開學(xué)到現(xiàn)在也不過短短一個多月時間，老汪用他所有的言行舉止，表達(dá)出了他對班上的差生們的種種不屑和歧視。
他看不見別人的努力，也看不見別人想要奮發(fā)向上的心，更感受不到大家學(xué)習(xí)遇到困難時的茫然難過。
高中每個班級的人數(shù)都很多，一個老師教好幾個班，短期內(nèi)不可能把班上的同學(xué)們都認(rèn)全。
講臺上的座位表，就是為了協(xié)助各科老師，能夠準(zhǔn)確喊出固定位置上的那個人。
即便老汪真...
開學(xué)到現(xiàn)在也不過短短一個多月時間，老汪用他所有的言行舉止，表達(dá)出了他對班上的差生們的種種不屑和歧視。
他看不見別人的努力，也看不見別人想要奮發(fā)向上的心，更感受不到大家學(xué)習(xí)遇到困難時的茫然難過。
高中每個班級的人數(shù)都很多，一個老師教好幾個班，短期內(nèi)不可能把班上的同學(xué)們都認(rèn)全。
講臺上的座位表，就是為了協(xié)助各科老師，能夠準(zhǔn)確喊出固定位置上的那個人。
即便老汪真...