余亮不知道自己什么時(shí)候睡著了，也不知道過了多久爸爸才從臥室出來，幫自己蓋好被子，然后吃完飯離開家。余亮也不知道自己做的飯菜是否和爸爸的胃口。余亮更不知道，在爸爸心中自己到底是什么。
余亮看著剛剛還有人情味的臥室，轉(zhuǎn)眼間就變得冷冰冰，余亮有些失落。這不是很正常的事了嗎？自己怎么還會(huì)難過。看著那飯桌上沒動(dòng)幾口的飯菜，余亮一滴淚從眼眶滑落。自己現(xiàn)在又是沒人要的孩子了，那又怎么樣呢？自己不早就習(xí)慣了嗎？
余亮抹了抹眼淚，看看家里還有什么爸爸留給自己的東西，但是仔仔細(xì)細(xì)翻遍家里大大小小的角落都沒有關(guān)于爸爸的東西，就像好像剛剛自己經(jīng)歷的一切就好像是個(gè)夢(mèng)一樣?，F(xiàn)在夢(mèng)醒了，自己也應(yīng)該清醒了。
在教室里，彭麗掙扎了許久，拿起桌上的紙條又放下，看著還在奮斗題海的劉玥，自己感覺自己差劉玥好多啊。男神怎么會(huì)喜歡自己，據(jù)說學(xué)霸和學(xué)霸都有相互吸引的原理，自己只是個(gè)學(xué)渣，怎么會(huì)和男神又相互吸引的原理。彭麗抓住滾落在書桌一角的紙條，站起身就向劉玥走去，
“玥玥，這時(shí)隔壁班黃林給你的紙條，說讓你務(wù)必看?！迸睇惼鋵?shí)也想看看黃林給劉玥寫了什么紙條，便有些好奇的看著劉玥拆紙條的動(dòng)作，但是劉玥的心思根本不在紙條上，眼神看著自己剛剛做的那道題，手里卻在慢吞吞的拆著那紙條，劉玥根本就不著急黃林給他寫了什么。但是彭麗卻著急的像鍋上蹦跶的螞蟻一樣，
”你倒是快點(diǎn)啊，你這么慢到時(shí)候黃林別讓你給急死了。“彭麗一臉著急的對(duì)著劉玥說。
“哎，這紙條是寫給我的，你著什么急啊?！眲h也不耐煩，這幾天的作業(yè)像是一座座大山一樣堆上來，自己本來就很忙，現(xiàn)在還讓自己拆什么紙條，隔壁班的學(xué)霸是很悠閑嘛嗎？
“既然你這么著急，你拆吧?！眲h直接把這個(gè)一團(tuán)亂的紙條甩給彭麗，自己拿起草稿本做起了作業(yè)，完全不管剛剛拿到紙條的彭麗幾下就把紙條打開了。
看完紙條的彭麗好像醒悟一樣，突然一下子拍了一下腦袋，
“玥玥，我好像忘了一件很重要的事。”
彭麗語氣神神秘秘的，但是劉玥根本絲毫不動(dòng)，一直在做作業(yè)，筆尖一直沒有停過，完全沒空理她。
“你倒是聽我說啊。”彭麗見劉玥沒什么反應(yīng)，便加大了音量對(duì)劉玥說，但是劉玥還是絲毫不為所動(dòng)。
“你說吧，我聽著呢。”劉玥用眼睛瞟了彭麗一眼，又繼續(xù)做自己的作業(yè)了。
彭麗白了劉玥一眼，表情很無奈的繼續(xù)說道，
“你還記得這個(gè)星期要請(qǐng)假給余亮踐行嗎？你現(xiàn)在這么精神，一點(diǎn)病態(tài)都沒有，怕是請(qǐng)不到假哦?！?p> 劉玥停下了筆，居然還有這件事，最近真是忙慌了，怎么連這么重要的事情都忘記了。劉玥立馬站起身就想著去班主任辦公室，彭麗看見劉玥起身，就問了她一句，
“你現(xiàn)在想去哪里？”
“班主任辦公室啊，不然還去哪里？”
“你現(xiàn)在是做作業(yè)做傻了吧，你不應(yīng)該先給你媽媽打電話嗎？你不給你媽媽講你要請(qǐng)假，這個(gè)星期我們到你家喝西北風(fēng)啊?！迸睇愐荒樅掼F不成鋼的樣子看著劉玥，看著劉玥現(xiàn)在呆呆的樣子，肯定是做作業(yè)做傻了，不然怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單的問題都沒想到。
“哦，那好吧，我先去收發(fā)室打電話?！眲h說完，不等彭麗反應(yīng)，轉(zhuǎn)身便離開了教室。
“哎，傻姑娘。”彭麗笑著看著劉玥離開的背影，手里還拿著黃林寫的紙條，
“余亮說讓你給老師請(qǐng)假?！秉S林紙條上內(nèi)容是這個(gè)。沒有看出任何對(duì)劉玥的曖昧因素，彭麗也就放心了。
彭麗小心翼翼的把紙條折好，回到自己座位上把自己的日記本拿出來，把這個(gè)紙條夾在里面，彭麗順手翻了幾篇日記，寫的都是關(guān)于黃林的回憶。彭麗的嘴角不自覺的向上揚(yáng)。腦袋里幻想著下一次和他相遇的情形，感覺心情都變好了很多。
劉玥一路小跑到收發(fā)室，和收發(fā)室的老大爺打好招呼后，便拿起電話，和媽媽打了電話。得到媽媽的同意后，就想著到班主任那里去請(qǐng)假。但是自己好像找不到理由去給老師說，自己想要請(qǐng)假，難道是給老師說自己是想給余亮踐行嗎？那肯定被老師罵死的。說自己生病了？那肯定是不可能的，現(xiàn)在離自己生病的時(shí)間早就過了幾天了，現(xiàn)在用這個(gè)理由，豈不是在明擺著欺騙老師嗎？那自己會(huì)在老師的心中是個(gè)什么樣子。
劉玥邊回教學(xué)樓邊在想這些問題，但是自己還能怎么樣呢？答應(yīng)別人的事情就要去做到，不能毀掉別人對(duì)自己的期待，這是自己的承諾，就算被老師罵，自己還是要去試試。
劉玥走到班主任張老師的辦公室門前，小小的躊躇了一下，剛剛想要邁進(jìn)去的腳一下子就收了回來。劉玥仔細(xì)梳理了一下自己請(qǐng)假的理由和流程，確定邏輯無誤后。劉玥抬頭看了一眼辦公室的大門，腳步有些虛的走了進(jìn)去。
劉玥徑直的走近張老師，現(xiàn)在張老師正在整理班級(jí)名冊(cè)，剛剛把表格做好，就看見劉玥臉色很不好的站在自己身邊。張老師的神經(jīng)一下子的緊繃，現(xiàn)在正是高考的緊張時(shí)刻，由不得任何一個(gè)學(xué)生出任何的意外。張老師有些關(guān)切的看著劉玥，
“你怎么了？上次你的感冒還沒好嗎？”張老師用手摸了摸劉玥的腦袋，但是自己的手告訴自己，劉玥她并沒有發(fā)燒。張老師有些疑惑的看著劉玥，
“張老師，我感覺自己還是有點(diǎn)不舒服，再加上我爸媽想要看看我，所以我想請(qǐng)假。加上彭麗也想照顧我，所以......”劉玥還沒說完就感覺到張老師的臉在發(fā)生的急劇的變化。
“劉玥，你這是帶著彭麗胡鬧啊。”張老師有些失望的看著劉玥，劉玥的腦袋卻一直在梳理自己請(qǐng)假的邏輯，和之前自己設(shè)想的請(qǐng)假是一樣的，但是她沒又想到，老師會(huì)這么說自己，
“現(xiàn)在是高考的一輪復(fù)習(xí)階段，你就這樣和我胡鬧，你是把當(dāng)傻子還是什么？你現(xiàn)在的生病不嚴(yán)重你就應(yīng)該堅(jiān)持，而不是任由著自己的心去胡鬧，這次的考試至關(guān)重要，我不允許你請(qǐng)假。你不是黃林，我也不想你變成黃林。”說完老師就不再理劉玥，專心的看著自己電腦上的表格。
劉玥被老師的這段話打動(dòng)了，老師說的十分正確，自己也確實(shí)找不到理由拒絕，干脆走出辦公室。
剛剛進(jìn)教室的劉玥立馬就被彭麗圍住了，看著彭麗那種期待的眼神，劉玥咬了一下嘴唇，有些遲疑地說道，
“那件事，泡湯了?！?