這是一個(gè)練習(xí)肺活量的運(yùn)動(dòng)，韓震暗自慶幸自己沒(méi)理解錯(cuò)，在水流急速擊打身體的同時(shí)呼吸，然他很快便全身酸痛，只覺(jué)得淋到身上的水越來(lái)越重，韓震只得想辦法轉(zhuǎn)移注意力，實(shí)在沒(méi)辦法的情況下，他只好背起《道德經(jīng)》！
他也不按照順序，想起什么就背什么：“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。故有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形。高下相傾，音聲相和。前后相隨，恒也……”他也顧不得所記住的內(nèi)容和這個(gè)時(shí)代總是有區(qū)別的。
清朗的聲音被瀑布?jí)鹤鞑怀鰜?lái)，而在一邊看著韓震的韓烈卻是很欣慰，自己兒子有出息，老子當(dāng)然高興，畢竟韓震領(lǐng)悟力那么強(qiáng)。在練氣的時(shí)候讀書(shū)，難度可比狂奔途中背書(shū)一點(diǎn)不弱，既然他能做到，說(shuō)明他身體里的氣，正在慢慢積淀，有大成就也不遠(yuǎn)矣！
韓震很認(rèn)真的在呼吸，每背出一句經(jīng)文，腹中蘊(yùn)含的氣就會(huì)少一分，要在經(jīng)文上下句間隙之間重新補(bǔ)足身體里的氣息，才可以保證自己有足夠的力氣穩(wěn)穩(wěn)站在瀑布下，疏忽一次就會(huì)被沖下石臺(tái)，沒(méi)有一次例外的。
他需要讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，所以關(guān)于從軍的事情都交給大哥去辦了，他制作了兩幅馬鐙交給大哥讓可信之人送往咸陽(yáng)，又請(qǐng)大哥找人去采購(gòu)硝石和大哥嘴里說(shuō)的黃石，他要盡可能多的制作黑火藥！
而關(guān)于選兵的事，現(xiàn)在大哥所進(jìn)行的挑選只是預(yù)選，這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，連年征戰(zhàn)，人口可不像后世一個(gè)省就幾千萬(wàn)人口那么多，秦國(guó)一國(guó)也不過(guò)百萬(wàn)余，所以選兵都是盡量選強(qiáng)壯的男子，避免在戰(zhàn)場(chǎng)上死人太多影響國(guó)力，由此可知，史書(shū)上動(dòng)輒幾十萬(wàn)軍力作戰(zhàn)那是有多夸張了。
根據(jù)秦王的命令，待春糧征收上來(lái)之后才會(huì)出兵，相距此時(shí)還有兩個(gè)月，自己身體素質(zhì)很強(qiáng)，只缺技巧，只要抓緊一些，兩個(gè)月足夠自己變得強(qiáng)大了！
當(dāng)人認(rèn)真專(zhuān)注的做一件事情的時(shí)候，時(shí)間總是回過(guò)得很快的，韓震此時(shí)就處于這個(gè)狀態(tài)，每日清晨起床去接受瀑布的“洗刷”，下午帶著一幫小孩子按照父親教給自己的章法排兵布陣演練戰(zhàn)場(chǎng)，晚上則用大哥帶回來(lái)的硝石和硫磺制作黑火藥，他已經(jīng)不滿足一般的礦石粉末，因此把一幫小孩兒帶回家?guī)兔Α?p> 天剛剛黑了一會(huì)兒，一群十三四歲的小孩兒就來(lái)到韓震家里，此時(shí)韓震就會(huì)拿出白天父親采回來(lái)的野果招待他們，這時(shí)候的還沒(méi)有低成本的糖果，一般的人家還吃不起，家里母親勤儉持家，所以奢侈的食物基本沒(méi)有。
為了避免發(fā)生事故，韓震把孩子們分成三隊(duì)，分別研磨硝石，黃石和木炭，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)了一盞燈，這些都是危險(xiǎn)品，要是在自家屋子里搞出一個(gè)粉塵爆炸，韓震是死都不會(huì)瞑目的。
硝石純度較高，都可以直接使用，而硫磺卻是雜質(zhì)很多，需要韓震一點(diǎn)點(diǎn)用老中醫(yī)教他的土法來(lái)提制純度較高的硫磺粉，韓震把孩子們磨碎的黃石放進(jìn)一口陶鍋里煮，然后等水的顏色變得濃稠之后用竹篾編的濾網(wǎng)將殘留的殘?jiān)^(guò)濾出去，然后再用另外一只石鍋把“湯汁”蒸干，刮下留下的沉淀物，在屋子里風(fēng)干三四天保證干燥之后才能用。
父親和大哥找空閑給韓震做了好幾個(gè)竹筒，用來(lái)盛放制作成功的黑火藥，還制作了木塞，在目前看來(lái)非常好用，制作好的黑火藥就存放在里面。
而在一天天相處下來(lái)，韓震逐漸成為一群孩子中的孩子王，一群男孩子相處，當(dāng)然會(huì)擁護(hù)心理年齡實(shí)際上大了很多的韓震了，少年們都愿意聽(tīng)他們的話，用大哥的話說(shuō)，在父親的教導(dǎo)下，這些孩子一個(gè)個(gè)都是領(lǐng)兵的能手，叫韓震要是想做將軍，就要把它們帶著出去。
韓震其實(shí)很動(dòng)心，但是這些孩子都是街坊四鄰的孩子，要是自己帶他們出去卻沒(méi)帶回來(lái)，以后怎么面對(duì)周?chē)氖宀畫(huà)鹉锇?？以后再說(shuō)吧！
第二天，韓震照例來(lái)到瀑布處鍛煉體內(nèi)的氣勁，如今他已經(jīng)在較大的瀑布下鍛煉三四天了，因?yàn)榍懊娴男∑俨家呀?jīng)對(duì)他沒(méi)有任何作用了。
《道德經(jīng)》已經(jīng)被他背完了，其他一些后世的典籍也背了不少，他覺(jué)得自己選擇讀書(shū)來(lái)聚氣很明智，此時(shí)韓震比上個(gè)月強(qiáng)大了很多，一呼一吸似乎合乎都能自然，呼吸和運(yùn)動(dòng)配合的更加協(xié)調(diào)，從而使他的體能比以往增強(qiáng)了太多。
韓震念著古文，卻一下子像是想到了什么，飛一般抓起隨意丟在地上的衣衫就往家跑。
“父親，我想帶外面的孩子們一起練！”韓震回到家，顧不得喘著氣就對(duì)父親說(shuō)。
“你想怎么帶他們練？練氣人人都可以學(xué)，但是接下來(lái)掌控兵器的方法可不是人人都能學(xué)的，那可是我韓家家傳的東西！”韓烈不明白兒子為什么那么著急，但還是認(rèn)真解釋。
韓震沉吟許久，開(kāi)口道：“孩兒自有其他辦法！若是父親看過(guò)之后覺(jué)得可以，孩兒就把這些方法都交給他們，待孩兒從去匈奴地界的戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)，在來(lái)帶他們走！”
韓烈想了想，覺(jué)得看一看也不妨事，就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
韓震整頓紀(jì)律還是很有信心的，雖說(shuō)有些猶疑，卻也是因?yàn)樽约腋赣H，在他的記憶里，有許多關(guān)于后世練兵的方式?？隙ū痊F(xiàn)在大秦軍隊(duì)的練兵方式好很多，如果按照后世的練兵方式來(lái)，訓(xùn)練大秦的軍隊(duì)，他相信能夠讓秦清的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增加一大截。
“父親，事不宜遲，咱們現(xiàn)在就去看我的練兵方式吧！即時(shí)演練對(duì)孩子有好處?！表n震滿懷希望地對(duì)父親說(shuō)道。
“好！”韓烈看自己的兒子迫不及待地想要向自己展示他的練兵方法，心里不由得有些好笑：“那咱們就去看看你是怎么練兵的吧！”