第四章 （1）

　　開學(xué)以后的日子，跟從前每一個學(xué)期里的生活沒有什么兩樣。對于高一年級的老師們來說，不同的是這一屆生源相對資質(zhì)都很好，成績好的學(xué)生能占到總?cè)藬?shù)的一半以上，盡管有些學(xué)生升到高中后出現(xiàn)學(xué)科上的偏倚，但總體不影響學(xué)習(xí)成績的提升。

　　開學(xué)一周以后，學(xué)校各項工作也都恢復(fù)了正軌，周一例行的升旗儀式要求全校師生必須出席，課間操在第二節(jié)課下課后按時開展，早操也落實到高中部每個年級必須參加。

　　新的一周，李佳明比開學(xué)之初更忙碌了。學(xué)校要求給這一屆的新生定做校服，這統(tǒng)計和收款的任務(wù)自然就落到了他的身上，本來這也不是什么大事，課余時間他完全就可以完成這份工作，不想高中部的第一期板報也落到他的班級，要求以“教師節(jié)”為主題，周三之前必須完工。

　　學(xué)校的高中校舍開一個雙扇的鐵皮大門，從大門進去后是一個三米多寬的門洞，門洞向左的一排教室為高一到高二四個班級，向右是高三兩個班級。門洞拐彎后即一條長長的走廊，各班級的門向走廊而開，背光的一側(cè)墻壁上也沒有窗戶，所以，即使白天看上去，走廊也不是很明亮。

　　學(xué)校要求出板報的黑板，就在大門洞左右兩側(cè)墻壁上，左右兩側(cè)墻壁上分別粉刷了約3平方米的黑色畫板，每逢有意義的節(jié)日會分派各班級出板報，一方面展示班級風(fēng)貌，一方面體現(xiàn)學(xué)校的人文氣息。

　　早上升旗儀式結(jié)束后，于洪新才跟李佳明說出黑板報的事，這么緊急的任務(wù)讓李佳明很撓頭。

　　“老師，班委會得多進幾個成員，我自己忙不開了?！崩罴衙鞯恼Z氣盡量平和，但這也是他的真心話。

　　于洪新點點頭說：“嗯，我再了解了解看看，這兩天你找?guī)讉€同學(xué)先把板報出了，咱們班負(fù)責(zé)一面，二班負(fù)責(zé)一面?！?p>　　李佳明有點火大，開學(xué)這幾天他整個比校長還忙，本以為終于可以安安心心學(xué)學(xué)習(xí)、打打球了，這又要開始出板報、收班費、訂校服，如果每項工作都好進行倒也罷了，偏偏很多簡單的事情并不那么容易辦完。

　　這會兒午休，同學(xué)們都回家或去食堂吃飯了，他還在統(tǒng)計校服交費人數(shù)，最重要的是，他在等林麗和許瀟瀟，這兩個答應(yīng)幫他出板報可放學(xué)就不見蹤影的人。

　　雖然李佳明心頭很著急，可事實上他待在教室里并沒有什么用，校服款該交的也都交了，沒交的個別情況老師大概也都了解了，他準(zhǔn)備下午就把錢和名單交給老師，工作完成一件是一件。

　　上午最后一節(jié)課是物理課，他的教材還停留在上課之初翻開的那一頁，百無聊賴的他拿起來看了看，這節(jié)課講“重力”，黑板上還有老師的板書，他的教材上卻一點筆跡都沒有，這么一想，他才琢磨過來，上課的時候自己不知道在哪里神游了。

　　正好沒事，他拿著教材對照黑板上的板書從頭到尾看了一遍，比起枯燥的英語，他覺得物理簡直有很有意思。

　　午休的教室異常的安靜，李佳明只聽到自己翻書和轉(zhuǎn)筆的聲音，這讓他甚至忘記了要出板報的煩惱和肚子正在咕咕叫的抗議。

　　一個不經(jīng)意的抬頭，李佳明發(fā)現(xiàn)教室里竟然還有一個人在，教室中央的位置，陳鵬飛也坐在那里翻看物理書，不時拿筆在紙上寫些什么，李佳明心想，這才是真正廢寢忘食的人。

　　他站起身，抻了抻胳膊蹬了蹬腿，來到陳鵬飛跟前問道：“到點兒了，再不去吃飯一會兒食堂收攤兒了?！?p>　　陳鵬飛看上去有點驚異，他有點不好意思的放下筆說：“我都忘了?！?p>　　說完，他站起身向教室外走去，李佳明看看教室里的大鐘，已經(jīng)快十二點了，他想著林麗和許瀟瀟估計也快回來了，為了板報，他還是在這等著吧。