第六十六章 期末

　　校慶過后，就迎來了期末考試。

　　考場(chǎng)上，白曉琳正在埋頭做題。最后一科了，白曉琳嘴角不自覺的上揚(yáng)，嗯，題目都好簡(jiǎn)單呀，這次任務(wù)肯定沒問題了。

　　沒錯(cuò)，在校慶過后白曉琳就不出所料的接到了系統(tǒng)任務(wù)。

　　“叮！強(qiáng)制任務(wù)：期末考試取得全級(jí)前五名，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：開啟六大主科的幻境學(xué)習(xí)權(quán)限，任務(wù)懲罰：未知?！?p>　　“幻境學(xué)習(xí)權(quán)限？”白曉琳有些疑惑，她不是一直都可以在學(xué)習(xí)幻境學(xué)習(xí)嗎？

　　“叮！系統(tǒng)說明：幻境學(xué)習(xí)權(quán)限開啟后，學(xué)習(xí)幻境將增加語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科高中階段課程。”

　　也就是說，以前是自己摸索的，現(xiàn)在有人教了。太好了。

　　不過這一切要在完成任務(wù)的前提下，才能實(shí)現(xiàn)的。

　　白曉琳又看了一遍任務(wù)，“任務(wù)懲罰未知？不是‘無’嗎？”未知好像第一次出現(xiàn)。難道這任務(wù)還有什么玄機(jī)？

　　“叮！任務(wù)懲罰根據(jù)宿主完成任務(wù)情況決定?！?p>　　“什么意思？”白曉琳驚奇的問到，“系統(tǒng)，系統(tǒng)？”

　　沒反應(yīng)。

　　難道，如果她沒完成的話，成績(jī)進(jìn)步或退步的懲罰會(huì)有不同？白曉琳心里猜測(cè)到。

　　“不管有什么玄機(jī)或是奧秘，只要我完成任務(wù)不就行了嗎？”白曉琳自信的說到，立刻埋頭看書。

　　關(guān)于自己能否完成任務(wù)，白曉琳是毫不懷疑的。有系統(tǒng)，有學(xué)習(xí)幻境，和自己的努力能不成嗎？

　　但白曉琳并沒有發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的她有些飄飄然了。不過她沒有放松學(xué)習(xí)，因?yàn)樗肋@一切都是她努力學(xué)習(xí)帶來的。

　　“叮！宿主情緒波動(dòng)異常，已寫入系統(tǒng)日志?！敝皇沁@一句系統(tǒng)提示音白曉琳并沒有聽到。

　　——

　　兩個(gè)小時(shí)過去，考試結(jié)束。

　　“終于考完了?！卑讜粤丈炝藗€(gè)懶腰，終于可以放松一下了?；厝ヒ欢ㄒ煤贸砸活D。

　　“是呀。感覺這次考試的題目好簡(jiǎn)單?！焙桶讜粤胀粋€(gè)考場(chǎng)的符瑾瑜說到。

　　“嗯，你也這么覺得？”白曉琳心里有一種奇怪的感覺。

　　“反正我覺得和期中考試的題目相比要簡(jiǎn)單很多?！狈ば南?，甚至比平時(shí)的練習(xí)卷要簡(jiǎn)單點(diǎn)。

　　羅止盈正從課室外搬桌子回來，便聽到兩人的對(duì)話，說到，“這次考試是全縣聯(lián)考，要照顧其他學(xué)校學(xué)生的水平，一般來說都會(huì)出簡(jiǎn)單一點(diǎn)的?！表槺惆炎雷訑[正。

　　白曉琳和符瑾瑜聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，有道理。

　　“不過這次題目出的太簡(jiǎn)單了，而且出題老師出題的時(shí)候明顯沒帶腦子?！绷_止盈吐槽道。

　　白曉琳聽到羅止盈的吐槽，有點(diǎn)驚訝，原來止盈也會(huì)吐槽別人嗎？

　　羅止盈又繼續(xù)說到，“英語的作文居然在閱讀理解那出現(xiàn)過。答案都給了，還怎么考試？還有數(shù)學(xué)，數(shù)值都給錯(cuò)了，怎么計(jì)算。”

　　白曉琳有些迷糊，數(shù)學(xué)的事她知道，但英語的，有嗎？難道是她做題太投入，沒注意到嗎？算了，反正都考過了。

　　“就是。”符瑾瑜也加入鄙視出題人的行列。

　　“快點(diǎn)搬桌子吧，搬完了一起去吃飯?jiān)鯓?？?p>　　“好啊?！?p>　　——

　　兩天的休息時(shí)間很快就過去了，又到了散學(xué)典禮的日子。距離上一次參加散學(xué)典禮已經(jīng)是半年了。白曉琳也重生回來半年了。短短的半年時(shí)間，白曉琳卻感覺過了好久。也許是因?yàn)榻?jīng)歷的事情太多了，有太多的東西值得回味了，比起她上一世平淡無奇的人生經(jīng)歷來說，更加精彩的緣故。

　　“白曉琳，這是你的成績(jī)單。”姚靖寧遞過一張紙。

　　“好，謝謝?！卑讜粤者B忙回神。低頭看向手里的成績(jī)單。

　　年級(jí)：15

　　“叮！強(qiáng)制任務(wù)：期末考試取得全級(jí)前五名，失敗。任務(wù)懲罰：參加全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，并取得一等獎(jiǎng)”

　　“叮！宿主心態(tài)不端正，請(qǐng)及時(shí)調(diào)整。”

　　失敗了！

　　白曉琳一時(shí)間有些發(fā)蒙。怎么會(huì)失敗呢？她每天都復(fù)習(xí)的那么晚，連日常的鍛煉時(shí)間都沒有留出來。每道錯(cuò)題都研究透徹了。

　　她以為自己可以完成任務(wù)的，而且是手到擒來的。連計(jì)算機(jī)作品大賽她都可以獲得一等獎(jiǎng)了，何況這一個(gè)簡(jiǎn)單的期末考試。

　　不得不說，白曉琳膨脹了。這段時(shí)間的她獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，受到的表?yè)P(yáng)是前世都沒有經(jīng)歷過的，這一下讓她有些飄飄然。

　　雖然她沒有放松過學(xué)習(xí)，但是她并沒有想過其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，難道他們只會(huì)原地踏步嗎？也沒有預(yù)料到這次考試的出題情況等等。

　　最重要的是白曉琳的心態(tài)變了，沒有以一種謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度去面對(duì)這次考試。因此即使她努力復(fù)習(xí)，也改變不了考試時(shí)的粗心大意。最明顯的表現(xiàn)就是她并沒有發(fā)現(xiàn)英語作文的問題。

　　“看來，是我把事情想得太簡(jiǎn)單了。太自負(fù)了?！卑讜粤丈钗豢跉??！靶液冒l(fā)現(xiàn)得還算及時(shí)?！?p>　　果然，越是平凡的人，在經(jīng)歷了鮮花掌聲和贊美之后，越是容易迷失自己。因?yàn)檠酃馓珳\薄了。有了一點(diǎn)成績(jī)后，就以為有了整個(gè)世界。

　　太好笑，太可憐了。

　　“曉琳，怎么啦？”羅素素看著白曉琳看著成績(jī)單一會(huì)沮喪，一會(huì)搖頭，一會(huì)又是嘆氣的，以為她這次沒有考好?！爸皇且淮慰荚嚩?，又決定不了什么?！?p>　　“沒事?！卑讜粤湛戳艘谎哿_素素手里的成績(jī)答案，班級(jí)第5，年級(jí)第42?！肮材?，這次考得不錯(cuò)吧。”

　　“嗯。”羅素素開心的應(yīng)到?！澳隳?？”

　　“同學(xué)們，安靜下來。散學(xué)典禮已經(jīng)開始了?！绷蠋煷蜷_內(nèi)線廣播，果然校長(zhǎng)已經(jīng)在講話了。

　　“噓，一會(huì)再說?！卑讜粤招÷曊f到。羅素素點(diǎn)點(diǎn)頭，

　　半個(gè)小時(shí)后，“下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上有很大進(jìn)步，在各項(xiàng)競(jìng)賽中也取得不錯(cuò)的成績(jī)……”

　　“穗城計(jì)算機(jī)作品大賽，我校高二（5）班姚靖寧獲得軟件設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，高二（5）班白曉琳獲得動(dòng)畫制作一等獎(jiǎng)，高二（1）班郭海峰獲得電子報(bào)刊設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。……”

　　此話一出，高二（5）班立刻響起雷鳴般的掌聲。柳老師笑得更加燦爛。三個(gè)獲獎(jiǎng)，他們班就占兩個(gè)，而且是一等獎(jiǎng)。剛還有遺憾他們班的學(xué)生沒能參加物理化學(xué)的競(jìng)賽呢。

　　白曉琳卻想著，這算不算是一種安慰呢？