“你？哼可以，你們兩個加起來超過四個正確我就饒過你們。”這老師依舊用一種不屑的眼光看著他倆。
“天哥，數(shù)學(xué)我真的不行，你……”
“放心吧，我們走。”圣天給謝伍嘉提前安了顆救心丸。
兩人大步向前走去，在眾目睽睽之下拿起筆，只見圣天筆尖放在黑板上就停了下來，老師不禁暗喜起來。
場下的同學(xué)也發(fā)出了滋滋的聲音。
這節(jié)課的確圣天也沒有聽，他之所以這么自信，一點是因為這個老師說話太刻薄，二是因為這老師在之前已經(jīng)寫過了幾道題，在座位上的時候圣天看了一眼發(fā)現(xiàn)好像是同一種類型的題，于是圣天才有些自信。
圣天一上來，認(rèn)真分析了一下黑板上的例題，發(fā)現(xiàn)和他想的一樣，的確是同一種類型的題。
此時此刻，在老師和同學(xué)的嬉笑以及旁邊謝伍嘉露出的尷尬的笑聲中，圣天嘴角露出一絲不易察覺的笑。
黑板上這種題都是些分?jǐn)?shù)形式的加減乘除，唯一有點疑慮的就是所謂的假分?jǐn)?shù)，為什么一又三分之一減一個五分之三等于十五分之十一。
圣天想了一下馬上想通了，于是照著前面的例題，一一寫出了答案。
寫完之后，老師臉上的笑容隨著他的目光就定格了。
下面的一個帶著眼鏡的女生突然說了一句：錯了一個，對了五個！
這是班里的數(shù)學(xué)課代表，文化分在全年級也能排上前幾名，她一說，誰不信？
“這……”
全場一瞬間安靜下來，都在看著這個新生。
“不對！”那個帶眼鏡的女生又說道。
大部分人認(rèn)為這個女孩應(yīng)該說錯了，這個新生沒有聽課就怎么可能只錯一個呢。
“是全對了，我重算了一遍，是我做錯了，抱歉……”
什么？
這小子居然這么強？是個隱藏大佬？
全場又是一瞬間冷場，都在盯著圣天看看，他要怎么羞辱這個老師。
其實有很多人都不喜歡甚至是討厭這個老師，因為他總是把你說的格格不入，似乎你出生就是個錯誤一樣。
因此，這次他們肯定不會錯過這個老師出丑的畫面，更何況剛才他把圣天說的這么狠，這肯定是一場好戲啊。
由于他們這個年齡段正剛剛開始青春期，很容易產(chǎn)生情緒上的波動。
正當(dāng)他們抱著一種吃瓜的心態(tài)，不料圣天說了一句：老師這字寫的不錯！相比之下我的字就太丑了，豬狗不如！
什么東西！??！
所有人臉上全是黑線。
這位新同學(xué)剛才看你的氣勢不是很硬氣的嗎，怎么這會兒贏了。
變成舔狗了？！！
舔到自己一無是處？！
就在大家滿身疑惑的時候，老師說了一句：不錯，表現(xiàn)還好，關(guān)于這個字，如果你想學(xué)還是由你語文老師來教你吧，我很忙，沒有空。你們兩個先回去吧，不要在說話了！
這樣對他很好，起碼圣天給了他一個臺階，但讓其他同學(xué)都不太滿意，本以為是一場好戲，結(jié)果是個舔狗，還是不分東西的舔狗。
其實如果換成是之前的圣天，也許跟同學(xué)們想的一樣，圣天可能很蠻橫的跟老師對著干。
但現(xiàn)在圣天已經(jīng)不是當(dāng)初了，在叢林中經(jīng)歷了這么久，他也懂了一些道理，有時候圖口頭上一時之快是做不成大事的。
圣天原本只是想告訴一下這個老師，不要帶著有色眼光去看人，現(xiàn)在目的也達成了，如果當(dāng)時的公然頂嘴可能會適得其反。
更何況，圣天沒有舔，他只是做題的時候發(fā)現(xiàn)了這個老師寫的確實不錯，比起圣天這種草書，那根本就是天上人間。
有時候就是這樣，只有為了你原本的目的行動才不會被負面情緒所影響。