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蝕骨萌寵:重生萌娃不好惹

第四十四章:這家都是腦子有問(wèn)題

蝕骨萌寵:重生萌娃不好惹 箱箱 2343 2016-11-03 10:30:00

  梁諶跟他外婆相依為命,聽(tīng)梁諶說(shuō)他外婆為了節(jié)省醫(yī)藥費(fèi),舍不得住院,都是因?yàn)橐o梁諶攢學(xué)費(fèi)的時(shí)候,梁雅潔一直以為梁諶的外婆是很疼愛(ài)他的,但是今天聽(tīng)梁諶的話,她覺(jué)得,其實(shí)梁諶外婆對(duì)他的感情并不全部都是愛(ài)吧。

  梁雅潔看著這個(gè)沉默寡言的男孩,說(shuō)不出是什么感覺(jué),生活對(duì)他如此的不公,他依然是樂(lè)觀積極的生活著,并且深愛(ài)著這個(gè)對(duì)他并不是很好的親人。她開(kāi)始反思一下自己對(duì)于梁奶奶的態(tài)度,是不是太過(guò)于強(qiáng)硬了?

  報(bào)完名以后,他們就可以回家了,他們向趙老師告辭了以后,就各懷心事的離開(kāi)了主任辦公室,估計(jì)他們都是被梁諶剛剛說(shuō)的話驚到了。

  這可憐的孩子。

  這個(gè)世界上有一些人,他們是無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞著你的身邊,不時(shí)地跑出來(lái)刷一把存在感,完全無(wú)視于別人對(duì)他們的不待見(jiàn)。

  這不,陳大花看到他們一行人出來(lái)了,就大聲的用炫耀的語(yǔ)氣對(duì)身邊的人說(shuō)“哎呀,我家梁晨真是幸運(yùn),竟然報(bào)到馬老師的班,聽(tīng)說(shuō)馬老師對(duì)待學(xué)生,可溫柔啦,以后我可不用擔(dān)心孩子在學(xué)校會(huì)受到欺負(fù)?!比缓笏傩市实膯?wèn)“紅梅,你家的丫頭報(bào)了哪個(gè)老師的班?”

  “趙老師帶的班。”梁媽媽本來(lái)不想搭理她們的,但是下樓的樓道都被她們給占了,想走也走不了,只能耐著性子說(shuō)。

  “哎呀,紅梅,不是我說(shuō)你,就算你沒(méi)有報(bào)到馬老師帶的班,也不能讓自己的女兒去趙老師班啊,我可是聽(tīng)說(shuō)趙老師可嚴(yán)厲了,你讓你們的家的丫頭去趙老師班,這不是讓她們?nèi)ナ茏锫?。”伍彩霞狀似?dān)憂的對(duì)梁雅靜說(shuō)“大丫,你這媽媽還真是狠心,竟然送你去受罪,以后受委屈了,來(lái)跟二伯母說(shuō),二伯母給你出頭啊。”

  這話聽(tīng)得梁雅潔火氣都差點(diǎn)冒出來(lái)了,這所謂的二伯母可是當(dāng)面挑撥姐姐跟家里人的感情啊,如果姐姐真的聽(tīng)信了二伯母的話,在趙老師班受委屈了,那到時(shí)候可真的會(huì)覺(jué)得媽媽不愛(ài)她,對(duì)梁媽媽有什么怨恨的話,這不是讓梁媽媽戳心窩子嗎?

  “謝謝二伯母,不過(guò)不用了,這是我自己選的?!绷貉澎o很有禮貌的拒絕了。

  看著這個(gè)表情嚴(yán)肅的姐姐,梁雅潔突然覺(jué)得自己太小看姐姐了,其實(shí)她也有感覺(jué)的吧,其實(shí)她也能感覺(jué)到二伯母的不懷好意吧,也能理解梁媽媽的痛苦吧。。。。

  “什么?你自己選的?你難道不知道趙老師很嚴(yán)厲嗎?”伍彩霞驚訝的問(wèn),是梁雅靜自己選擇去趙老師的班?這個(gè)她倒還是真的不知道,不過(guò),這個(gè)大丫跟她那個(gè)老娘一樣,都蠢的要死,明知道去受苦,還選擇這個(gè)班,真是腦子問(wèn)題。

  說(shuō)完擺出一副長(zhǎng)者的樣子,意有所指“小叔子,不是我說(shuō)你,你是一家之主,孩子不懂事,不阻止也就罷了,你怎么還讓孩子胡來(lái)?”

  “謝謝二嫂關(guān)心,不過(guò)我還是覺(jué)的孩子們選的挺好的。”梁爸爸樂(lè)呵呵的說(shuō)。

  伍彩霞被梁爸爸的回答噎得說(shuō)不話來(lái),心里暗罵,這家都是腦子有問(wèn)題,拎不清的,算了,他們的丫頭就應(yīng)該去受苦,哼,以后有你們心疼的時(shí)候。

  想到這里,跟他們搭話的興趣也就缺缺了。

  他們很快就下了教學(xué)樓,李強(qiáng)今天還是要去上課的,所以他跟他們打了聲招呼就去新的班級(jí)了。

  只有小學(xué)一年級(jí)有自己選擇的權(quán)利,二年級(jí)開(kāi)始,就按成績(jī)排班了,成績(jī)最好的學(xué)生才能進(jìn)學(xué)校的尖子班,也就是1班,然后按成績(jī)排下來(lái),直到最差的6班。

  “李強(qiáng)今年還是考進(jìn)1班吧。”梁媽媽說(shuō)“這孩子成績(jī)還挺好的,得好好培養(yǎng),將來(lái)一定能考上大學(xué)。”

  李嬸聽(tīng)了心里也挺高興的,但是還是謙虛的擺手說(shuō)“哪里哪里,就他那皮皮猴,我可不敢奢望他能考上大學(xué),我就希望他能學(xué)幾個(gè)字,將來(lái)不做睜眼瞎就好。”

  梁媽媽也知道這不過(guò)是李嬸的自謙而已,并不會(huì)當(dāng)真,也不在這些問(wèn)題上糾結(jié)了,她轉(zhuǎn)移話題問(wèn)“你家的二壯中午是回家吃,還是在學(xué)校吃?”

  “我家那個(gè)大兒子嫌棄來(lái)回奔走,浪費(fèi)時(shí)間,一直都是在學(xué)校吃。現(xiàn)在我們都要去醫(yī)院出攤,二丫的糖水?dāng)傋右膊荒芫瓦@樣扔下了,趁著這時(shí)候天氣還算熱,多給孩子贊點(diǎn)學(xué)費(fèi)才是正經(jīng)的,哪有時(shí)間給他們這幾個(gè)煮飯啊,還不如給他們點(diǎn)零錢在學(xué)校吃算了。聽(tīng)大強(qiáng)說(shuō),學(xué)校的飯菜做的還挺好的?!崩顙鸫蟠筮诌值恼f(shuō)。

  梁媽媽聽(tīng)了,也覺(jué)得是這個(gè)理,然后對(duì)梁爸爸說(shuō)“呆會(huì)你去縣城給二丫買個(gè)書包還有文具什么的,還買四個(gè)飯盒,哦,還有水壺,現(xiàn)在天氣熱,孩子得多喝點(diǎn)水?!?p>  梁爸爸點(diǎn)頭,表示記下了。然后就往縣城里去了。

  今天的村里很熱鬧,各家有適齡上學(xué)孩子的人家,都相互打聽(tīng)討論自己的孩子報(bào)了哪個(gè)班,自家孩子的老師又如何如何,談?wù)摰牟灰鄻?lè)乎,就算沒(méi)有適齡報(bào)讀的人家,看到了,也會(huì)多嘴問(wèn)上一句。

  很快,梁家姐妹一起上學(xué)的消息傳出來(lái)了,捆綁傳出來(lái)的還有梁家姐妹自己報(bào)名趙老師帶的班的這個(gè)消息。

  不知道趙老師是何許人的村民,在別的村民的科普下,很快就知道了這位趙老師的‘傳奇’事跡。知道趙老師是何許人的村民,都用一種看傻瓜的眼神看著梁家姐妹。這是得有多缺心眼才會(huì)挑趙老師班?往年趙老師帶的都是那些報(bào)名來(lái)遲的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō),這些學(xué)生其實(shí)心里都不愿意的。

  而尊重梁家妹子做法的梁爸爸梁媽媽,則被村民打上了‘虐待’閨女的印章。

  而二壯跟梁諶則成為被同情的對(duì)象,村民們紛紛在背后譴責(zé)梁四家夫婦把別人家的孩子帶溝里去這種不負(fù)責(zé)任的行為。

  可是不管村民是怎么在背后議論,現(xiàn)在的梁爸爸獻(xiàn)寶一樣,把自己從縣城里買的文具拿出來(lái),在女兒面前顯擺。

  “你們看?”梁爸小心的從懷里掏出一支銀白色,像是削尖了的鉛筆出來(lái)。故作神秘的問(wèn):“你們猜,這是什么?”

  “看著像是鉛筆?”梁雅靜不肯定的說(shuō)“可是這是鐵做的吧,而且我沒(méi)有看到筆芯,這怎么寫?。俊?p>  梁爸爸得意的說(shuō):“這叫全自動(dòng)鉛筆,是我今天在文具店里發(fā)現(xiàn)的,聽(tīng)說(shuō)在省城才有的賣。文具店的老板還跟我說(shuō),只要裝上特定的筆芯,就可以一直用,就算筆芯斷了,也不用削,可方便了?!?p>  “那多少錢?”梁媽媽問(wèn)。

  “就是貴了點(diǎn),要2塊錢一支。”梁爸爸有點(diǎn)勢(shì)弱,小聲的回答。

  “什么?那么貴?”梁媽媽有點(diǎn)接受不能了,想她辛苦的打一件毛衣不過(guò)才3塊錢的加工費(fèi),現(xiàn)在一枝什么鬼自動(dòng)鉛筆就要2塊錢,這不是敗家么?看著日子好過(guò)一點(diǎn),就開(kāi)始各種折騰了對(duì)吧?

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