“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”張小艷道，剛剛她分明看得明明白白，這女孩子從剛開(kāi)始上課到現(xiàn)在一直在發(fā)呆傻笑，要不是被自己同桌提醒，恐怕都不知道在喊她的名字，暗道“我就是故意給張蕾蕾提問(wèn)題的，就當(dāng)做是給你一個(gè)教訓(xùn)，叫你以后專(zhuān)不專(zhuān)心聽(tīng)課。”
“什么問(wèn)題？”張蕾蕾小聲地問(wèn)了自己的天真的同桌。
“二可以分成幾和幾”張?zhí)煺涮嵝训馈?p> 張蕾蕾邊看著黑板，聽(tīng)著張?zhí)煺湔f(shuō)，嗯確實(shí)是說(shuō)這些內(nèi)容，然后稍作痛苦的思索的樣子，遲疑的回答道，“哦，二可以分成一和一”
“嗯，以后上課專(zhuān)心點(diǎn)，坐下吧”張小艷老師剛想出一些批評(píng)的話準(zhǔn)備要說(shuō)出口的，沒(méi)想到這丫頭竟然答對(duì)了，沒(méi)有預(yù)想中的答不對(duì)的答案，她眼睛飄向了張蕾蕾的同桌張?zhí)煺?，想著?yīng)該是這個(gè)孩子提醒的她吧。
“哦”張蕾蕾應(yīng)聲坐下。
很快就下課了，張老師布置了作業(yè)，回家得抄書(shū)寫(xiě)拼音練字，老師要檢查，這學(xué)前班作業(yè)對(duì)于張蕾蕾來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。
“剛才，謝謝你了?！睆埨倮傧蜃约旱耐缽?zhí)煺涞乐x。
“沒(méi)關(guān)系，以后你專(zhuān)心聽(tīng)課，不要老走神了?！泵髅鞑皇巧底?，卻總是在發(fā)呆，跟個(gè)傻子一樣，不知道她在想些什么，張?zhí)煺湔f(shuō)道。
張?zhí)煺涞脑捯魟偮洌约旱淖慌赃吅芸炀蛧狭艘蝗和嗟膶W(xué)生。
“就是她，剛剛她被老師點(diǎn)名了問(wèn)問(wèn)題了，老丟人了”一個(gè)流著鼻涕的臟兮兮的痞氣十足的男孩子，打斷張蕾蕾和張?zhí)煺涞牧奶?，他只張蕾蕾胖乎乎的看著傻乎乎的?yīng)該是個(gè)傻子，而且被老師點(diǎn)名批評(píng)了，是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，個(gè)子還沒(méi)有他高，直覺(jué)張蕾蕾很好欺負(fù)，應(yīng)該被打了也不敢還手吧，想著自己如果打一下這個(gè)傻子，自己就能變成大王了，以后很多小孩都得聽(tīng)他的話，都得怕他，看著眼前的光輝大道，他都懶得再和這小丫頭廢話。
不知道這些小孩哪里想出來(lái)的邏輯，人家好歹答對(duì)了老師提的問(wèn)題。
“管你們什么事，破小孩，多管閑事，管好你們自己就行了”這個(gè)男孩子，張蕾蕾認(rèn)得，是丁字班的一個(gè)男學(xué)生，晨練的時(shí)候她看見(jiàn)過(guò)他，張蕾蕾氣樂(lè)了，自己被點(diǎn)名了礙他事了？
“你個(gè)傻子別不知好歹，我們也是為你好，這么傻就應(yīng)該躲在家里，不應(yīng)該來(lái)學(xué)校丟人，要是我啊，我早就嚇得不敢來(lái)學(xué)校了”那個(gè)男孩子道。
張蕾蕾只想在學(xué)校好好學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)乖乖的三好學(xué)生，但是總有一些人沒(méi)有事找事，就像這些小流氓，小小不學(xué)好，逮著好欺負(fù)的弱小者就欺負(fù)，她不奉還回去，人家以后還以為她是好欺負(fù)的呢，她一個(gè)三十歲的芯子，絕對(duì)不會(huì)像一個(gè)傻子一樣受到別人的欺負(fù)的。
“喂，張?zhí)毂?，你以為這里是你的家啊，你怎么能隨便欺負(fù)人？”張蕾蕾剛想開(kāi)口，她旁邊的張?zhí)煺渚鸵呀?jīng)替她打抱不平了。
張蕾蕾暗道，既然這樣，她也懶得開(kāi)口，看張?zhí)煺湟趺磻?yīng)付。
“張?zhí)煺洌闵俟荛e事，我又不是和你說(shuō)話”被張?zhí)煺浞Q(chēng)作張?zhí)毂哪泻⒆拥馈?p> “你欺負(fù)的是我的同桌，怎么就不關(guān)我的事呢？要不咱們來(lái)打一場(chǎng)如何？”張?zhí)煺涞?。學(xué)校里面明面上禁止學(xué)生私下打斗，但是實(shí)際上只要不被老師發(fā)現(xiàn)，怎么打斗都沒(méi)有關(guān)系，但如果被告狀了，學(xué)校為了維護(hù)學(xué)校清譽(yù)，查明事情原委后，會(huì)給肇事者學(xué)生相應(yīng)的處罰。
張?zhí)毂鴼饧?，看著張?zhí)煺渚镁貌徽f(shuō)話，怒瞪張?zhí)煺?，“別以為我怕你了，要打架我也不怕你，看有本事放學(xué)后別走”
“不走就不走，我怕你呀”
“哼，為了這個(gè)傻子，竟然要送上門(mén)挨揍，真是一對(duì)傻子。”張?zhí)毂溃ψ託庖挥[無(wú)遺。
“別總是張口傻子，閉口傻子的，今天我倒要看看，到底誰(shuí)是傻子?！睆埨倮俾?tīng)到張?zhí)毂鴮⑺齻兌笋R罵做傻子，心里不平。
“罵你傻子怎么啦，你本來(lái)就是個(gè)傻子，加上張?zhí)煺渥谀闩赃叄瑥執(zhí)煺洳痪靡惨兂缮底恿?，你們就是一?duì)傻子”
張蕾蕾不明白，這男孩子從哪里看出來(lái)他是個(gè)傻子了，對(duì)這個(gè)人的腦子簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)到極點(diǎn)?！昂冒桑掖饝?yīng)你了，咱們放學(xué)后見(jiàn)”張蕾蕾也將自己的話補(bǔ)上。
“人家都欺負(fù)上門(mén)來(lái)了，不拿出點(diǎn)姿勢(shì)，人家還以為我好欺負(fù)，就不要怪我欺負(fù)小孩了，自己雖然膽小，但是還不至于怕你這個(gè)小蘿卜頭”當(dāng)然這樣的話，她也就只是在自己的心里說(shuō)說(shuō)而已。
“咱們約在學(xué)校后面那座山前的一塊空地上吧，怎么樣？”張?zhí)毂馈?p> “為什么要約在那兒？”張蕾蕾問(wèn)道，其實(shí)約在那兒，張蕾蕾大概能猜到，打架方便不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
“哼，膽子真小，約在那兒怎么了，難道你們害怕了，不想去就說(shuō)嘛，大不了我們?cè)俳心銈兩底蛹幽懶」砜??！睆執(zhí)毂蜃约荷磉叺膸讉€(gè)小孩痞氣地笑道，一臉得意。
“好吧，后山就后山，我們不怕你”張?zhí)煺浣?jīng)不住激怒道。
很快，晚煉課到了，張導(dǎo)師首先按照上午下課時(shí)交代的內(nèi)容，檢查自己班的學(xué)生上午煉習(xí)的招式情況。按照方塊隊(duì)伍列的第一排，左邊第一位開(kāi)始，張導(dǎo)師讓這些孩子逐個(gè)上到他站的位置處演練，讓所有的同學(xué)都看看，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。
這樣的安排，確實(shí)能夠讓人快速認(rèn)識(shí)到自己不足，張蕾蕾細(xì)心留意這些孩子的煉武招式，跟上午的煉的情況沒(méi)有多大區(qū)別，招式的姿勢(shì)很多孩子都沒(méi)有煉對(duì)，更不要說(shuō)武者精魄了，但是張蕾蕾更多的發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
很快就到張蕾蕾了，張蕾蕾將剛才發(fā)現(xiàn)的不足，快速的補(bǔ)充到了自己的招式上面，為了不太惹人注目，張蕾蕾故意放了點(diǎn)水分，盡管如此，在別的孩子看來(lái)，張蕾蕾的招式煉習(xí)得行云流水，雖然沒(méi)有趕上張導(dǎo)師的招式成熟穩(wěn)重，但是也多了幾分氣勢(shì)。
張導(dǎo)師看著眼前的張蕾蕾，心里止不住的興奮，不禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)想到在這個(gè)沒(méi)有武脈的丁班里面，竟然還有如此天賦的的孩子，可惜了就是沒(méi)有武脈，再有天賦，也是比不過(guò)別甲乙丙班有武脈的學(xué)生，能煉出精魄。
正當(dāng)他在否定張蕾蕾這輩子都不可能煉出精魄時(shí)，他竟然隱隱的感受到了精魄的精魄力量，像是月光照耀下的涼爽，他認(rèn)為可定是他的感覺(jué)出錯(cuò)了，他在學(xué)校教了這么多年的學(xué)生，學(xué)校從來(lái)沒(méi)有過(guò)，沒(méi)有武脈的學(xué)生根本就煉不出精魄的，以前沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，不知道以后有沒(méi)有。學(xué)校的武脈天才張嘉嘉現(xiàn)在是全校師生公認(rèn)的天才，煉出精魄也是用時(shí)一個(gè)月，這速度是迄今為止最快的速度了，她煉出的精魄如同火一般灼熱。