“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！濒[鐘一直響個(gè)不停，被子里伸出一只手，在鬧鐘上拍了又拍。
“??！怎么還響，煩死了?！毖劬Ρ犻_了一半，好像又要閉上。迷迷糊糊之間看見了時(shí)鐘的指向，瞬間清醒，從床上跳了起來，“慘了，慘了。早上的補(bǔ)習(xí)要遲到了。”
大約是五分鐘吧，或許更短一點(diǎn)。飛速的刷牙、洗臉、換衣服、收拾書包準(zhǔn)備出門，這應(yīng)該是最迅速的一天，“媽，我出門了?！?p> “不是才剛起嗎？不吃早餐啦？”話音還沒落，就在聽見樓下傳來的聲音。
“不了，一會(huì)路上買?！?p> “那你記得?。 ?p> “這孩子...”母親搖搖頭，回到廚房繼續(xù)忙碌。
“叩叩叩?！卑殡S著敲門聲，老師打開了門，“你來啦，遲到了五分鐘了哦，我們已經(jīng)開始了?！?p> “抱歉抱歉，下次一定會(huì)早點(diǎn)到的。”佳欣吐了吐舌頭，坐到位置上開始了早上的第一門補(bǔ)習(xí)。
“唔，還好一下樓就有摩托可以搭?！毕抡n后佳欣和朋友一起下樓，告訴她自己遲到的原因。
“佳欣，你一會(huì)還要去哪嗎？要不要出去逛逛然后一起吃午飯？”朋友問道。
“下次好嗎？有幾個(gè)老師都把課都換到了今天，急著去趕場，然后晚上已經(jīng)其他朋友約好了，突然放他們鴿子怪不好意思的?！睅讉€(gè)老師剛好都把時(shí)間改成了今天，跟他們協(xié)商了好久才把時(shí)間錯(cuò)開，保證每個(gè)都趕得上。佳欣也有些無奈，今天可是比在學(xué)校還要高強(qiáng)度的一天啊。
“好吧，那你路上小心點(diǎn)。”
“好，你也是?！?p> 佳欣學(xué)完英語課后，在補(bǔ)習(xí)中心樓下的小店那隨便吃了點(diǎn)東西，就立馬搭車去了另外一個(gè)補(bǔ)習(xí)中心補(bǔ)習(xí)化學(xué)。
這兩科相對(duì)來說有些不如意，為了提高成績，不得不上一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。母親告訴佳欣說，即使你去了那里也只是在寫練習(xí)題，起碼有個(gè)老師可以詢問是為什么。
總比在家直接躺平好。
化學(xué)補(bǔ)習(xí)課結(jié)束時(shí)，時(shí)間滴滴答答的走到了十二點(diǎn)半，老師再為我們進(jìn)行課后答疑，又晚一會(huì)，一會(huì)就到了十二點(diǎn)五十分。
佳欣一看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)又來不及吃午飯了，連忙打電話給下午要一起學(xué)跳舞的朋友，讓她幫自己隨便買點(diǎn)，到了那邊再吃。
第二個(gè)補(bǔ)習(xí)班和舞蹈教室大約有二十分鐘的車程，從樓下走過去加上爬樓梯的時(shí)間大概還需要五分鐘。舞蹈課程從一點(diǎn)二十開始上課，得虧有朋友在一起學(xué)，可以幫自己買一些吃的，等到休息時(shí)補(bǔ)充體力。
下課結(jié)束時(shí)，時(shí)間到了三點(diǎn)。佳欣等老師的一聲散課，連忙擰著書包就跑。
“下次我們一起吃飯??！”朋友在后面喊到。
“好！”佳欣回應(yīng)，一邊快速往少年宮趕去。
少年宮的吉他課程三點(diǎn)開始，琴房里擺著著許多老師收集的吉他，還給我們這群孩子們準(zhǔn)備了很多練習(xí)琴擺放在黑板周圍。
佳欣心想，還好老師有給我們準(zhǔn)備吉他，要是帶上吉他趕，可能更加來不及了。
佳欣搖搖頭，收回雜念，安心上課。
真是風(fēng)風(fēng)火火的一天，還好晚上吃飯約的是七點(diǎn)見，不然連吃飯都在趕場了。
“再有下次一天這么多事情的時(shí)候，可不能再睡過頭了，不然自己開電動(dòng)小摩托車過去，要方便很多，可能也沒有這么著急?！蓖砩匣氐郊遥研滥贸龉P記，隨手翻了一頁，在上面寫下今日“趕場”生活的感想。
學(xué)習(xí)了一會(huì)后，佳欣又翻回剛才的那一頁，給今天做個(gè)總結(jié)，“算是蠻充實(shí)的一天，但是因?yàn)闀r(shí)間緊迫，途中都只能搭摩托或者的士，費(fèi)錢又費(fèi)力。”
思考片刻后，佳欣握住手中的筆，補(bǔ)充道，“下次還是把時(shí)間安排的充裕一點(diǎn)吧！”