第二章 光彩奪目的演出

　　九年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織文藝演出活動(dòng)，慶祝一個(gè)與我們八竿子打不著的大主題，我也很高興，因?yàn)榭梢陨偕险n。

　　上課不僅無(wú)聊，而且不自由，甚至連摳頭發(fā)、捏手指都能遭到老師的咒罵。

　　但是文藝匯演真好啊，中午飯吃過(guò)后，上一節(jié)課，老師就開(kāi)始排練節(jié)目了。

　　老師們好像鉚足了勁，想要讓自己的班級(jí)能取得好成績(jī)，只有個(gè)別佛系老師，好像不太關(guān)心。

　　我的班主任叫迎春，就像他的名字一樣，他是個(gè)朝氣蓬勃的人。

　　他自豪的宣布，他組織班里進(jìn)行合唱。

　　歌曲是宣傳革命的歌曲，曲目是《烏蒙山》和《長(zhǎng)征》。

　　另外還有一個(gè)話劇演出，是語(yǔ)文課文《楊白勞》。

　　我對(duì)唱歌沒(méi)有興趣，但是我想當(dāng)喜兒，我心目的喜兒是美麗的。

　　迎春老師問(wèn)，誰(shuí)愿意扮楊白勞，沒(méi)幾個(gè)人舉手，老師自己指定了一個(gè)機(jī)靈而各自矮小的人。

　　黃世仁選了一個(gè)矮胖的同學(xué)，叫文成，就像動(dòng)畫(huà)里的胖地主。

　　輪到喜兒，我積極舉手，老師看了我一眼，居然一句話就否地了我。

　　他說(shuō)：“喜兒是個(gè)小姑娘，個(gè)子應(yīng)該小一點(diǎn)，你不行，太高了?！?p>　　我眼神里都是不服氣，可是還是屈服于老師的尊嚴(yán)，畢竟迎春老師對(duì)我還不錯(cuò)。

　　我心理不舒服，但是強(qiáng)烈的自尊讓我表現(xiàn)出的是不屑。

　　可是胖地主生病了，隔三差五就請(qǐng)假，讓迎春老師很頭疼。

　　他看我在旁邊立著，左顧右盼的無(wú)所事事，就讓我臨時(shí)頂替。

　　我很快就適應(yīng)了這個(gè)地主的角色，這還不簡(jiǎn)單嗎，不就是當(dāng)大哥的感覺(jué)嗎，不就是發(fā)號(hào)施令外加愛(ài)錢(qián)，蠻橫我最擅長(zhǎng)了嘛！

　　最后老師撤掉了文龍這個(gè)小胖子，讓我當(dāng)了地主，我懷疑，老師為什么會(huì)選我。

　　一個(gè)白凈而瘦高的女生，與地主的樣子只是重合的世驕傲的眼神。

　　一遍一遍的排練，正當(dāng)我無(wú)聊準(zhǔn)備耍個(gè)滑頭放棄的時(shí)候，迎春老師帶給了我們一個(gè)巨大的驚喜。

　　他發(fā)動(dòng)自己的同學(xué)關(guān)系，在縣城某個(gè)劇團(tuán)借來(lái)了一整套演出服和道具，桌子，背景布和各式各樣的衣服，各種身份的衣服。

　　人靠衣服馬靠鞍，這話真不假。

　　同學(xué)穿上破爛的衣服，系上麻繩，戴上花白的頭套，瞬間就變成了真正的楊白勞。

　　老師讓我穿上一個(gè)大棉襖，這樣就顯得比較胖，在外面穿上了金色綢緞外褂子，還加一個(gè)黑色盤(pán)口馬甲，頭上戴的西瓜帽，帽子上還有塑料做的假玉石。

　　我就成了一個(gè)地主，妥妥的地主，再戴上了一副眼睛。

　　演出的時(shí)候，學(xué)校里人山人海，三個(gè)年級(jí)一千多號(hào)人，坐滿了大操場(chǎng)。

　　還有鎮(zhèn)子上另一個(gè)中學(xué)的八百多人，加上各種老師和領(lǐng)導(dǎo)。

　　都要看演出，話劇演出《楊白勞》是第二個(gè)節(jié)目。

　　我們幾個(gè)在舞臺(tái)上，在人們的注視中，完全進(jìn)入了自己的角色。

　　楊白勞滾在地上的時(shí)候，據(jù)說(shuō)還有心善的女孩子流淚。

　　我用我咒罵豬的跋扈，演出了地主黃世仁的傲慢和無(wú)情，觀眾恨得捏緊了拳頭。

　　校領(lǐng)導(dǎo)帶頭鼓掌，整個(gè)操場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　合理的背景和音樂(lè)，恰如其分的服裝，加上我們的表演，最終我們得了一等獎(jiǎng)。

　　我們幾個(gè)學(xué)生和迎春老師站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受了大家的鼓掌。

　　因?yàn)榇耸拢豪蠋煹昧艘粋€(gè)床上四件套，算是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，他給我們演員們買(mǎi)了一袋子棒棒糖。

　　全班一哄而上，就搶完了糖，可是我不屑一顧，吃糖還長(zhǎng)胖呢，這幫傻子。

　　我在心理暗暗佩服迎春老師，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想讓迎春老師喜歡我，這是人生第一次，我希望一個(gè)老師喜歡我，并且我愿意為此而努力。