老先生究竟乃何方人士，愿收高麒為徒？”話鋒一轉(zhuǎn)，高麒裝作疑惑的向南華問(wèn)著。
雖然高麒已經(jīng)從小精靈處了解到了，但是也不可能直接便表現(xiàn)出來(lái)，該走的程序還是必須要有的。
南華聞言，并未有什么不妥，自我介紹道：“老夫名叫南化（南華），是云游四方的道人而已！”
“如今，你可還能拜老夫?yàn)閹煟俊蔽戳?，南華再次相問(wèn)道。
“徒兒參見(jiàn)師父！”南華話畢，高麒沒(méi)有做多大考慮，便扭頭跪下磕頭行禮道。
高麒召喚武學(xué)名師本就是為了提升自己的五維能力，而縱觀南華的五維，可謂是一個(gè)全才。
這除非是傻子才不拜南華為師。
“那好，既然麒兒你已經(jīng)拜老夫?yàn)閹?，那我們這便走吧！”
“這就走？師父，拜師禮還沒(méi)進(jìn)行呢，再說(shuō)我也沒(méi)有給母親告別一聲啊！”
突然，就在高麒還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，南華便要帶著高麒離開(kāi)，高麒聞言后，一臉懵逼的問(wèn)著。
只說(shuō)，南華氣質(zhì)弱銜的說(shuō)道：“放心吧，拜師禮就不用了，做我南華的弟子，沒(méi)有這么多講究。”
“不過(guò)，你既然需要向你母親報(bào)一聲平安，那你就現(xiàn)在寫(xiě)下一封書(shū)信留在此處吧，相信到時(shí)你母親會(huì)看見(jiàn)的?！?p> 聞言，高麒說(shuō)干就干，三下五除二間便把一封手書(shū)寫(xiě)完畢，放在了身旁的大巨石處。
只片刻時(shí)間，高麒與南華二人便俱都消失在黑夜中。
…………
南陽(yáng)，武當(dāng)山
武當(dāng)山，綿亙800里，其自然風(fēng)光，以雄為主，兼有險(xiǎn)、奇、幽、秀等多種景觀；并且武當(dāng)山高峰林立，其主峰天柱峰便達(dá)到了1612米，是道教的發(fā)源地之一！
武當(dāng)山脈一處山腳下，有一座草房屹立于此。
只見(jiàn)此處山清水秀，景色秀麗迷人，而草房外則有兩人正屹立在此。
細(xì)細(xì)看來(lái)，此二人正是南華與高麒師徒。
“麒兒，為師與其他的授課方式有所不同，不知你想學(xué)習(xí)什么，說(shuō)與為師聽(tīng)聽(tīng)?！?p> 南華對(duì)著高麒嚴(yán)肅地問(wèn)道。
只說(shuō)，高麒聞言，并無(wú)做多大的思考，不假思索便侃侃說(shuō)著：“師父，弟子想學(xué)‘上馬能征戰(zhàn)天下，下馬能安邦定國(guó)’全能型的人?！?p> 如若是旁人聽(tīng)了高麒的這一番話，肯定會(huì)嗤笑不已，只是南華聞聽(tīng)過(guò)后，并未有感覺(jué)到有什么不妥，相反還欣慰地贊嘆了一句‘好志向’。
“好，既然想成為全能型的人，那便要文能治國(guó)，武能安邦。
“統(tǒng)帥三軍的本事，正好為師有一本太平要求，里面包含了許許多多的排兵布陣的記載，麒兒可以拿去認(rèn)真研習(xí)。”
說(shuō)著，南華便從中取出一本沉厚的書(shū)籍，封面正明四字為‘太平要術(shù)’。
隨即，高麒鄭重地接過(guò)這一本珍貴的書(shū)籍。
其后，南華繼續(xù)說(shuō)道：“為師草房中還有許多兵書(shū)或治國(guó)理政的書(shū)籍，麒兒也可以多去研習(xí)。”
話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“接下來(lái)便是麒兒你武藝的問(wèn)題了，由于你如今以滿十四歲，早已過(guò)了習(xí)武的最佳年齡?！?p> “不過(guò)，只要肯吃苦、勤加練習(xí)，應(yīng)該也無(wú)傷大雅，能趕上。”
聞聽(tīng)南華的話音，高麒鄭重地抱拳道：“放心吧！師父，弟子一定能堅(jiān)持練習(xí)！”
“好，不愧是我南華的弟子；既然這樣，為師這里有習(xí)武的方式方法，麒兒拿去按照步驟勤加練習(xí)吧！”
“并且由于你勤加練習(xí)的原因，可能會(huì)導(dǎo)致根基受損，所以為師準(zhǔn)備了筑基用的湯藥，麒兒必須每日喝完才能練習(xí)?！?p> 話畢，南華拿出寫(xiě)滿了密密麻麻地習(xí)武秘籍交給高麒，并囑咐習(xí)武需要注意的事項(xiàng)。
“麒兒，須知‘窮文富武’的道理，如若你不按時(shí)喝筑基用的湯藥，到時(shí)根基受損，不僅武藝不能提升，甚至有可能危及性命?！?p> “麒兒如若有何不懂的，可以來(lái)請(qǐng)教為師，等麒兒把這些都學(xué)至大成以后，我們?cè)谶M(jìn)行下一個(gè)內(nèi)容?！?p> “師父，請(qǐng)放心吧！弟子一定按照您所說(shuō)的吩咐，勤奮學(xué)習(xí)?！敝灰?jiàn)這時(shí)高麒鄭重地承諾道。
南華的授課方式就是如此，就是如此與眾不同，其中的核心便是兩個(gè)字－自覺(jué)！
俗話都說(shuō)的，師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人嘛！
如今南華已經(jīng)把學(xué)習(xí)的任何東西都以交給高麒，剩下的便是高麒勤奮、努力，勤加練習(xí)。
其后成就在于何處，全靠高麒個(gè)人如今的自覺(jué)以及勤奮。
鳳溪凰躍
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