第百四十四章 頭名之爭(zhēng) 中場(chǎng)調(diào)整
失落的不只是邵山，還有燕中隊(duì)的其他球員，替補(bǔ)球員，主教練。整支燕中隊(duì)面對(duì)這樣的丟球都很失望，低垂著頭，耷拉著腦袋。
讓他們失望的不只是丟球，不只是邵山如此努力背景下的功虧一簣，還有時(shí)間。
上半場(chǎng)比賽即將結(jié)束，已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間讓他們?cè)谏习雸?chǎng)的時(shí)候挽回劣勢(shì)了。
并且這樣落后的情緒將要持續(xù)整個(gè)中場(chǎng)休息，整整十五分鐘。
和燕中隊(duì)的失落形成鮮明對(duì)比的是大崗隊(duì)，沈思右腳推射之后，依然慣性的往前跑，同時(shí)側(cè)著頭看著滾向球門的足球。
當(dāng)足球滾進(jìn)球門的時(shí)候，沈思高舉右手，豎起一根手指，轉(zhuǎn)身往自己半場(chǎng)跑，向著自己的隊(duì)友跑去。
宋英杰他們看到球進(jìn)了之后也向沈思跑了過(guò)來(lái)，身后失落的燕中隊(duì)球員成為了宋英杰他們慶祝的背景板。
沈思跑著做了一個(gè)滑跪，在濕滑的草坪上滑出老遠(yuǎn)，草坪上留下兩道深深的痕跡。
等停下來(lái)的時(shí)候，沈思直接躺在了地上，其他人也跑過(guò)來(lái)?yè)涞缴蛩嫉纳砩?，嘴里無(wú)意識(shí)的喊著什么。
陳曉建在看到進(jìn)球的時(shí)候，也沿著邊線狂奔起來(lái)，然后和在角球區(qū)附近熱身的替補(bǔ)球員抱在一起興奮的慶祝著。
上半場(chǎng)比賽快要結(jié)束了，原本陳曉建以為上半場(chǎng)只能以0:0的比分結(jié)束，沒(méi)想到在這最后時(shí)刻取得了進(jìn)球，而且是一粒激情四射的快速反擊。
在球隊(duì)退守半場(chǎng)，被燕中隊(duì)壓制住的時(shí)候，他們利用了燕中隊(duì)的失誤，一次接近五十米的長(zhǎng)途奔襲。
拼速度、單挑門將、推射空門。
如果這個(gè)時(shí)候球場(chǎng)邊的看臺(tái)上坐滿同學(xué)的話，那他們的情緒肯定會(huì)被這樣的一粒進(jìn)球點(diǎn)燃，鋪天蓋地的吶喊聲肯定會(huì)傾瀉在整個(gè)球場(chǎng)。
如果有同學(xué)在觀戰(zhàn)，沈思肯定會(huì)跑向看臺(tái)然后來(lái)一個(gè)激情的滑跪。
如果有同學(xué)在觀戰(zhàn)，陳曉建肯定會(huì)沖著看臺(tái)大聲歡呼，上揚(yáng)手臂讓他們聲音更大一些，更熱情一些。
可惜如果只是如果，陳曉建和球員們擁抱著，看著那片寂靜的、空空的看臺(tái)。
雨水依舊沖刷著，整片看臺(tái)都是“冷”的。
看臺(tái)是冷的，所以沈思進(jìn)球之后只能往回跑，找宋英杰他們慶祝。
看臺(tái)是冷的，所以陳曉建在看到沈思進(jìn)球之后，只能跑到替補(bǔ)球員的身邊和他們擁抱。
看臺(tái)是冷的，所以即便取得這么精彩的一粒進(jìn)球，整片操場(chǎng)依然是安靜的，哪怕有宋英杰他們興奮的吶喊聲。
球場(chǎng)安靜得好像能夠聽(tīng)到回聲。
大崗隊(duì)的球員們知道在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)球意味著什么，眾人慶祝了好一會(huì)才慢慢的走回自己的半場(chǎng)，每一個(gè)人都會(huì)伸手拍拍沈思。
沈思轉(zhuǎn)頭看向場(chǎng)邊的時(shí)候，陳曉建對(duì)著沈思豎了個(gè)大拇指，其他替補(bǔ)席的球員則一起舉手鼓掌。
是的，我們沒(méi)有同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)支持，我們沒(méi)有校方的支持。但是，我們還有我們自己。
比賽重新開(kāi)始之后，兩隊(duì)都沒(méi)有什么太過(guò)出色的攻防表現(xiàn)，很快裁判就吹響了上半場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲，連一分鐘補(bǔ)時(shí)都還沒(méi)有結(jié)束。
哨聲一響，陳曉建和尚陽(yáng)輝兩個(gè)人立刻招呼球員們往更衣室跑，這樣的鬼天氣，能少呆一分鐘就少呆一分鐘。
宋英杰他們?cè)陉悤越ㄖ芭芑氐礁率?，看著更衣室里面擺放的東西，一個(gè)個(gè)都愣住了。
更衣室里面多出了一個(gè)大桶，桶里還冒著熱氣。
陳曉建進(jìn)來(lái)之后看到所有人都呆站著不動(dòng)，說(shuō)道：“怎么了？”
宋英杰指了一下桶，說(shuō)道：“這是啥？”
陳曉建笑著說(shuō)道：“這是我讓顧老師給你們準(zhǔn)備的溫水，你們趕緊用溫水把身體擦一下。雨水在身上肯定不好受，可千萬(wàn)不要著涼了。”
原來(lái)顧老師之所以沒(méi)有去看陳曉建他們的比賽，并不是因?yàn)樘鞖獠缓貌幌肓苡辏侨プ鲞@些了。
在陳曉建看來(lái)，反正也沒(méi)有人來(lái)看比賽，那么顧老師來(lái)不來(lái)也無(wú)所謂了，畢竟一個(gè)沒(méi)有和只有一個(gè)，好像也沒(méi)有什么區(qū)別。
既然這樣的話，與其坐在那里看比賽加油，還不如為宋英杰他們真的做些什么要更好。
顧老師為他們準(zhǔn)備了中場(chǎng)休息的時(shí)候擦身體的溫水，同時(shí)還買了預(yù)防感冒的沖劑。
宋英杰他們正在擦著身體的時(shí)候，顧老師敲門進(jìn)來(lái)了，手上拿著感冒沖劑、一些紙杯和一大瓶熱水，顧老師把沖劑和紙杯分給所有人之后退了出去。
雖然說(shuō)顧老師不怎么看足球，但是顧老師懂籃球啊。所以顧老師知道，比賽期間的更衣室，還是少進(jìn)的為妙。
畢竟江湖中對(duì)更衣室一直有著很多特殊的傳聞。
顧老師走了之后，大家也基本上擦好身體了，一個(gè)個(gè)端著個(gè)紙杯小口的喝著沖劑。
陳曉建這個(gè)時(shí)候在前面說(shuō)道：“大家上半場(chǎng)的表現(xiàn)很好，而且在最后時(shí)刻取得了領(lǐng)先，這是再好不過(guò)了?！?p> “下半場(chǎng)我們依然防守反擊，從邊路做文章。記得，多起高球?！?p> “他們喜歡秀腳法，想要表現(xiàn)自己是燕城第一強(qiáng)隊(duì)，我們就偏偏不要讓他們?nèi)缫?。讓球在天上飛，讓那群喜歡秀技術(shù)的家伙試試高空轟炸的厲害?！?p> “宋英杰?！?p> 陳曉建喊了一聲宋英杰的名字，宋英杰抬頭看向陳曉建，聽(tīng)陳曉建說(shuō)道：“上半場(chǎng)的時(shí)候你還是保守了，幾乎沒(méi)有怎么離開(kāi)自己的位置。下半場(chǎng)進(jìn)攻的時(shí)候更多的前插參與到進(jìn)攻中去，如果進(jìn)攻沒(méi)有你在中路的支持，球隊(duì)的進(jìn)攻很難打出變化?！?p> “下半場(chǎng)的時(shí)候燕中隊(duì)只有一種選擇，那就是進(jìn)攻。在積分榜上我們本就已經(jīng)領(lǐng)先他們兩分，如果這場(chǎng)比賽他們?cè)佥數(shù)脑?，那么就是落后我們五分。這樣的結(jié)果燕中隊(duì)是肯定不能接受的?！?p> “對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，客場(chǎng)作戰(zhàn)，即便不能獲得勝利，那至少也要爭(zhēng)取一場(chǎng)平局。在客場(chǎng)收獲一場(chǎng)平局然后回到主場(chǎng)解決戰(zhàn)斗，所以燕中隊(duì)的最低要求也是一場(chǎng)平局?！?p> “下半場(chǎng)開(kāi)始我們首先立足防守，觀察燕中隊(duì)有沒(méi)有什么變化。如果有的話，我們到時(shí)候再做調(diào)整?！?p> “注意保持你們的集中力，雨戰(zhàn)在下半場(chǎng)，才是真正體現(xiàn)區(qū)別的地方?！?p> “其他我就不多說(shuō)了，大家換好衣服準(zhǔn)備出發(fā)吧?！?p> 陳曉建并沒(méi)有說(shuō)太多，現(xiàn)在球隊(duì)比分領(lǐng)先，球員們都知道這樣的比賽該怎么踢。