第八十一章 你別太吃驚
生物鐘真是個(gè)神奇的東西。
林莫累的連夢(mèng)都沒(méi)做，可依舊在早上七點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)睜開了眼睛。
去到廚房，林莫這才發(fā)現(xiàn)，家里蔬菜的存貨已經(jīng)不多了，便去街口的早餐鋪吃了點(diǎn)豆?jié){油條。
復(fù)方湯劑的電磁爐依舊忠誠(chéng)的運(yùn)轉(zhuǎn)著，距離熬制成功還有一段時(shí)間，林莫掀開蓋子看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就不再管了。
準(zhǔn)時(shí)九點(diǎn)，陶文杰一眾學(xué)生出現(xiàn)在西院。
如今，林莫的課程已經(jīng)進(jìn)入正軌，就像他這段時(shí)間做的一樣，如果學(xué)生自己不能做出一些進(jìn)度上的突破，需要他做的其實(shí)很少。
所以每天林莫的工作，只是答疑解惑，還有檢查每個(gè)人的進(jìn)度。
伯樂(lè)眼下，想要知道每天學(xué)生是否偷懶，不要太容易好么？
而發(fā)現(xiàn)有人偷懶，林莫也不會(huì)開口訓(xùn)斥。
林莫是個(gè)很懂得反思的人，林黑這個(gè)外號(hào)已經(jīng)叫了快兩個(gè)月，就連他也覺(jué)得自己的諷刺實(shí)在傷人。
都是些要臉的少年人，萬(wàn)一留下心理陰影怎么辦？
所以秉承著呵護(hù)中人成長(zhǎng)的準(zhǔn)則，林莫的處理辦法是——留作業(yè)。
每天一頁(yè)的題目訓(xùn)練沒(méi)有一天落下，至于偷懶的家伙則會(huì)得到林莫的特殊照顧，不多不多，也就是別人作業(yè)的五倍。
倒是從動(dòng)物園回來(lái)之后，在作業(yè)的基礎(chǔ)上，林莫加了另外一項(xiàng)懲罰——戒尺。
絕對(duì)算是物盡其用。
且林莫承諾大家，他只打一下，只要是能躲開，這懲罰就算你過(guò)了。
可是這段時(shí)間，戒尺一共出手過(guò)六次，能躲開的一個(gè)都沒(méi)有。
就是基因等級(jí)最高的劉方平，也是如此。
并且隨著這戒尺打在自己身上，不論什么部位，大家都會(huì)體會(huì)到一種渾身都跟著顫抖的痛處。
歷久彌新。
非要人在地上趴上一兩個(gè)小時(shí)不能消除。
弄的陶文杰等人就算沒(méi)有收到這懲罰，也是心驚膽寒。
誰(shuí)也不知道就憑林莫那凡級(jí)三品的基因等級(jí)，還有那把看起來(lái)沒(méi)啥特別的青色尺子，他是怎么做到的。
但是沒(méi)人想要去挑戰(zhàn)。
就是想，都沒(méi)人想過(guò)。
所以在林莫的文武雙全的管腳下，大家的修煉熱情，空前高漲。
根本不用林莫廢話，大家就按部就班的開始了新一天的修煉。
不過(guò)在今天，出現(xiàn)了一些插曲。
那就是……從沒(méi)有同行進(jìn)來(lái)拜訪的春風(fēng)得意，今天迎來(lái)了他的第一位客人。
是個(gè)獲得了五顆銅星的武道師范——徐華僑。
被林莫領(lǐng)著，徐華僑直接去到了西院，看也不看陶文杰等人，他剛落座，便趾高氣昂的開門見山道：
“聽說(shuō)林先生昨天去到武道師范公證處參與了測(cè)評(píng)，不知道結(jié)果如何??？”
他的問(wèn)題讓陶文杰他們精神一震。
他們昨天放假，當(dāng)然知道小林老師干什么去了，可是他們礙于林莫的淫威，早就想問(wèn)卻一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)。
但徐華僑的樣子又讓他們不喜，因?yàn)槲覀兏愫苁烀?？上?lái)就這么問(wèn)？那副樣子擺給誰(shuí)看？
“我們林老師的能耐不是一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)就能看出深淺的，過(guò)去的時(shí)間，林老師已經(jīng)很多次的證明過(guò)這點(diǎn)?！?p> 不等林莫開口，陶文杰就不卑不亢的說(shuō)道。
不光是表示他們的不滿，同時(shí)也為了……維護(hù)小林老師的面子。
畢竟，就算是他們，也不太確定小林老師的鑒定等級(jí)是很多少??？
而且，對(duì)面這家伙明顯就是狼子野心，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候上門來(lái)問(wèn)，明顯是做好了讓小林老師當(dāng)著大家面丟人的打算。
陶文杰心思活絡(luò)，所以這般開口，就是為了封住對(duì)方的口。
“呵呵，到底是年輕氣盛的孩子，說(shuō)話就是沒(méi)個(gè)輕重，不懂得分寸，也太容易輕信于人，武道師范公證處那可是經(jīng)由聯(lián)邦承辦創(chuàng)造的評(píng)級(jí)組織，它的公正性是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的，并且，作為對(duì)武道師范測(cè)評(píng)最嚴(yán)格最全面的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)，為的就是能夠全方位的展現(xiàn)武道師范的能力，它的結(jié)果也是具有群為法律效力的，怎么會(huì)想你說(shuō)的那樣隨便？”
“莫不是，對(duì)你們的老師，你們沒(méi)有信心？”
這番話說(shuō)的相當(dāng)不客氣，且說(shuō)到最后，這番話的矛頭已經(jīng)不是陶文杰，而是林莫。
徐華僑目光帶著戲謔的朝林莫看過(guò)去。
如果說(shuō)開始他只是帶著一些試探的來(lái)到這。
那么現(xiàn)在，他很確定對(duì)方絕對(duì)沒(méi)得到什么像樣的等級(jí)。
不然他手底下那幫年輕氣盛的小子這么著急辯解什么？
陶文杰哪里想到自己的話竟然被這么理解，頓時(shí)有些急了。
但就在他準(zhǔn)備開口繼續(xù)辯解時(shí)，林莫制止了他。
其實(shí)林莫覺(jué)得現(xiàn)在這事兒有點(diǎn)好笑，自己一個(gè)武道師范，竟然被人堵在自己家門口意圖羞辱，在這方面，自己還真是有點(diǎn)失敗啊。
同時(shí)他相信自己直接拿出銀星來(lái)，對(duì)方會(huì)很直接的吃癟。
至于羞辱，當(dāng)然就蕩然無(wú)存。
但陶文杰還有其他學(xué)生此時(shí)正擔(dān)憂看著自己的反應(yīng)讓他改了主意。
他覺(jué)得自己是時(shí)候給他們一些自信了。
這么想著，他一直有些保守的腰板突然挺了起來(lái)。
目光不再溫吞的看向徐華僑，他露出個(gè)笑容，但臉上卻沒(méi)有絲毫笑意的開口道：
“信心這種事兒，是需要我們這些當(dāng)老師的給予的，如果我的學(xué)生對(duì)我失去信心，那我也就真的太失敗了，還好，事情還沒(méi)到那種地步?！?p> “原來(lái)林先生明白這個(gè)道理啊，那么我想，你現(xiàn)在表明自己的武道師范等級(jí)，就是增加信任的好機(jī)會(huì)啊。”
徐華僑不知道林莫有了什么變化和想法，但是能夠打擊他，能夠讓對(duì)方丟人的任何機(jī)會(huì)，他都不會(huì)放過(guò)。
“這事兒還多謝徐先生你費(fèi)心了，我覺(jué)得你說(shuō)的對(duì)，我的等級(jí)的確是應(yīng)該告訴他們的，不過(guò)在這之前，我要說(shuō)，您先前說(shuō)的有關(guān)信任的問(wèn)題，我有些不同看法?！?p> “哦？”
“我認(rèn)為……就算是武道師范公證處的公證，也并不意味著絕對(duì)的準(zhǔn)確，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)權(quán)威抱有一些警惕的。當(dāng)然我不是質(zhì)疑結(jié)果，而是說(shuō)他的不全面，三項(xiàng)考核內(nèi)容，就算經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的檢驗(yàn)和印證，也注定是有一定的局限性的，每個(gè)武道師范的能力也并不是這三項(xiàng)考核內(nèi)容能夠完全概括的，同時(shí)，有關(guān)等級(jí)的劃分也有一定的片面性，這種測(cè)試，只能測(cè)試咱們作為老師的專業(yè)技能，卻無(wú)法對(duì)咱們的性格，親和度，還有感染力等方面進(jìn)行評(píng)估，而這些都是老師之所以是老師的重要因素?！?p> “難不成林老師你擅長(zhǎng)的就是親和度還有感染力？”
“不不不，你誤會(huì)了，親和度和感染力方面我真的很差?！?p> “那你說(shuō)這些是什么意思？”
“是說(shuō)給你聽的啊，為的是避免你……聽到我的測(cè)評(píng)結(jié)果太過(guò)吃驚??！”
說(shuō)著，林莫手中這時(shí)多了一顆銀星。
在日光下，熠熠生光。
……
按照過(guò)年前說(shuō)的，今天是最后一天一更，明天恢復(fù)更新，同時(shí)開始補(bǔ)欠，前后請(qǐng)假的加起來(lái)，一共欠下六章，爭(zhēng)取盡快補(bǔ)完。
謝謝各位昨天的推薦票，有史以來(lái)日推薦票最高的一天，真的……老激動(dòng)了！
然后我就忍不住想了……
那今天的呢？
今天的呢？
今天的推薦票呢？
（無(wú)辜眼）