“先把這一篇橋邊的老人看完。”語文王站在講臺上等著，大概三分鐘后，出言問道:“看完了嗎？”
下面的學生全部點頭。
鄧遠閱讀速度不慢，眼睛好像掃描器，迅速的在屏幕上將內(nèi)容一遍遍掃完，三分鐘看了兩遍，第一遍用了一分鐘，第二遍用了兩分鐘。
“各位同學覺得這篇文章好嗎？”語文王問。
下面此起彼伏的叫好，等到語文王問什么地方好的時候，就鴉雀無聲了，分析文章這種事情也...
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“各位同學覺得這篇文章好嗎？”語文王問。
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