騎著單車穿行在寬闊的林蔭道上，呼吸著淡淡香味的空氣，啊，感覺真好！
“子婷姐，我回來了！”……還沒回來啊。
那今中午就由我來做飯好了，讓你嘗嘗我的拿手飯：炸醬面!雖然生活在鄉(xiāng)下，可我會(huì)做的飯只有這一個(gè)——能吃的，呵呵，曾經(jīng)幾次炒過菜，可全部都以糊掉、不熟而結(jié)束，老媽受到了驚嚇般，發(fā)誓再也不要我炒菜，讓我安心學(xué)習(xí)就好，因?yàn)樗挛矣幸惶彀鸭依锏腻佔(zhàn)咏o廢掉，這樣就太浪費(fèi)了！所以我只學(xué)了這個(gè)簡單的炸醬面，他們不在的時(shí)候，總不至于把自己給餓死。
好，開工……
叮鈴——有人打電話來了。
“小音，今天中午我不回去吃飯了，你自己吃吧！”
“啊，我還想給你做炸醬面呢？”:－(
“你做的飯能吃嗎？今晚上再回去吃啦，今天我們公司聚餐，我不跟你說了！拜！哦，對(duì)了，申請(qǐng)勤工儉學(xué)的事你的班主任會(huì)告訴你的！加油！”嘟——還不等我說，子婷姐就快速的說完掛電話了，因?yàn)槲衣牭诫娫捘穷^有人在叫她，還有悠揚(yáng)的音樂。
自己吃飯吧。
下午，我找到班主任，他給我一把鑰匙，安排的是打掃音樂教室的工作。
放學(xué)后，我興沖沖的跑到音樂教室，準(zhǔn)備我的第一次工作！呦呵，go!:－)
離音樂教室不遠(yuǎn)處，我聽到有動(dòng)聽的鋼琴曲傳出來，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，好像置身于一個(gè)開滿花、長滿綠草，有郁郁蔥蔥的樹，還有潺潺的小溪的地方，光著腳丫溫柔的親吻花草，微風(fēng)輕吻肌膚，那么安詳靜謐，多么美妙的音樂?。∠肫鹨郧凹亦l(xiāng)開滿櫻花的山坡和那些可愛的伙伴，學(xué)校里有一位音樂老師，她也會(huì)彈鋼琴，她教我們彈，那是一架立式鋼琴，她總是彈出動(dòng)聽的曲子，從那時(shí)起我喜歡上了鋼琴?？刹痪煤笏x開了學(xué)校，因?yàn)樗以诤苓h(yuǎn)的地方……所以我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛。
是誰在彈鋼琴呢？我慢慢走到教室門口，?。?！不會(huì)吧？是顧——錦——楓！我的天??！
此時(shí)的他和之前的壞學(xué)生形象判若兩人，現(xiàn)在的他，像一個(gè)紳士，更是一個(gè)王子，優(yōu)雅，修長的手指輕盈的在黑白鍵上跳動(dòng)，隨即發(fā)出美妙的聲音。這是顧錦楓嗎？我有些懷疑。
我的意思是，他的孿生兄弟？
他轉(zhuǎn)過頭來看我的眼神否定了我的猜想，用一種我是偷窺者的眼神看著我，犀利，充滿敵意。干嘛對(duì)我有敵意，怎么說我也就過他哎，真是忘恩負(fù)義！
不過他看誰都充滿了敵意，除了林星移和蔣默。
他站起來，朝這走過來了。
“你在這干嘛？”語氣不溫不火。
“哦，我來打掃衛(wèi)生啊”，我把工具向他眼前舉了舉，并帶上標(biāo)準(zhǔn)式的微笑。
……他走掉了。╰_╯“惡……”我朝他的背影吐吐舌頭，哼，討厭鬼！
哇，好帥氣！三角式的鋼琴，黑色的外殼閃著光亮，多么莊重，令人心情澎湃。忍不住上去摸一摸，彈幾下。
“3345|5432歡樂女神，圣潔美麗，燦爛陽光照大地。我們心中充滿熱情，來到你的圣殿里！……‘
我忘情地彈著，心里歡快極了，因?yàn)槲液荛L時(shí)間沒有碰鋼琴了，感覺好像遇到了久違的朋友，心里充滿了親切。:－O“哇！太棒了！”o(≧v≦)o~~好棒，好高興，好喜歡?。?p> “很難聽哎，還有你在那自言自語什么啊，像個(gè)傻子！”
顧錦楓？他不是離開了么，怎么還在這。我彈得的確不好，不流暢，基本上是單個(gè)音節(jié)往外蹦，勉強(qiáng)能連貫起來，生澀艱難，可是我覺得也不至于難聽吧！真是刻薄，討厭！我心里的歡喜被他的話一下趕跑了。就不能鼓勵(lì)別人嗎，非要打擊我。我也想到了，就他那張冷冰的面容，說的話也不會(huì)熱乎到哪里去，心也是冰的吧。(ˇ?ˇ)
我沒有說話，只是給了他一個(gè)白眼。
他沒有就此離開，竟然走過來到我身邊，重新彈了一遍流暢標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏，真的很好聽，如果人也像他彈出來的聲音那樣，讓人舒服就好了。
“你學(xué)過鋼琴嗎？”
“只學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)，……一點(diǎn)點(diǎn)兒！”
“那就不要隨便彈，免得損傷別人耳膜?！彼谷淮驌羧艘舱f得那么自然，一點(diǎn)沒有不好意思！
“我是沒有老師教我嘛，如果有人教我，我一定比你彈得好！”哎，身邊不就有個(gè)現(xiàn)成的老師嗎？“要不你教我吧？”我也不知道從哪里來的想法。
顧錦楓有些驚訝地看著我，半晌沒有說話。
“怎么樣，我還救過你哎，而且我可以給你報(bào)酬，怎么樣？”我投以燦爛的微笑對(duì)他那張冰冷的臉。
這張永遠(yuǎn)一個(gè)表情的好似雜志上的臉竟然沉默??？什么意思啊，默許，懶得理，還是沒聽清？把我懸在半空，真是尷尬。
他隨手拿起書包往門口走去。
“喂！”
他停住腳步。
“怎么樣，你答應(yīng)還是不答應(yīng)?。俊?p> 他轉(zhuǎn)過一個(gè)側(cè)臉，輕聲說道：“明天再說吧?！?p> 此時(shí)的陽光已失去了刺眼的光芒，變得柔和，呈現(xiàn)出溫暖的紅色。顧錦楓的側(cè)臉因?yàn)殛柟獾恼丈涠兊妹髁粒瑐?cè)臉的線條泛著光暈，那么溫暖，使他的人也顯得溫柔起來，好像是一個(gè)充滿陽光的少年，那么可愛。
我覺得我已經(jīng)慢慢地跟上了學(xué)校里的生活節(jié)奏，雖然和家鄉(xiāng)不同，講究快節(jié)奏，高效率。每堂課我都要豎起耳朵認(rèn)真地聽，否則就有被拋在后面的可能。因?yàn)槲覀冏隽艘粋€(gè)小測(cè)試，我，在鎮(zhèn)上學(xué)校前幾名的優(yōu)等生，竟然41名！:－(我怎么能接受了這個(gè)打擊！我明白了，為什么那么多的學(xué)生想要進(jìn)入這所學(xué)校，它的教學(xué)質(zhì)量是無法匹敵的。同學(xué)們都全神貫注的學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，為高三、高考做準(zhǔn)備。
請(qǐng)教問題的，在題海中奮戰(zhàn)的，背課文的……哇噻，這種氛圍讓我也不得不融入其中。這種全身心投入的感覺真的挺好的！
可是，顧錦楓卻在睡大覺?。璤－!
上課還睡??？他到底是怎么回事啊，進(jìn)學(xué)校不學(xué)習(xí)，那是為什么？真的讓人搞不懂。而老師好像也拿他沒辦法，走到他的桌前，只是無奈的搖搖頭。
顧錦楓，到底是個(gè)什么樣的人呢，讓我有種想要去了解的欲望。不想了，學(xué)習(xí)吧。
最后一節(jié)課結(jié)束，他就拿著書包走出了教室。
“小音，看什么呢？走吧！”玉娜微笑著說。
“你們先走吧，我還要去音樂教室呢！”
蘇玲：“那我們先走了，再見嘍！”
“再見！”:）
同學(xué)們都紛紛收拾書包往外走。我穿過人群，快步來到音樂教室。里面?zhèn)鞒鲣撉俾?，淡淡的，透著一絲絲的憂傷，讓我也有些莫名的悲傷起來。透過窗戶，果真是顧錦楓。他的眼睛像一汪秋天的湖水，深不見底，散發(fā)出淡淡的涼氣。
我輕輕地推開門，他沒有抬頭?！澳銇砹??！钡囊痪?。
他怎么知道是我??？哦，對(duì)了，就我這個(gè)時(shí)間來這打掃衛(wèi)生啊。
“恩，我來…那個(gè)…我想……”其實(shí)我想說我來跟你學(xué)鋼琴，可是我怕他拒絕。
“以后要早來，我可沒有太多時(shí)間?！?－)他是答應(yīng)我了嗎，哈哈，這個(gè)家伙，果然很可愛！