第40節(jié) 你好，世界

　　這種沒(méi)頭沒(méi)尾的事兒，蘭恩并未過(guò)多理會(huì)。

　　隨著他把精神沉入筆下的習(xí)題，很快，這張被他重新夾回去的信紙，就被他徹底忘在了腦后。

　　而臨近下班時(shí)，他的思路則更是完全放在了其他地方。他找到同伴們，匆匆的吃完學(xué)校食堂里提供的栗子燉雞肉和全麥面包，全然沒(méi)在意飯菜的味道。

　　“晚上我有事兒，先撤了”，蘭恩打了個(gè)招呼，在小伙伴們面前急匆匆的出門，消失在了暮色里。

　　春日的傍晚依然有些涼意，蘭恩在薄薄的霧氣中，匆匆的趕到了精靈銀行門口——還好銀行尚未下班。他匆匆的來(lái)到窗口，匆匆的遞上自己的存單，和出納表示要取兩個(gè)金幣；然后他又匆匆的接過(guò)新的存單和金幣，匆匆的離開了銀行。

　　帶著身上的兩金幣零五十四銀幣，蘭恩先是去小埃布爾那里，補(bǔ)上了剩下的一金幣貨款，取到了自己的新車。

　　小埃布爾還為他的新款玻門特自行車，友情配備了一把粗大的車鎖。

　　拒絕了小埃布爾一起喝茶聊天的邀請(qǐng)，蘭恩騎著自己的新車來(lái)到了卡特魔法器械店。

　　“班納瑞先生，您來(lái)了?！笨ㄌ孛黠@在等待他。

　　“嗯，我是來(lái)取貨的，卡特先生?！碧m恩邊說(shuō)邊把自己的新車鎖好，“我還帶來(lái)了剩下的貨款?！?p>　　“您購(gòu)買的打字機(jī)我已經(jīng)裝好，有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)找我，這里提供最優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。”

　　“好的，這是剩下的四十五銀幣”。

　　然后他身上只剩下一金幣零九個(gè)銀幣，算上銀行里的兩金幣，他的總資產(chǎn)迅速下降到了三個(gè)金幣左右。

　　草草檢查了下包裝的完整，蘭恩出門把屬于自己的愛(ài)馬仕3000，和老卡特贈(zèng)送的一包打字專用紙，用繩子緊緊地困在了車子后架上，然后……回家。

　　充氣的橡膠輪胎在街道上輕快的前進(jìn)著，偶爾輕輕跳躍幾下。輕巧的踏板配合著簡(jiǎn)化的羽落術(shù)附魔，只需要輕輕一蹬，車子就飛速的向前竄。而嶄新的車架和新穎的結(jié)構(gòu)，很是吸引了暮色中歸家路人的目光。對(duì)于這個(gè)高端代步主要靠馬車的寧?kù)o小城，一輛新款的、前后輪竟然同樣大的自行車，也是吸引眼球的焦點(diǎn)。

　　在家門口，他猶豫了幾秒鐘。

　　然后他果斷的將車子和打字機(jī)一起扛進(jìn)了門。

　　……不能大意，安全第一。

　　將自行車靠在客廳角落，蘭恩迫不及待的將自己的新玩具解了下來(lái)。

　　不論在哪個(gè)時(shí)空，機(jī)械產(chǎn)品都是男人的浪漫，就像女生喜歡衣服一樣。在這個(gè)娛樂(lè)貧乏的地方，蘭恩竟然有了種收到快遞拆包的快感。

　　“刺啦——”

　　趴在書房的桌邊，他直接暴力撕開了瓦楞紙質(zhì)外包裝。

　　小心翼翼的取出乳白色的機(jī)器，蘭恩仔細(xì)的端詳著。

　　一個(gè)個(gè)薄薄的圓形鍵帽，組成了錯(cuò)落有秩的鍵盤。通用語(yǔ)字母用黑色的字體，錯(cuò)亂的分布每一個(gè)鍵帽上，帶給人異樣的美感。

　　說(shuō)明書上有詳細(xì)的操作方式、維護(hù)方式、使用方式。

　　按照說(shuō)明書上的步驟，蘭恩摸索著將三色色帶裝好扣上，然后費(fèi)力的裝好紙，直到聽到“咔噠”一聲。

　　凝神靜氣，蘭恩用一指禪咔噠咔噠的敲出一行字——

　　“你好，世界。”

　　鍵盤力度適中，回彈舒適，紙上的文字粗淺不一但清晰平滑，機(jī)器狀態(tài)極好。

　　滿意的跑回了床邊，蘭恩準(zhǔn)備今晚啥也不做好好睡一覺(jué)。

　　練習(xí)打字明天再說(shuō)，冥想也中斷一天，給自己好好放個(gè)假。他想。

　　……………………………………

　　考試周。

　　整整十六門課（魔法七門，奧術(shù)八門，外加一門體育）要在四天內(nèi)考完。這帶給了所有初級(jí)奧法學(xué)校的學(xué)生們，極大的心理壓力和身體壓力。

　　一年級(jí)的學(xué)生們本來(lái)情緒還算穩(wěn)定。

　　但是，先是偶爾開始有二三年級(jí)的同學(xué)崩潰，在自習(xí)課上歇斯底里的大哭。

　　接著緊張氣氛開始蔓延，學(xué)校里忽然變得莊重肅穆，歡聲笑語(yǔ)少了很多，慵懶和散漫也少了。能見到的每個(gè)二三年級(jí)學(xué)生，都開始下意識(shí)的增加自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每當(dāng)蘭恩騎車早早來(lái)到學(xué)校時(shí)，總能看見樹蔭下到處捧著書，背誦語(yǔ)言課單詞、背誦公式、背誦歷史地理動(dòng)植物必考段落的學(xué)生們。

　　看到二三年級(jí)的同學(xué)們的緊張狀況，一年級(jí)新生們也被帶起了情緒。

　　然后，帶錯(cuò)課本或者去錯(cuò)教室的人數(shù)開始暴增，還有體弱的學(xué)生昏倒在課堂上被抬到醫(yī)務(wù)室。蘭恩由此甚至發(fā)現(xiàn)，貝塔和人同時(shí)護(hù)送著兩個(gè)女孩，從窗外經(jīng)過(guò)去醫(yī)務(wù)室治療。

　　考試竟恐怖如斯！

　　這段時(shí)間，蘭恩也停下了所有其他的學(xué)習(xí)和練習(xí)，專心備戰(zhàn)考試。

　　哈爾和索菲婭最近也被學(xué)校里的氣氛搞得緊張兮兮的。

　　艾琳娜則比較不以為然：“你們這些一年級(jí)新生們大部分都會(huì)是白費(fèi)力，因?yàn)楫厴I(yè)的條件是所有課程都及格，并且至少有三門課程超過(guò)八十分，對(duì)于所有的一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，這幾乎都是不可能完成的目標(biāo)。他們參加考試，能夠收獲的最大好處，就是感受和小學(xué)完全不一樣的考試氣氛……以及備考經(jīng)驗(yàn)?！?p>　　“你去年考了啥成績(jī)？”哈爾停下筆，好奇的問(wèn)道。

　　“唔，我去年……差兩門沒(méi)及格，超過(guò)八十分的只有兩門……這是同年級(jí)最好的成績(jī)了?！卑漳然貜?fù)道。這讓三人很是咂舌，因?yàn)樗麄冎腊漳鹊暮锰旆帧?p>　　“不用驚訝，所以一年級(jí)沒(méi)有人能畢業(yè)才是正?，F(xiàn)象，如果有人能第一年考過(guò)，校長(zhǎng)估計(jì)在新生大會(huì)上吹五年?！卑漳鹊馈?p>　　蘭恩也符合，開始安慰索菲婭和哈爾：所以放松點(diǎn)，就像艾琳娜所說(shuō)的，第一年的成績(jī)和我們無(wú)關(guān)?！?p>　　“但是，成績(jī)是在我們考完三天內(nèi)出來(lái)的啊……而且會(huì)寄到家里一份……”索菲婭害怕的說(shuō)道。

　　“……”

　　蘭恩忽然感覺(jué)自己也開始緊張了。

　　他換了個(gè)說(shuō)法：“那我們也要有些信心，畢竟我們使用了新方法，基礎(chǔ)比別人穩(wěn)得多?！惫柡退鞣茓I神色稍豫。

　　“你呢，艾琳娜？”蘭恩扭頭問(wèn)道，“你有沒(méi)有信心？”

　　“當(dāng)然，”艾琳娜自信的答道，“第一年不過(guò)是實(shí)力不足，現(xiàn)在過(guò)了整整一年，蘭恩還提供了那么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，再不通過(guò)……那當(dāng)然是不可能的。”