第二十章 你確定你們是姐妹？?。ㄒ唬?/h1>
看著柳素問(wèn)這么不情愿去找學(xué)校申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)用的材料，江鋒引有點(diǎn)好奇，畢竟聯(lián)系上之前的物理課和這節(jié)課都只有自己一個(gè)學(xué)生。
“難道說(shuō)？”
“嗯？”柳素問(wèn)好奇的看著江鋒引。
啊！難道我不小心說(shuō)出口了嗎！這種由于老師招收不到學(xué)生所以學(xué)校不給于經(jīng)濟(jì)支持的事，由學(xué)生說(shuō)出來(lái)會(huì)很難堪的吧！江峰引一時(shí)間不知道該怎么繼續(xù)說(shuō)下去。道歉吧，好像感覺又不對(duì)。
“老師，你是說(shuō)只有一個(gè)人目前可以制造幻想種嗎？”江鋒引這個(gè)問(wèn)題剛問(wèn)出口連忙捂住自己的嘴巴。糟糕！很明顯柳老師不愿意回想起建邑博士的事…不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該他倆是同事吧？
柳素問(wèn)胸口一陣劇烈的起伏，緩了半天才跺了跺腳，咬牙切齒：“對(duì)！就是那個(gè)大混蛋外加王八蛋不是人的家伙！只有他可能能制造出幻想種！”兇狠地看了江鋒引一眼：“就是現(xiàn)在那門幻想種的研究與制造的任課老師！”
呃…反應(yīng)這么劇烈啊…江鋒引腦海中忍不住八卦起來(lái)為什么柳素問(wèn)提到建邑博士的時(shí)候會(huì)反應(yīng)這般劇烈，腦海中瞬間組織起了數(shù)個(gè)悠柔婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸的故事。
啪——
“好痛！”一記手刀砍在江鋒引頭上，讓他停下了自己的腦洞大開，然而蹲在地上低聲痛呼的卻是柳素問(wèn)。
眼睛變成圈圈狀，一連串的眼淚珠子從兩邊滑落下去，柳素問(wèn)蹲在地上捂著自己的手：“為什么你的頭會(huì)這么硬！”
江鋒引揉了揉自己的額頭，“還行吧？正常水平??！”
隨著柳素問(wèn)的眼淚滴下，無(wú)數(shù)圓滾滾的，被制造出來(lái)的小東西紛紛聚集過(guò)來(lái)，小心翼翼的看著蹲在地上的柳素問(wèn)。
那只剛剛才被制造出來(lái)，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵的小東西滾到江鋒引腳邊，在他鞋子上蹦噠著，似乎想跳到江峰引身上來(lái)。
“怎么了？”江峰引彎下腰，雙手把它捧了起來(lái)，“有什么事嗎臥槽！”
剛把小東西舉過(guò)自己的頭頂，江峰引話都還沒說(shuō)完就看到手里的小東西露出鋒利的牙齒和完全可以將自己一口吞進(jìn)去的血盆大口，長(zhǎng)滿了倒刺的長(zhǎng)舌頭一下子卷住了自己的雙手，把江峰引向著自己嘴里拖進(jìn)來(lái)。
“嗚嗚…！”幾乎瞬間，江鋒引臥槽之后的話都沒來(lái)得及說(shuō)出來(lái)就被吞了進(jìn)去。
把他吞了進(jìn)去的小家伙發(fā)出了一聲滿意的嗝聲，體積縮小，蹦到了柳素問(wèn)身邊。
柳素問(wèn)拍了拍它的頭：“好啦！玩夠了的話就把剛才那個(gè)小哥哥吐出來(lái)哦~他可不是你的食物?！?p> 小家伙嘰嘰叫了幾聲，鼓大了體積，把江鋒引吐了出來(lái)，然后又跑到自己的那群小伙伴堆里去了。
“…”江峰引似乎還沒從被吞進(jìn)去的巨大沖擊里面反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到柳素問(wèn)湊到他面前打了個(gè)響指。
“柳老師…你這房里的這些小家伙不會(huì)全部都是和剛剛那個(gè)一樣的吧？”江鋒引剛才被吞進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)自己掉入了一個(gè)巨大而又空白的房間，四周延綿幾乎看不到邊界，“這些…的體內(nèi)全部都是這樣的巨大房間？”
柳素問(wèn)微微搖了搖頭：“只有極少部分體內(nèi)才會(huì)產(chǎn)生這樣的變異，而且剛剛把你吞進(jìn)去的小家伙還不算完美狀態(tài)…畢竟才剛剛出生一小會(huì)兒?！?p> “那完美的狀態(tài)是什么？”江鋒引問(wèn)道。話音剛落，他想起了之前經(jīng)過(guò)的那條長(zhǎng)走廊以及之前柳老師召喚出來(lái)的那本書。
“不會(huì)吧…”江峰引瞪大了眼睛看著正被柳素問(wèn)抱在手里的小家伙，“它們體內(nèi)就是你所謂的世界！”
“Bingo~”柳素問(wèn)沖他豎起了大拇指，“恭喜你回答正確！不過(guò)柳老師這里沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)哦~”
江鋒引一時(shí)間不知道該說(shuō)什么，他從地上捧起一個(gè)圓滾滾的小家伙，伸出手指撓了撓它的肚皮，換來(lái)了一陣咯咯的笑聲。
“這樣的生物里面居然會(huì)有你說(shuō)的一個(gè)世界？那世界的壽命有多長(zhǎng)？”
“你問(wèn)到點(diǎn)子上了?！绷貑?wèn)走到一臺(tái)電腦前，調(diào)出了之前她所做的記錄，“目前最長(zhǎng)的世界存活了五年，最短的只有三個(gè)月…”
“用什么方法才能確認(rèn)世界是否成形了？而且…老師你是怎么培養(yǎng)出各式各樣的世界的？”
“很好！”柳素問(wèn)滿意的點(diǎn)頭，“這就是我將在今后的課程上教給你的東西，不過(guò)我們首先得從最基本的知識(shí)開始學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備好了沒？”
江鋒引精神一振：“是的老師！我準(zhǔn)備好了！”
柳素問(wèn)用那根小木棍召喚出了一面白板，她用教鞭敲了敲白板：“首先，江鋒引同學(xué)，請(qǐng)你回答我，你對(duì)生物了解多少？”
“老師！我…”江鋒引突然愣住了。
啥？我沒聽錯(cuò)吧？這節(jié)課不應(yīng)該是化學(xué)課嗎？為什么會(huì)問(wèn)我生物？
江鋒引帶著這種疑問(wèn)問(wèn)道：“老師，我們不應(yīng)該是上化學(xué)課才對(duì)嗎？”
柳素問(wèn)用教鞭抽了一下白板：“我問(wèn)什么你就答什么！知道了沒！你對(duì)生物了解多少？嗯！”
為了避免自己這門名存實(shí)亡的化學(xué)課掛科，江鋒引把自己初中系統(tǒng)學(xué)過(guò)的生物知識(shí)大致復(fù)述了一遍。
柳素問(wèn)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“看來(lái)你對(duì)生物還是有一定了解的，不過(guò)光這樣子還不夠，你等等。”她在電腦前操作了一番，然后對(duì)江鋒引說(shuō)：“把你的學(xué)生證交給我。”
江鋒引把自己手機(jī)遞過(guò)去以后，柳素問(wèn)雙手不住地把玩著他的手機(jī)：“現(xiàn)在的學(xué)生證還能這么用了？”
這段話怎么似曾相識(shí)…
柳素問(wèn)從電腦上拖出了一個(gè)小光點(diǎn)扔進(jìn)了江鋒引的手機(jī)里：“這里面的知識(shí)不多，下周之前一定得掌握，不然你可能就跟不上我的課程了?！?p> 江鋒引接過(guò)手機(jī)，信心十足：“好的沒問(wèn)題！”
“很好！”柳素問(wèn)很滿意江峰引這樣的態(tài)度，要知道，她剛傳給江鋒引的資料足有五大本資料書，“那今天我就帶你重新整理下你之前系統(tǒng)學(xué)過(guò)的生物知識(shí)。”她敲了敲白板，“江鋒引，看黑板了！”