很快過了周末，這一周學(xué)校里就要期中考試了，學(xué)校里的老師都給學(xué)生們發(fā)一些模擬考試的練習(xí)的卷子，讓學(xué)生們?yōu)榭荚囶A(yù)預(yù)熱，熟悉一下考試試題。
這一天下午，自習(xí)課，平時自習(xí)課上不知道干嘛而打打鬧鬧的孩子們這會都在專心地做作業(yè)，教室里沒有平時那么吵鬧了，當(dāng)然了也有少數(shù)孩子的說話聲音。
張蕾蕾坐在學(xué)校里安靜的做測試題，準(zhǔn)備好好地做試卷沖刺其中考試，雖說是個重生人士，但也要遵守好學(xué)生準(zhǔn)則，好好學(xué)習(xí)，天天向上，好久沒有參加過考試了，這都是童年啊，沒有經(jīng)歷過考試的童年就不是好童年，考試不想拿第一的學(xué)生就不是好學(xué)生。
張蕾蕾將小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)大卷子平鋪開在的桌面，專心地寫著卷子，說是寫卷子，還不如說是在刷卷子，刷刷地兩下就寫完了一半，對她來說，小學(xué)生卷子什么的對她來說太簡單了。
她總感覺有一雙視線在注視著她，她環(huán)視了下四周，但并沒有發(fā)現(xiàn)什么可以的人，于是又開啟了刷題模式。
突然有一張用小學(xué)生作業(yè)本紙張疊成的小紙團(tuán)朝她的這邊飛來，就要飛落在她的卷子上的時候，張蕾蕾放下鉛筆頭，小手輕輕地彈了小紙團(tuán)，心想肯定是某些小屁孩丟紙團(tuán)玩兒，不小心丟到她這了，沒多大在意，繼續(xù)拿起鉛筆寫卷子。
某小正太盯著看著她打掉紙團(tuán)后卻沒注意到他，氣的牙癢癢。于是又朝她丟了一張同樣的小紙團(tuán)。
張蕾蕾感覺到有同樣的小紙團(tuán)，朝她的這邊飛來，還是沒太在意，于是她又在某個小正太的注目禮下放下鉛筆頭，小手一揮，行云流水般地準(zhǔn)確無誤地將那小紙團(tuán)掃開了，頭都沒抬一下，又繼續(xù)拿起鉛筆寫卷子。
又一小紙團(tuán)朝她飛來，張蕾蕾又一次準(zhǔn)確地掃掉了，這次她惱了，誰呀，誰呀，三番兩次地丟小紙團(tuán)，還讓不讓人好好學(xué)習(xí)了，她抬起頭小胖手利索地?fù)]了揮鉛筆頭，剛好又準(zhǔn)確無誤地打掉了正面飛來的一紙團(tuán)，自從修煉一揮她地動作靈敏了好多，她順著紙團(tuán)飛過來的方向找到了紙團(tuán)制造人，原來是那個小正太。
小正太見她略帶惱怒的眼神看了過來，不禁嚇了一跳，卻又很快地鎮(zhèn)靜下來，飛揚(yáng)跋扈地眼神看著張蕾蕾，嘴巴一張一閉的以她能聽到的聲音說道，“哼，是我扔的又怎么樣，我告訴你，這次期中考試我肯定會超過你的，你等著瞧吧，做再多試卷也沒有用，也不會比過我的?！?p> “有沒有用，關(guān)你什么事?！睆埨倮俳o小正太懟了回去。
“你，哼，敢跟我頂嘴，放學(xué)后有你好看的?！边@一下給小正太給激怒了，讓小正太忘記了自己原本是在和張蕾蕾小聲地對話，嗓門突然一下子扯大了，坐在他們周邊的小朋友向他們看過來，吃瓜小朋友的圍觀。
張蕾蕾眼皮抽了下，又是大小孩欺負(fù)小孩的套路，這兩個的修煉還不知道到了什么程度呢，剛好這小子不知死活地送上門，那么她只好勉為其難的讓他們來給她當(dāng)陪練了，于是暗戳戳地刺激說道，“也不知道誰要誰好看呢？你就是比不上我，哈哈哈！！！”
“你個臭丫頭，有本事放學(xué)后別跑，今天肯定要你好看?！毙≌鹈叭傻卣f道。
不跑才怪呢，不跑別人以為她有毛病呢，她心里暗想，在大家眼里她現(xiàn)在就是個小女孩，表現(xiàn)強(qiáng)悍了反而會被別人視為怪異，刺激讓小正太攔截不讓回家，到時候被老師抓到也好說是正當(dāng)防衛(wèi)啊，說道“你以為我傻呀，你讓我放學(xué)后別走，我偏要走?！比缓笥字傻貨_小屁孩做鬼臉。
這時，圍觀小朋友中，有稍微比張蕾蕾大一點的女孩脆生生地說道，“你個小丫頭，別不知道好歹，張大毛也是為你好。免得到時候你考試考得不好出來丟人?！?p> “你又是誰，又關(guān)你什么事啊?！睆埨倮傩牡?，原來這小正太叫張大毛啊，呵呵，名字怎么這么像只貓的名字，奇怪現(xiàn)在的小孩真是傷腦筋，腦殘，在人家眼前耀武揚(yáng)威就是為人家好了，難道真不知道人外有人，天外有天嗎。張蕾蕾她忘了，都是四五歲的小孩子哪里會知道這么多。
同桌扯了扯張蕾蕾道，“陳小平和張大毛最近在班里都是打架很厲害的，大家都害怕們，你還是不要跟他們吵架了吧，小心他們打你?！?p> 她想起來了，重回這么久了都忘記了小時候班里是會有女生男生會有孩子頭了，只不過那時自己還小不知道誰是誰，看樣子這個男孩子的孩子頭就是這個張大毛了。
張蕾蕾眼睛閃閃著光，突然想到了什么好點子，烏黑的眼珠子瞬間異常地亮了亮，打架的人多了，那不就是表示她練手的機(jī)會就多了嗎，這么名正言順地正當(dāng)防衛(wèi)，不用白不用啊。
要是讓同桌知道，張蕾蕾根本沒將她的話聽進(jìn)去，反而越聽越在心里歪歪放學(xué)后，打架的哭天喊地的求饒場景，不知道會是什么樣的心情。
“哼，你這臭丫頭，陳小平好心給為你說情，你不領(lǐng)情就算了，還罵人?！毙≌完愋∑揭怀缓?。
張蕾蕾無奈地翻白眼，這些小孩子都是什么邏輯啊，先去老師那打小報告告知一聲，免得明天被小屁孩倒打一耙反告狀。
“是你先亂扔?xùn)|西搗亂我寫試卷的，”張蕾蕾裝作委屈地哭道，指著小正太，再指了指陳小平，說道，“我要去告訴老師，你們欺負(fù)人?！闭f著淚奔的跑出去老師辦公室。
剩下陳小平、張大毛目瞪口呆，說好的伶牙俐齒呢，怎么說告狀就告狀呢。
周圍吃瓜群眾看到張蕾蕾哭了，紛紛指責(zé)。
小朋友甲，“這個陳小平啊，有什么了不起的，前幾天坐在隔壁的王小五，不小心削鉛筆的時候，不小心鉛筆屑飛到她作業(yè)本子上了，小王也道歉了，但還是被她打了一個腦袋瓜子，小王委屈地哇哇哭了一個下午，老師哄了一個下午才不哭的。”
“嗯嗯，我也看見了，還有這個張大毛，前幾天，隔壁的張小三畫畫畫的好，被老師夸了，小三心里還高興了一個上午呢，但是上課回來后，作業(yè)本子被畫了幾個鉛筆大圈?！毙∨笥岩液ε碌乜戳丝葱≌?，小聲地湊到小朋友甲耳邊小聲說道，“下課的時候，我可看見了，是張大毛畫的。”
某兩個孩子頭欺負(fù)人，但是礙于這兩人打架厲害，這不，剛被這兩人瞪了一下，吃瓜小朋友就不敢再大聲指責(zé)，但仍然有人小聲的議論。