第二百四十四章 逆行

　　對比于近幾日網(wǎng)絡(luò)上盛傳的幼兒園老師虐待幼童的事件，西湖幼兒園的老師所給人的感覺并不僅僅是善良。

　　更多的還有責(zé)任。

　　孩子們也許不懂事，也許吵鬧，也許做事沒有分寸，但這些事情都是一個幼教老師所應(yīng)該容忍和理解的。

　　他們的職責(zé)便是讓孩子們懂事，不再吵鬧，做事有分寸。

　　當(dāng)然，他們更大的職責(zé)，還包括保護這群孩子們的安全。不過在這種火災(zāi)之中，保護好自己的生命安全已經(jīng)實屬...