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德思禮家的巫師

031 認(rèn)證尖兵

德思禮家的巫師 橫飛的豆腐 2379 2019-08-29 16:52:52

  達(dá)力·德思禮站在變形課教室的門口,大大的大了一個哈欠。

  今天是九月二號,星期一,來到霍格沃茨的第三天,上午八點(diǎn)鐘,第一堂,變形術(shù)。

  主講教師:

  米勒娃·麥格。

  一個嚴(yán)肅,茍不言笑,瘦高的更年期女巫,格蘭芬多學(xué)院的院長,霍格沃茨的副校長。

  女巫出現(xiàn)在達(dá)力和羅恩的面前。

  “開學(xué)第一堂課就遲到,”她看著兩個小鬼,略有些無奈的搖搖頭,“我是不是應(yīng)該把你們兩個變成鬧鐘更好一些?”

  羅恩慘白著一張臉。

  “教授,實在是因為格蘭芬多的床鋪實在是太舒服了,把自己從里面拔出來真的很艱難呢!”

  達(dá)力嘻嘻笑道,由衷的夸獎。

  格蘭芬多——這是達(dá)力的新學(xué)院,一座建造在城堡主體建筑側(cè)面的雙身圓形高塔。圓塔的底層是寬敞,明亮,擺滿了沙發(fā)的公共休息室,通過開鑿在石墻上的孔洞出入。把守大門的是一位雍容華貴的胖婦人,被畫在一張油畫上。只有答對了她所規(guī)定的某些詞語或是短句(這被稱之為口令),胖婦人才會跳到一旁,讓開進(jìn)出塔樓的通道——唯一的通道。

  公共休息室兩側(cè)各有一個緊貼著墻壁,旋轉(zhuǎn)著向上的樓梯。達(dá)力和其他男孩們霸占的是左邊的一條,它允許女孩來訪;但另外一條屬于女孩的樓梯卻頗有些矜持的脾氣:每每有男孩試圖踏上它的時候,它總會把自己變成一道溜光的滑梯,讓不速之客無功而返。

  順著樓梯往上爬,最終進(jìn)入到雙塔之一中。這里是格蘭芬多的寢室。所有的寢室都是圓形的,放著帶四根帷柱的床,垂掛著深紅色法蘭絨幔帳。同年級的學(xué)生分配在同一個寢室中。今年格蘭芬多的男新生只有五個,因此屋子里放了五張床。

  沒有蚊子,沒有蒼蠅,空氣清新,干燥而涼爽。配上軒軟的被褥,讓人簡直沒法子起來。

  “變形術(shù)是你們在霍格沃茨課程中最復(fù)雜也是最危險的法術(shù)?!丙湼窠淌谠谥v臺上說,“事先聲明,任何人要在我的課堂上調(diào)皮搗蛋,我就請他出去,永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)來?!?p>  達(dá)力神游天外。

  表弟現(xiàn)在應(yīng)該是在干嘛呢。

  哈利并不和他在一起,他不是一個格蘭芬多——分院儀式后去了斯萊特林。

  事實上,前天晚上進(jìn)行的分班儀式遠(yuǎn)比達(dá)力想象的簡單,一個凳子,一頂帽子便是整個儀式的主角。被點(diǎn)到名字的人在凳子上坐下,然后戴上帽子。經(jīng)過巫師帽絮絮叨叨的墨跡半天之后,這頂會唱歌的神奇帽子便會將巫師分配到某一個學(xué)院中,迎接一場來自往屆老生們的熱烈歡迎。

  達(dá)力?德思禮是第一個,負(fù)責(zé)點(diǎn)名的羊皮紙按照隊伍的順序?qū)⑺x了出來。

  整個分院儀式暗流涌動,竊竊私語一直不停。因為有大家期盼了十年才出現(xiàn)的救世主。包括老師們在內(nèi),所有人都在期待哈利?波特會選擇哪一間學(xué)院——這似乎是一種無上的榮譽(yù)。

  最后,是斯萊特林贏了。

  他們擁有了偉大的哈利?波特!

  大難不死的男孩,巫師界的救世主,光芒堪比正午太陽的哈利?波特先生正式落籍斯萊特林!

  校長鄧布利多帶著一臉和藹可親的微笑,輕輕的鼓著掌,眼睛中確帶著一點(diǎn)茫然——

  他原本以為這小孩能被分到格蘭芬多的。

  看來他的童年過得不錯。

  教師席位一頭有一個巫師,年紀(jì)三十許。蒼白冷峻的瘦臉上長著一個大大的鷹鉤鼻,黑色頭發(fā)黑色眼睛,渾身上下無時無刻散發(fā)著生人勿進(jìn)的氣息。當(dāng)他聽到哈利波特被分進(jìn)斯萊特林的時候,臉上的表情像是被人喂了一盆熱屎一樣。

  “鄧布利多教授,我認(rèn)為這樣很不合理,哈利波特不應(yīng)該進(jìn)入我們學(xué)院。”巫師湊近餐桌中央,低聲說道。

  “不不不,西弗勒斯,你應(yīng)該相信分院帽,他的壽命比我們在場人加在一塊還漫長?!?p>  ······

  因此,達(dá)力昨天一整天只在吃晚飯的時候見到過哈利,不過后者氣色看上去還算不錯,似乎沒遇到什么麻煩。

  “德思禮先生!”一聲尖銳的女聲將達(dá)力從回憶中喚醒。

  “哦,教授,什么?”

  “咣咣咣,”麥格教授很用力的敲了敲黑板。上面不知道什么時候被寫下了大量的公式和文字。

  達(dá)力逐字逐句的看了一會,只覺得混頭脹腦。

  每個字母他都認(rèn)識,可是連在一起之后,愣是看不明白說的是個啥。達(dá)力覺得自己已經(jīng)很久沒有學(xué)渣的感覺了。

  “請認(rèn)真記好筆記!”麥格教授嚴(yán)厲的說。

  今天的課程是將一根火柴樣子的木棍變成針,說難不難,說簡單也算不上多簡單。因為兩者之間大小,形狀,顏色都很接近。對于一個沒受過什么唯物主義的自然科學(xué)教育的小孩子來說,相信通過咒語和魔力將兩者改變很容易。但是倘若學(xué)習(xí)變形術(shù)的是一位帝國理工的高材生,那他會在如何將碳原子(組成木棍的最根本的核心單元)變成鐵原子(組成針的最根本的核心單元)這件事情上煞費(fèi)苦心。

  達(dá)力在心中無限的強(qiáng)化“火柴棍通過魔法能夠變成鐵針”這一邏輯,不去思考兩者在原子核層面上的根本性不同。

  “唰!”

  小木棍跳了兩跳。一頭變成了鐵質(zhì)的,上面被鉆了一個小孔;另一頭卻變成了扁扁的勺子造型,兩者之間卻還是木頭的。

  火柴變成了摳耳勺。

  顯然,達(dá)力此次變形失敗了。

  “澄清自己的意識,集中精力,德思禮先生。不要在變形時讓思想中參雜其他事物的形象?!丙湼窠淌谡镜竭_(dá)力的身邊,難得的露出了微笑。

  第一次就讓火柴棍發(fā)生了變化——魔法變形的天賦真的了不得呢。

  眾所周知,孩童在“相信魔法”這一點(diǎn)上對成年人有著絕對的優(yōu)勢,但是他們在專注這一方面,卻又存在這天然的劣勢——很少有哪種形象能讓孩子們的大腦中毫無變化的保存半秒以上。

  半秒鐘,完全不足以支撐變形術(shù)的施展。

  事實上,現(xiàn)在達(dá)力是全班唯一一個讓火柴發(fā)生變化的學(xué)生,給了優(yōu)秀教師麥格女士很大的驚喜。

  達(dá)力聽從老師的教導(dǎo)。當(dāng)木棍上被咒語糾集起來的魔力消散一空之后,他放空大腦,努力的集中起了自己的注意力。在連續(xù)失敗了五六次之后,終于將整根火柴從生物制品變成了鋼鐵制品。

  “嗯,干得不錯!”麥格教授夸贊道:“格蘭芬多加······五分?!?p>  沒打磨的針也是針吶!

  達(dá)力只覺得一陣惡寒從尾椎骨猛地竄起,讓他激靈靈的打了一個冷戰(zhàn)。達(dá)力回頭看去,發(fā)現(xiàn)火車上那個熱心的兔子牙小姑娘正惡狠狠的盯著自己看。

  只見她揮了揮自己的小拳頭,氣鼓鼓的,像是一只花栗鼠。

  小姑娘身前的桌子上擺著一根同樣是半成品的鐵針,變形的完成度上和達(dá)力的差不多,只是在時間上慢了一點(diǎn)點(diǎn)。

  呀,一不小心搶了她的首贊!

  達(dá)力轉(zhuǎn)過頭去,嘎嘎嘎笑得很開森。

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