第十一章 超難的奧數(shù)題
一下午的時(shí)間,兩節(jié)英語(yǔ)兩節(jié)物理。程諾幾乎把全部時(shí)間用在研究自己的異能上。
經(jīng)過(guò)這一上午的時(shí)間,程諾覺(jué)得自己的異能好像也并不是那樣雞肋。
自己的眼睛能把一切事物數(shù)據(jù)化,而自己大腦,則有著那如同計(jì)算機(jī)般強(qiáng)大精準(zhǔn)的計(jì)算能力。
兩者相互配合下,則能完成許多事情。
比如說(shuō)自己想去某個(gè)地方,大腦就會(huì)根據(jù)程諾眼中提供的各組數(shù)據(jù),計(jì)算出一條最省時(shí)間的路線。
身體想要完成某個(gè)動(dòng)作,大腦也能給出做出這個(gè)動(dòng)作最省時(shí),能量消耗最少的肌肉運(yùn)動(dòng)方式。
而且,有著腦海中數(shù)據(jù)的幫助,程諾對(duì)于身體的掌控也到了一種極為精準(zhǔn)的地步。
想要用出5牛的力,就不會(huì)用出5.1牛。
想要跳0.2米的高度,就不會(huì)跳0.19米。
想要跑出10米/秒的速度,額……這個(gè)就算了。異能又沒(méi)有改變程諾的體質(zhì),他還是那個(gè)百米只能跑出14秒的弱雞。
還有,程諾發(fā)現(xiàn),除了數(shù)學(xué),物理和化學(xué)這兩門(mén)和數(shù)字和數(shù)據(jù)打交道的學(xué)科,程諾也可以做到輕松的解決相關(guān)學(xué)科的題目。無(wú)論是簡(jiǎn)單還是困難。程諾只要掃上一眼,腦海證基本上就能清晰的想出解題思路。
這一發(fā)現(xiàn)讓程諾高興了很久。學(xué)霸,我果然還是學(xué)霸的命呀,哈哈!
不過(guò),這個(gè)異能對(duì)于英語(yǔ),語(yǔ)文還有生物這三科并沒(méi)有什么卵用,這是讓程諾感到十分遺憾的。
不是說(shuō)學(xué)會(huì)數(shù)理化,走遍天下都不怕嘛!要是高考只考數(shù)理化這三科多好。
哎,只能希望這次高考語(yǔ)文英語(yǔ)生物不要太難才好。
至于數(shù)理化?嘿嘿,自然是越難越好!
此時(shí),數(shù)學(xué)組辦公室,老唐拿著一張?jiān)嚲?,皺眉陷入了深思?p> 試卷的署名,正是程諾……
………………
“程諾,老唐找你?!蓖碜粤?xí)上課前,數(shù)學(xué)課代表蔣青青抱著一摞試卷回到教室。
“找我?啥事?”一聽(tīng)到老唐的名字,程諾就有點(diǎn)打顫。
難道是中午食堂那件事被老唐知道了?可是沒(méi)打起來(lái),老唐不會(huì)因?yàn)檫@件事找我吧!
蔣青青手中拿著的是上午考試的試卷,她一邊找同學(xué)把試卷發(fā)下去,一邊回答著程諾的話,“這我哪知道,不過(guò)看老唐那樣子,好像不是什么好事。你是不是又惹事了?”
為什么蔣青青說(shuō)“又”呢?
程諾屬于那種大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的那種人。被老唐單獨(dú)叫到辦公室,也不是一次兩次了。
在蔣青青那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的眼神中,程諾去往老唐辦公室。
果然,程諾一進(jìn)門(mén),就看到了老唐那板著的一張臉。
“老師,你找我?”沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。
老唐用凌厲的眼神把程諾渾身上下掃視一眼,輕輕嘆了口氣。
他把今天上午程諾做的那張?jiān)嚲砟眠^(guò)來(lái),上面滿是對(duì)號(hào),正面那‘150’的分?jǐn)?shù)無(wú)比鮮紅。
“這是你做的?”
程諾看著分明寫(xiě)著自己名字的試卷,點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì)呀,上面不是寫(xiě)著我的名字嗎?”
“我是說(shuō)這是你自己做的,有沒(méi)有投機(jī)取巧?”
作為程諾兩年的數(shù)學(xué)老師,程諾的數(shù)學(xué)水平老唐自然很清楚。只能說(shuō)是一般般,不能說(shuō)好,也不算太差。但這張?jiān)嚲?,絕對(duì)不是程諾那樣的水平能做完的,滿分更是一萬(wàn)個(gè)不可能。
所以,老唐懷疑程諾是通過(guò)什么投機(jī)取巧的方式作完的。身為程諾的數(shù)學(xué)老師兼班主任,老唐覺(jué)得有必要及時(shí)制止這樣的行為。
老唐開(kāi)啟“唐僧”模式,用循循善誘的聲音敦敦教誨著程諾。
“程諾,你的成績(jī)我是知道的,你想要提高成績(jī)的想法我能理解,可是,也不能用那些歪門(mén)邪道不是。以你的成績(jī),這段時(shí)間再努力努力,未必沒(méi)有希望能考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)……吧啦吧啦……吧啦吧啦……”
半個(gè)小時(shí)之后,老唐似乎有些說(shuō)累了,停下來(lái)喝口水。程諾也終于找到機(jī)會(huì)插上話。
“老師,你要相信我,這次考試,我真的沒(méi)有作弊呀!”
程諾也是心里苦。
老唐說(shuō)了這么久,程諾也聽(tīng)明白老唐的意思了。老唐看自己這次試卷竟然得了個(gè)滿分,和自己之前的表現(xiàn)完全不符,于是懷疑程諾作弊。
哎,早知道是這樣,就不裝這個(gè)逼了,自己按照平時(shí)的水平把這套試卷做完多好!
老唐見(jiàn)自己敦敦教誨這么久,程諾依舊是死不承認(rèn),沒(méi)來(lái)由的升起一股怒氣。
他拍著桌子道,“沒(méi)作弊!既然沒(méi)作弊,那這么難的題你是怎么做出來(lái)的?!別給我說(shuō)是你腦子突然開(kāi)竅了。要是你腦子突然開(kāi)竅了,那把這道題給我做一下試試?!?p> 數(shù)學(xué)老師最不缺的就是各種奇葩難度的數(shù)學(xué)題,為了讓程諾徹底死心,老唐把一道奧數(shù)題直接拿給程諾去做。
這道奧數(shù)題可不簡(jiǎn)單。這是三年前一次奧數(shù)競(jìng)賽上的一道題。
據(jù)說(shuō),這道題,全國(guó)幾千名參加競(jìng)賽的學(xué)生,只有十多個(gè)人做出來(lái)。
“只要你今天能在這里把這道題算出來(lái),我就相信你不是作弊!”
“真的?”
“我說(shuō)過(guò)的話還有假?”
“可是你上次所體育老師請(qǐng)假,結(jié)果……”
“滾開(kāi),趕快去寫(xiě)?!?p> 程諾從老唐那里接過(guò)那道題。
四面體ABCD內(nèi)一點(diǎn)T到四頂點(diǎn)的距離 TA=a、TB=b、TC=c、TD=d,求:
1、四面體ABCD 體積最大值及取最值的條件。
2、四面體ABCD 表面積最大值及取最值的條件。
題目給出的條件很少,也很簡(jiǎn)單。
程諾掃了一眼,一時(shí)間,腦海中竟然沒(méi)有清晰的思路。
有難度,這道題有難度!不知道老唐是從哪里搞到這樣奇葩的題的。
一時(shí)間,程諾的注意力全部沉浸在這道題中去。
腦海中,無(wú)數(shù)的字母,數(shù)字來(lái)回間不停的計(jì)算,一條清晰的解題思路在程諾的腦海中漸漸成型。
老唐見(jiàn)程諾就愣著站在那里,以為他完全沒(méi)有什么思路。
于是老唐指了指自己對(duì)面的一個(gè)空位說(shuō)道,“那邊有個(gè)空位,你到那邊坐著做吧?,F(xiàn)在是8點(diǎn)10分,到10點(diǎn),只要你能在10點(diǎn)之前把這道題算出來(lái)就行。當(dāng)然,中途也可以放棄?!?p> 見(jiàn)程諾坐在自己的對(duì)面,在一張紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),老唐淡淡的一笑,便不再注意程諾那邊,準(zhǔn)備起自己的教案起來(lái)。
這個(gè)小子,不出半個(gè)小時(shí)就會(huì)放棄吧!