五月是一個奇妙的月份，正好囊括了氣溫逐漸走向炎熱的過程。
跟田灼的家鄉(xiāng)相比，N市的四季還算是比較分明的。如果讓田灼挑選一個他最喜歡的季節(jié)，那無疑就是秋天了。他這個人，小的時候不怕冷也不怕熱，但現(xiàn)在又怕冷又怕熱。用老一輩人的說法，這就是小時候太得瑟的后果。其實春天和冬天沒有多大區(qū)別，田灼總感覺冬天之后立刻就是夏天了。因此，只有秋天的氣溫是最讓他感到舒適的。此外，K大秋天的景色也十分不錯。
從氣溫的角度劃分，田灼覺得只有四月末到五月初這幾天才能算是春天。這種相對舒適的日子真的很短暫。在這種應(yīng)該珍惜機會多多進(jìn)行戶外運動的日子里，田灼卻要去上為期一周的電子電工實驗課。
田灼不懂電子電工。單從字面意思分析，他沒看出實驗課的內(nèi)容跟電子有什么關(guān)系?；蛟S是因為需要循序漸進(jìn)，他們只能從最繼續(xù)的學(xué)起，所以田灼在第一天的實驗課中只看到了跟電工掛鉤的東西。不過，說實在的，雖然不知道這種實驗課有什么意義，但實驗課的過程并不無趣。
實驗的工種每天都會更換。田灼比較喜歡車工和電焊。自己動手，做一些奇形怪狀的東西，還是有點意思的。如果說這是在培養(yǎng)學(xué)生的生活技能，倒也勉強也可以接受。只是，田灼目前還想不到自己何時會需要用到這些技能。
就在實驗課的第三天，也就是電焊課結(jié)束之后，發(fā)生了一點小小的意外。因為操作不當(dāng)，田灼晃傷了自己的眼睛。
其實當(dāng)時田灼沒有什么特別的感覺。他只是覺得一直拿著面罩很麻煩，同時也有些影響視野，于是在后半堂課就沒使用面罩。即使沒使用面罩，他也沒感覺那些迸濺的火花有多晃眼睛。而且當(dāng)時他正在興頭上，玩的很起勁。等實驗課結(jié)束，回到宿舍的床上休息了一段時間之后，眼睛的問題才顯現(xiàn)出來。
當(dāng)時因為感覺有點累，田灼沒有去吃晚飯。而宿舍里的其他舍友吃完晚飯回來時，就像往常一樣，一進(jìn)門順手就把燈給打開了。這一開燈，一種極具沖擊力的晃眼感直沖田灼的大腦。當(dāng)時他正躺在床上，還是閉著眼睛的?？蛇@光線的沖擊力實在是太強了。就好像有人強行撐著他的眼皮，然后用強光燈去照射他的眼睛。
“臥槽！”田灼順口就吐槽了一句。
“你怎么罵人呢？我招你惹你了？”來仕周很不爽地問道。
田灼從聲音辨認(rèn)出了說話者是來仕周。但從腳步聲判斷，回來的不止一人。田灼想要睜眼看看還有誰和來仕周一同回來，但他卻怎么也睜不開眼睛。
“燈太亮了，晃的我眼睛疼?！碧镒平忉尩?。
“燈太亮？我看看你眼睛?！眳亲有鄄唤獾馈艄獾牧炼让刻於家粯?，怎么就太亮了？吳子雄搞不明白。所以他懷疑是不是田灼的眼睛出了問題。
聽到吳子雄的聲音，田灼感覺安心不少。吳子雄對待同學(xué)一向是十分熱心的。
田灼從床上坐了起來，但還是睜不開眼睛。按照過去的經(jīng)驗。有時候早上醒來也會覺得燈光太刺眼。但如果先把燈打開，再閉著眼睛對著燈光的方向適應(yīng)一會兒，應(yīng)該就沒什么問題了。但今天這個情況明顯與往常不同，他感覺到的已經(jīng)不僅僅是刺眼了，應(yīng)該可以用刺痛來形容。
“哎呀，你的眼睛外面腫的挺大的。你能睜開眼睛讓我看看嗎？”吳子雄問。
吳子雄不是醫(yī)生，也不會看病。但他看到田灼閉著眼睛腫成了這樣，自然而然就想看看田灼的眼仁現(xiàn)在什么樣了。
“有點難。讓我先緩一會兒?！碧镒瓢凑战?jīng)驗，就覺得應(yīng)該先適應(yīng)一下現(xiàn)在的光線。
“要不，去醫(yī)院看看吧？”吳子雄建議道。
吳子雄還是很小心的。按照他的習(xí)慣，只要是在自己經(jīng)驗之外的病痛，都應(yīng)該立即就醫(yī)。
田灼本來是個很懶的人。平時遇到個感冒發(fā)燒之類的病，他都是能挺著就挺著。他一個連走路都嫌浪費時間的人，去看病實在是有點不情愿。但今天遇到吳子雄好心的建議，田灼下意識就準(zhǔn)備答應(yīng)下來。
田灼睡在上鋪。他現(xiàn)在閉著眼睛，下到地面不是一件容易的事。多虧有吳子雄從旁協(xié)助，讓事情變得順利了很多。也幸好田灼之前是和衣而睡的，又省去了許多麻煩。
穿好了鞋子，田灼沒有直接出門，而是讓吳子雄先領(lǐng)著他來到了宿舍的鏡子前。他忍著劇痛強行睜眼看了看鏡中自己的眼睛，不到五秒就又重新閉上了眼睛。
鏡中的那雙眼睛的眼白部分現(xiàn)在已經(jīng)全成了紅色，看起來有些嚇人。這更堅定了田灼去醫(yī)院檢查的想法。
“這么嚴(yán)重。得趕緊去醫(yī)院?！眳亲有鄣恼Z氣很嚴(yán)肅。他此刻比田灼更加緊張。
田灼雖然知道自己的眼睛情況有點嚴(yán)重，卻完全沒有驚慌的感覺，因為像這種眼白變成紅色的情況已經(jīng)不是第一次發(fā)生在他的身上了。上一次發(fā)生在他上小學(xué)的時候。當(dāng)時他逃課去游戲廳打游戲。老師見學(xué)生沒來上學(xué)，生怕學(xué)生出現(xiàn)什么安全問題，便給他的家長打了電話。他的父親了解情況之后非常生氣，狠狠地打了他一頓。
田灼小的時候經(jīng)常被老師們的心靈毒湯浸泡，產(chǎn)生了一些錯誤的認(rèn)知。老師經(jīng)常給他講故事，比如“孩子我為什么打你”這種。據(jù)老師講，家長打孩子都是用手，力的作用是相互的，家長也承受著同等的痛，并以此來掌握打擊的力度。
可事情發(fā)生在田灼自己身上的時候，他才知道，老師講的全TM是扯淡。田灼的父親是抄家伙上的。這TM就尷尬了。
凡是田灼的父親手邊能夠找到的東西，都可以被用來打田灼。什么字典了，凳子了，抄起來照著田灼的腦袋上就是狠狠地削（打）。當(dāng)時田灼沒反應(yīng)過來會是這種攻擊，本想用手擋一下的，可惜沒來得及。直接被打在臉上，眼睛就被打腫了。那次是打擊所致的傷，不像這次是被晃傷，傷的沒有這么均勻，所以當(dāng)時他的眼白是變成了紅白相間的樣子。
正因為有了之前那次慘痛的經(jīng)歷，田灼才知道這種情況只是看起來嚇人，實際上并沒有多么危險。
因為實在是太難受了，也因為眼睛睜不開導(dǎo)致的行動不便，田灼和吳子雄商量后決定先去學(xué)校門口的小診所看一看，如果不行，再去大醫(yī)院檢查。
醫(yī)生說了什么，田灼可是一點也沒聽清。他只知道自己被安排在了一個沙發(fā)上，然后就開始了點滴。不知道過了多久，點滴結(jié)束，田灼又在吳子雄的指引下回到了宿舍。大概是因為已經(jīng)打過了點滴，診所的大夫也沒給田灼再開什么口服的藥品，只是給他開了一瓶眼藥水。田灼也沒問是什么眼藥水，反正是吳子雄替他拿著。
回到宿舍，田灼也沒有心情再吃晚飯了，只想再躺倒床上好好休息一下。
又過了不知多久，在渾渾噩噩的情況下，田灼感覺有人在拍自己的胳膊。他動了動，表示自己現(xiàn)在醒著，然后就聽到了來仕周的聲音。
“我拿著大夫給你開的說明，已經(jīng)幫你跟導(dǎo)員請過假了。導(dǎo)員給開了兩張假條。一張我?guī)湍隳弥?，上課的時候如果老師點名，我就幫你跟老師說一聲。另一張你自己拿著，這幾天如果有校紀(jì)檢部的查早起，你可以拿著假條跟他們說一聲。院紀(jì)檢部那邊不用管，要是記上你名了，我回頭說一聲給你消掉。然后你這幾天就好好休息吧?！眮硎酥芤粭l條說完，又往田灼的枕頭邊上放下了一張紙條。
來仕周是學(xué)院紀(jì)檢部的成員，在院紀(jì)檢部里還是說的上話的。
田灼伸手摸索了一下，碰到了那張紙條。耳朵邊上也傳來了紙張和床單摩擦?xí)r沙沙作響的聲音。他順手將那張紙條放到了自己的枕頭下面，然說對來仕周說了一聲“謝謝”。
田灼本來就長得很強壯，也一向自認(rèn)為很聰明?；蛟S是因為自信，在平時沒災(zāi)沒病的時候，無論做什么，他從來都不求人幫忙。但當(dāng)自己目不能視的時候，田灼才感受到別人的幫助是如此的重要。如果沒有吳子雄，田灼自己要如何從宿舍走到診所？甚至若不是吳子雄的提醒，田灼在第一時間都想不到要去醫(yī)院。還有來仕周的幫助，也讓田灼在這之后省去了不少的麻煩。
別看來仕周平時說話比較沖，他對待朋友其實也是絕對夠仗義的。能和這兩個人成為室友，田灼感覺自己真的很幸運。
眼睛出了問題，田灼最近肯定是上不了游戲了。不過有于寬可以替他開號，一些五人活動的收益是不會受到影響的。至于剩下的單人任務(wù)，田灼之前就請過代理，現(xiàn)在只是代理的任務(wù)變多了些而已。