若說(shuō)這一路上，誰(shuí)最無(wú)聊，那一定非唐清莫屬。他無(wú)趣的緊，趁著休息的時(shí)間，總也要弄出點(diǎn)花樣來(lái)。
他與李良，互相打賭，以十里為界，看誰(shuí)先能到達(dá)，也算是旅行路上多點(diǎn)趣味。
沒(méi)想到鎮(zhèn)元子與仲俞子見(jiàn)他們兩人相互較量，竟也來(lái)了興致，各自傳授兩人一套輕身的功法。
沈慕英見(jiàn)父親要傳功，也專心致志的在一旁聽(tīng)些門(mén)道。仲俞子平日里很少會(huì)教她武學(xué)，只道她女兒之身，并不傾囊相授。
兩人雖沒(méi)有說(shuō)明賭，但暗暗也有些較量的意思。這些功法，都是他們自己研究出來(lái)的，算是個(gè)人珍藏，如今都一股腦的抖了出來(lái)。
仲俞子傳授給李良的，是御風(fēng)行，簡(jiǎn)而言之，就是以氣鼓風(fēng)，以風(fēng)御行。
李良學(xué)了好一會(huì)，帶著半成的風(fēng)行術(shù)，左沖右拐的上路了。
鎮(zhèn)元子傳授給唐清的，是騰云躍，簡(jiǎn)而言之，就是以氣輕身，徐徐而行。
唐清也學(xué)了好一會(huì)，同樣歪歪扭扭的上路了。
只見(jiàn)那李良，飛馳而去，不一會(huì)就奔出三四里，卻有些后繼乏力，這風(fēng)行術(shù)對(duì)內(nèi)力耗的太快了。
而唐清則不然，他的云行術(shù)似乎完全不耗力，他只覺(jué)著自己整個(gè)人軟綿綿的，全身都輕飄飄。
甚至覺(jué)得自己像云，云飄在天上哪用的著力氣，只是實(shí)在慢了些。等到李良行了五里地，唐清才行了一里地。
不過(guò)論姿勢(shì)，唐清優(yōu)雅多了，李良是在地上跑，風(fēng)馳電掣的，氣勢(shì)非凡。
而唐清則飄飄欲仙，只是偶爾沾地，大多數(shù)時(shí)候，都飄在天上。最重要的是，李良累成狗了，唐清卻悠哉的不行。
結(jié)果自然毋庸置疑，李良率先到達(dá)了目的地。
可仲俞子卻高興不起來(lái)，他覺(jué)得自己輸?shù)暮茈y看。
自己引以為傲的御風(fēng)行并不圓滿，終究要依靠?jī)?nèi)力為源泉，縱使內(nèi)力再渾厚，也終有用盡的那一時(shí)。
而唐清所學(xué)的騰云躍卻周行圓滿，對(duì)內(nèi)力的消耗，幾乎不計(jì)，雖然慢，但是從境界上已經(jīng)高出一大截了。
旁人不知這其中的區(qū)別，但仲俞子心中清楚。自己的這位師兄，論武功，實(shí)在不如自己。但論武學(xué)境界，自己卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。
方杉在一旁看了大為詫異，詢問(wèn)仙羽道：“這是怎么回事，輕功可以學(xué)的如此之快？”
仙羽說(shuō)道：“這并不難，師傅只傳授了氣機(jī)在體內(nèi)流轉(zhuǎn)的路徑罷了。心法的基礎(chǔ)打好了，學(xué)習(xí)這樣的功法，就跟學(xué)姿勢(shì)是一樣的?！?p> 說(shuō)著，仙羽抬起手，暗自運(yùn)功，將手伸到離方杉的臂膀十公分這么遠(yuǎn)，說(shuō)道：“是不是感覺(jué)很暖和？”
確實(shí)如仙羽所說(shuō)，方杉感覺(jué)自己的肩膀上傳來(lái)陣陣暖流。
仙羽繼續(xù)說(shuō)道：“像這樣的小把戲，只要讓內(nèi)息從丹田出發(fā)經(jīng)由涵關(guān)，里芒，再直接沿手臂的脈絡(luò)流轉(zhuǎn)出來(lái)即可?！保ù颂幍难ㄎ皇羌倜?，與真實(shí)穴位無(wú)關(guān)）
方杉像是發(fā)現(xiàn)了新世界，自己雖然也有內(nèi)力了，可除了覺(jué)得身體更棒，更好以外似乎也沒(méi)啥用處。
但仙羽的一席話，讓方杉了解了內(nèi)力與脈絡(luò)之間的微妙聯(lián)系。
他自己嘗試了一番，但是由于他不知道穴位的具體位置，卻是怎么做都不能發(fā)熱，頂多讓肌肉繃的更緊了一些。
仙羽笑了一下，仿佛桃花盛開(kāi)，她這回更謹(jǐn)慎了一些，仿佛有些做賊心虛，又像是得了什么有趣的玩意一般。
這是方杉第一次看到仙羽流露出小女孩般的心思。
仙羽說(shuō)道：“把手給我?！?p> 方杉有些狐疑的伸出手，這個(gè)樣子的仙羽，真的有點(diǎn)像湘靈，除了仙氣，又多了一絲靈氣。
仙羽把自己的手貼到方杉的手上，她的手小小的，柔柔的，卻又暖洋洋的，仿佛有一種未被發(fā)現(xiàn)力量，蕩起了方杉心中的漣漪。
仙羽輕輕說(shuō)了一聲：“放輕松，別緊張?！?p> 說(shuō)著，方杉只覺(jué)得自己的手心里鉆進(jìn)來(lái)一絲涼涼的氣息。這股細(xì)絲一般的氣息是那么熟悉。
仿佛當(dāng)初湘靈在自己耳邊吹氣時(shí)的樣子。癢癢的，涼涼的，一直通到心房里去。
不過(guò)仙羽度過(guò)來(lái)的氣，并沒(méi)有走向方杉的心房。而是沿著手臂向下，在某些地方，這股氣息還調(diào)皮的原地打了個(gè)圈。
這股氣息一直走到了方杉的丹田，而后就像溪流融入大海，沉沒(méi)到方杉的氣海之中。
仙羽說(shuō)道：“試試看，沿著這條經(jīng)脈走?！边呎f(shuō)著，邊用期待的眼神看著方杉。
方杉明白了，這就是傳說(shuō)中的傳功吧？此時(shí)方杉還能感覺(jué)到身體中那絲冰涼的氣息所行走過(guò)的痕跡。
這樣一來(lái)，就容易多了，方杉一下子就成功了。他的手上也能度出熱氣來(lái)。
方杉十分欣喜，就好像一個(gè)人，突然擁有了非人的力量。就憑著這一手，自己在現(xiàn)代也能算是異能者了。
方杉對(duì)著仙羽說(shuō)道：“多謝師姐指教?！?p> 仙羽看方杉一臉認(rèn)真的樣子，忍不住笑出聲來(lái)，說(shuō)道：“這是最簡(jiǎn)單的運(yùn)用啦，算不上指教。”
方杉有種鉆研勁，對(duì)于一切不能理解的事物，都希望能搞清楚，于是虛心問(wèn)道：“可是這是又是什么原理呢？”
仙羽說(shuō)道：“這個(gè)我也不清楚，只道是自然如此吧。你可以去問(wèn)問(wèn)師父，總能說(shuō)個(gè)所以然來(lái)?！?p> 說(shuō)問(wèn)就問(wèn)，方杉立馬就去詢問(wèn)鎮(zhèn)元子。此時(shí)鎮(zhèn)元子正跟仲俞子說(shuō)著什么。
方杉便靜靜地立在一旁，并不打擾，這并不是他在這個(gè)世界學(xué)來(lái)的禮儀。長(zhǎng)輩們交談，若是沒(méi)有允許，晚輩一般不輕易打斷。
鎮(zhèn)元子當(dāng)然看到方杉過(guò)來(lái)了，便詢問(wèn)道：“方杉，什么事？”
方杉先作揖問(wèn)好，然后伸出手，度出熱氣。問(wèn)道：“師叔，弟子不明，此般為何？”
鎮(zhèn)元子跟仲俞子都笑了，鎮(zhèn)元子反問(wèn)道：“你可知如何走路？”
方杉被問(wèn)的莫名奇妙，回答道：“自然知道?！?p> 鎮(zhèn)元子再問(wèn)：“那你可知走路時(shí)，氣機(jī)如何流轉(zhuǎn)？”
方杉皺眉，細(xì)細(xì)想了片刻，搖搖頭，說(shuō)道：“弟子不知?！?p> 鎮(zhèn)元子說(shuō)道：“走路時(shí)，左腳先沉，此時(shí)少陽(yáng)之氣從丹田而下至足諦穴，而后右腳前邁，此時(shí)丹陽(yáng)之氣從丹田出，行至明戶穴，再轉(zhuǎn)右足底商泳穴，后少陽(yáng)之氣再?gòu)牡ぬ锍鲋毕掠易阒B穴。此為右一步。左一步則反之。”
“啥？！”方杉聽(tīng)愣了，自己從小到大，走了不知多少路，怎么自己從來(lái)不知道這般走法。走路不就一個(gè)念頭的事？
仲俞子跟鎮(zhèn)元子看到方杉這樣子，都“哈哈”的笑了。
仲俞子說(shuō)道：“這般說(shuō)法還是簡(jiǎn)單的，若往細(xì)了說(shuō)，單單一步，就有萬(wàn)數(shù)的氣機(jī)沿不勝數(shù)微細(xì)脈絡(luò)而行。”
鎮(zhèn)元子停住笑，解釋道：“走路是氣化力，若是說(shuō)起來(lái)，也是一門(mén)功夫。而你的度氣之法，不過(guò)就是氣化熱，與走路并無(wú)差別，都是氣的運(yùn)用而已?！?p> 方杉還是有點(diǎn)糊涂，繼續(xù)問(wèn)道：“這個(gè)氣又是什么東西？”
鎮(zhèn)元子說(shuō)道：“氣就是氣，你眼中的世界，就是氣組成的?！?p> 若是放在科學(xué)的世界里，說(shuō)這樣話的人，就是那些假冒偽劣的氣功大師了?？裳矍暗倪@個(gè)人，卻是鎮(zhèn)元子，他的話，又該怎么理解呢。
鎮(zhèn)元子突然有些看不懂方杉，他知道方杉的聰慧不低于唐清，但上次唐清詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，自己用走路作為對(duì)照，唐清一下子就明白了。
唐清的理解中，氣就是一種能量，萬(wàn)物都由能量組成，能量能轉(zhuǎn)換。這樣簡(jiǎn)單的理解下，唐清自然就不再追問(wèn)了。
可方杉這會(huì)卻好像鉆到了云里霧里，這神秘莫測(cè)的氣，讓方杉摸不著頭腦。特別是當(dāng)氣，同科學(xué)聯(lián)系起來(lái)。
方杉不明白，氣是什么東西？它的物質(zhì)結(jié)構(gòu)是怎么樣的？有現(xiàn)代物理，化學(xué)知識(shí)的方杉，對(duì)這個(gè)問(wèn)題難以理解。
若說(shuō)氣不存在，可此時(shí)，自己也能駕馭這種力量了。若說(shuō)氣存在，氣的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么？
方杉知道物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，原子又是由原子核，及核外電子構(gòu)成。原子核里，還有質(zhì)子和中子。再里面，還有夸克。再里面呢？
科學(xué)還沒(méi)有解釋，科學(xué)的世界觀，與這個(gè)世界的世界觀，兩者各有各的說(shuō)法。
活在科學(xué)世界觀里的現(xiàn)代社會(huì)的人們，是幸福的?；钤诠糯袊?guó)世界觀里的封建社會(huì)的人們，也是幸福的。因?yàn)樗麄兌疾槐厝ニ伎歼@個(gè)問(wèn)題。
然而方杉很不幸，在他死之前，他是一個(gè)科學(xué)世界觀的人，在他死之后，他接觸到了類(lèi)似古代中國(guó)的世界觀。而如今，他夾在這兩者中間。
往左？還是往右？方杉覺(jué)得，這兩者或許都沒(méi)錯(cuò)，但是得有什么東西把這兩個(gè)理念融合在一起。
這個(gè)世界里沒(méi)人能幫助他解決這個(gè)問(wèn)題，他所能做的，就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)這個(gè)世界各種匪夷所思的東西。
然后，再帶著這些東西，重新回到科學(xué)的世界里去，去認(rèn)真的，將兩者融合起來(lái)。
對(duì)了，還有安心地，或許這都是虛幻的。只是一場(chǎng)太過(guò)真實(shí)的游戲。