第84章 斷送前程

　　而在那悠長(zhǎng)午后，三弟妹李桂芬，手提一袋高粱泡，步入了門檻。

　　她的到來，輕輕拂過每個(gè)人的心田。

　　“你可得猜猜，我剛在路上遇到了何等驚人的熱鬧事兒？”李桂芬話音未落，那雙靈動(dòng)的眼眸中閃爍著戲謔與幾分不加掩飾的好奇。

　　她故意賣了個(gè)關(guān)子，對(duì)著正在繡花的徐莉云眨了眨眼，繼續(xù)說道，“你絕對(duì)想不到，咱們的張老大，竟把老太太辛辛苦苦攢下，準(zhǔn)備給大娃買書念學(xué)的銀錢，悄無聲息地帶到了城里，一頭栽進(jìn)了那無底洞般的賭場(chǎng)！”

　　此時(shí)，一旁的張老二嘴角勾出一抹淡然的微笑，他并未多言，只是更加專注地陪在小幼娘身邊，一筆一劃地在紙上勾勒。

　　草屋內(nèi)，妯娌二人圍坐，她們的聲音細(xì)如蚊蚋，分享著關(guān)于老宅的各種趣聞，那份溫馨與默契，讓人不由自主地感到心頭一暖。

　　而與此同時(shí)，在那古老的宅院中，憤怒與絕望交織成一張無形的網(wǎng)，將張家緊緊纏繞。

　　胡翠梅滿眼淚痕懷抱年幼的大娃，癱坐在冰涼的地面上，哭聲夾雜著無助與憤怒，讓人心生憐憫。

　　張大娃盡管年紀(jì)尚小，但他清晰地意識(shí)到，是父親的沖動(dòng)毀掉了他的未來。

　　懂事的他，選擇堅(jiān)定地站在了母親身旁，用稚嫩的小手輕輕拍打著母親的背，給予安慰。

　　見狀，張富心中五味雜陳，他深知若任由事態(tài)發(fā)展，只會(huì)引來更多非議。

　　于是，他急忙示意老伴去攙扶起胡翠梅，試圖避免這場(chǎng)家庭糾紛成為他人茶余飯后的談資。

　　但胡翠梅哪里肯輕易妥協(xié)，她無視周圍投來的異樣目光，聲嘶力竭地質(zhì)問道“張老大，你這是要逼死我們母子??！你怎么能如此狠心，斷送大娃的前程！”

　　張老太原本鐵青的臉龐，在胡翠梅那刺耳的控訴下，陡然變得怒不可遏。

　　她猛然起身，意圖以一記響亮的巴掌讓胡翠梅清醒，口中呵斥道，“你這婦人，心腸歹毒！休要再胡言亂語，莫要連累了大娃的仕途！”

　　說罷，她又急忙伸出手，想將孫子攬入懷中，深恐那些晦氣之詞，真的會(huì)一語成讖，影響到張大娃的光明未來。

　　張大娃對(duì)母親的悲觀預(yù)言雖感不滿，但心中卻有著一份超乎年齡的理智與自信。

　　他記得那位云游四海的道士曾為他卜過一卦，預(yù)言他是貴人之命，將來必有非凡成就。

　　因此，他并不相信，僅憑父親的一時(shí)糊涂，就能改變自己的命運(yùn)軌跡。

　　不過，對(duì)于父親的行為，他心中的怨氣仍未消散，遂直視著眼前的祖父母，“爺爺、奶奶，我一直期待著能上學(xué)堂，開啟我的讀書生涯。如今爹爹將學(xué)費(fèi)揮霍一空，我又如何讀書？你們?cè)兄Z給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如果不能兌現(xiàn)，我的人生又有何意義？”

　　張老太聽聞此言，心中一緊，滿是疼惜地?fù)崦笸薜念^，轉(zhuǎn)而對(duì)張富使了個(gè)眼色，后者心領(lǐng)神會(huì)，迅速合上了厚重的院門，隔絕了外人的窺探與議論。

　　門外，幾個(gè)好事的村鄰見狀，面露尷尬，彼此交換著眼神，紛紛搖頭散去。

　　門扉閉合，張老太緊緊摟住大娃，堅(jiān)定地許諾：“我的心肝寶貝，別怕，奶奶一定會(huì)有辦法讓你讀書的！”

　　在那個(gè)寧靜而又略顯閉塞的小村里，有位名叫周秀才的人物，被村民們津津樂道，皆因他讀書破萬卷，家中堆積如山的書籍幾乎能將人的膝蓋淹沒，成為鄉(xiāng)間的一段佳話。

　　張家三娃便成了周秀才身后形影不離的小尾巴。

　　張老太一邊輕輕拍打著手里精心準(zhǔn)備的包裹，里面藏著幾件用自家織的深藍(lán)布料做的新衣，一邊對(duì)著大孫子張大娃笑瞇瞇地說：“孩子啊，奶奶為你準(zhǔn)備了些上好的衣物，你也去跟著周秀才學(xué)點(diǎn)本事吧。你聰明伶俐又知書達(dá)理，比起那張三娃可是強(qiáng)上百倍。我敢打包票，周秀才見了你，肯定會(huì)特別喜歡，到時(shí)候，張三娃怕是要被晾在一邊嘍，而我們大娃就成了他獨(dú)寵的徒弟！”

　　然而，年少氣盛的張大娃小臉蛋上并未展露太多的興趣，鼻翼微蹙，發(fā)出一聲不滿的哼聲：“我看那周秀才不過如此，聽旁人講，縣城里的私塾教師都是曾經(jīng)高中舉人的大人物，我若要學(xué)，就要學(xué)最好的，那些只中過秀才的，哪能傳授給我什么高深的學(xué)問！”

　　張老太見狀，沒有生氣，反倒是更加耐心地開導(dǎo)：“哎呀，你這想法可就太簡(jiǎn)單了?？h城私塾雖然好，但一個(gè)舉人老師得應(yīng)付多少學(xué)子？若是周秀才收了你為徒，再讓張三娃退居二線，那他不就能全心全意教你一個(gè)人了嗎？”

　　經(jīng)過一番語重心長(zhǎng)的勸解，張大娃雖仍有些不情不愿，但最終還是點(diǎn)頭答應(yīng)了祖母的安排。

　　為了孫子的前程，張老太忙活了一整天，不僅翻箱倒柜找出了珍貴的布料，還四處搜集雞蛋，想要盡可能為即將踏上求學(xué)路的大娃多備些補(bǔ)給。

　　她猶豫再三，從籃中取出一個(gè)雞蛋，眼中閃過一絲心疼，想著明天就給孩子燉了，好好滋養(yǎng)一番。

　　在這個(gè)家中，自從二房、三房各自立戶后，就數(shù)大娃還常常繞膝陪伴。

　　張老太心中有一股勁兒，非要讓那兩個(gè)不怎么孝順的兒子明白，自己親手養(yǎng)大的孫子，將來必定要比他們的孩子更有出息！

　　此時(shí)此刻，院子外，被冷落的胡翠梅獨(dú)自望著空蕩蕩的四周，受傷的張老大在床上痛苦呻吟，而張老太則牽著張大娃，踏上了拜師的路程。

　　至于張富，早就不知所蹤，對(duì)于妻子的境況不聞不問。

　　胡翠梅心中滿腹委屈無處訴說，只能無奈地拍去身上的塵土，轉(zhuǎn)身繼續(xù)照料自家的頂梁柱。

　　另一邊，張老太領(lǐng)著張大娃剛邁進(jìn)周家門檻，便見張三娃正聚精會(huì)神地在周秀才的監(jiān)督下解答去年書院的考題。

　　這些題目據(jù)說來自安州的真題，周秀才不知通過何種渠道獲得。

　　張三娃原本已歷練過縣試，府試的挑戰(zhàn)，原以為周秀才此舉不過是檢驗(yàn)他的基礎(chǔ)知識(shí)，未料卻一步步激發(fā)出了他潛在的能力，甚至最后直接讓他練習(xí)更高難度的院試試題。