“嗯，請開始你們的表演?！闭Z文老師發(fā)話示意開始。
二人均是脫稿演繹，一切準備就緒，幾秒過后，二人合著把酒言歡起來，越喝越有感覺。
不一會，尹少宸已經進入了狀態(tài)，銘記著書本的描述，用筆敲打著講臺一角作為叩擊著船舷，有節(jié)奏感的音樂應運而生，大伙都驚呆了。
想不到尹少宸還能有如此音樂天賦，居然用兩支筆和講臺能碰撞出這么應景的音樂，實在是令人大開眼界。
就連語文老...
“嗯，請開始你們的表演?！闭Z文老師發(fā)話示意開始。
二人均是脫稿演繹，一切準備就緒，幾秒過后，二人合著把酒言歡起來，越喝越有感覺。
不一會，尹少宸已經進入了狀態(tài)，銘記著書本的描述，用筆敲打著講臺一角作為叩擊著船舷，有節(jié)奏感的音樂應運而生，大伙都驚呆了。
想不到尹少宸還能有如此音樂天賦，居然用兩支筆和講臺能碰撞出這么應景的音樂，實在是令人大開眼界。
就連語文老...