38比拼

　　　　微慶，接球，進(jìn)攻。師姐把球傳給她后大聲的說(shuō)著，練微慶拿到球后帶著球沖進(jìn)三分球線內(nèi)開始和里面防守的老師們相互的對(duì)抗著。

　　好在建工的學(xué)院的老師們個(gè)子不是很高，女籃她們都還算有實(shí)力，所以雙方打起球來(lái)并沒有懸殊很大。

　　練微慶在突破進(jìn)攻之后銜接很好的底下投籃下半場(chǎng)先拿的一分，上半場(chǎng)練微慶和周簡(jiǎn)都沒有上場(chǎng)，下半場(chǎng)的時(shí)候給換上去了。上半場(chǎng)的比分女籃落后三分，下半場(chǎng)練微慶的上場(chǎng)先得一分比分咬的更緊了。

　　看著剛上場(chǎng)就拿到一分的她，周簡(jiǎn)有點(diǎn)吃驚，畢竟他是如何也想不到自己在這之前見到看上去那么脆弱粗心大意的一個(gè)姑娘，如今站在這球場(chǎng)上卻是別樣的精彩，和同伴們很好的配合，縝密的進(jìn)攻還帶有自己的防守，最重要的基本功都很扎實(shí)。他有片刻的恍惚，周簡(jiǎn)，接球啊你。

　　老師話音剛落球被女籃的一個(gè)跟練微慶同樣大一的女孩子帶到手上了，她站在三分線外對(duì)準(zhǔn)球框想要來(lái)一個(gè)漂亮的三分，很可惜的是球砸偏了底下的兩邊隊(duì)伍開始瘋狂的搶球，徐塔因?yàn)閭€(gè)子高彈跳力好立馬的把球搶到手里，由于在線內(nèi)搶到的球，她一把的將球扔三分線外的練微慶。

　　她沒有想到最后球會(huì)落在自己的身上，雙手下意識(shí)的接球，起跳。

　　完美的三分劃出優(yōu)美的弧線，女籃們又進(jìn)一分，由于是自己組織打的友誼賽所以比分的計(jì)算全按1分記，這樣一來(lái)兩隊(duì)之間的比分就差一分了。

　　全部的人在球館半密閉式的空氣壓迫下所有人都開始大面積的出汗，練微慶又是屬于那種超級(jí)容易出汗的體質(zhì)，下半場(chǎng)球賽的開始她已經(jīng)滿身是汗了。

　　她伸手拉著籃球服隨便的抹了臉的汗在不擦的話就快要流到眼睛里去了，現(xiàn)在球在對(duì)方手里他們要突破上籃，一秒鐘都不能松懈。

　　防守，微慶。球現(xiàn)在落到了周簡(jiǎn)的手里，她看著雙手運(yùn)球的周簡(jiǎn)，沒有平日里的笑容很嚴(yán)肅的氣氛，搞得他也要緊張起來(lái)。

　　只是看著如此拼的她周簡(jiǎn)真的認(rèn)真不起來(lái)，一個(gè)恍惚球在胯下運(yùn)的時(shí)候被她給掏過(guò)去了，徐塔，快。

　　比賽在一聲聲的叫喊中很快的到賽點(diǎn)，雖然因?yàn)榫毼c的上場(chǎng)很快的得到分?jǐn)?shù)但這些學(xué)院的老師平常也在鍛煉著，比分不相上下。

　　女籃們誰(shuí)也不敢放松緊緊的配合盯著每一個(gè)對(duì)方的球員，要知道雖然自己是女孩子對(duì)方是男的，但畢竟人家是上了一定年紀(jì)的老師都是業(yè)余的，不至于自己拼最很勁打至少來(lái)說(shuō)不能懸殊太大。

　　隨著一聲哨聲，今天的比賽結(jié)束，女籃以16比14贏得今天的友誼賽，末了老師們還夸獎(jiǎng)現(xiàn)在的女孩子就應(yīng)該像她們一樣，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

　　比賽雖然結(jié)束了，但是老太太把大家召集在了一起分析今天的所打的比賽。

　　徐塔，那球來(lái)了要去迎接啊，總不能站在那里不動(dòng)只知道把球傳給別人。

　　夏漫，三分球得看準(zhǔn)了再投不能一拿到球就瞎投浪費(fèi)機(jī)會(huì)了知道么。

　　還有微慶啊，下次打球稍微的放松些，你太緊張了。

　　老太太幾乎把今天上場(chǎng)的隊(duì)員不足之處都說(shuō)了一遍，最后讓大家在練習(xí)練習(xí)投籃。周簡(jiǎn)啊，陸老師說(shuō)你的球技還不錯(cuò)的啊，怎么今天沒發(fā)揮好，還是沒有見過(guò)這么些高個(gè)的女孩子。

　　老師們說(shuō)笑的走出球館，對(duì)今天剛上場(chǎng)和老師們配合的周簡(jiǎn)來(lái)說(shuō)老師們有話要講了。

　　可能真的是很難得見過(guò)這么些女孩子啊。他不好意思的笑著回答，今天看到的練微慶，現(xiàn)在回想起在比賽的時(shí)候他和男老師們因?yàn)榉朗鼗ハ嗟耐妻鷽]有半點(diǎn)怕的意思，那么一刻她被撞倒的時(shí)候很快的就扶地起來(lái)接著盯緊球，眼里沒有半點(diǎn)的雜質(zhì)。

　　難怪和別的女孩子不一樣，那天不小心的摔倒也那么一聲不吭的自己面對(duì)，要是不那么堅(jiān)強(qiáng)的話，這平日里的磕磕碰碰該要怎么辦，面對(duì)教練的責(zé)罵不自己面對(duì)還會(huì)有誰(shuí)會(huì)幫忙頂?shù)淖?，每天?xùn)練的這么辛苦晚間還要勉強(qiáng)自己去聽那些難以理解的課程，練微慶，你到底為了什么在堅(jiān)持，難道真的是和他們所說(shuō)的那樣，是因?yàn)樗?p>