第三章：又菜又愛玩

　　最近不知道怎么小姐弟倆迷上了看鬼片。

　　日常就是：“大姨兒，我寫完作業(yè)咱們一起看鬼片吧！”

　　謝邀，請(qǐng)離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我害怕！

　　小姐弟倆看到津津有味，唯老大在補(bǔ)作業(yè)。（孩子手慢，絕對(duì)不是邊玩邊寫。）

　　他們看著看著還要對(duì)我說：“大姨兒真不害怕，都是假的?！?p>　　我看著陰風(fēng)陣陣的靈堂以及左右兩側(cè)放置的兩米高的童男童女。紙?jiān)耐型位斡朴频?。慘敗的手指從封好的缸里伴隨著“我好冷”的聲音緩緩伸出，突然畫面一轉(zhuǎn)，紙人木然的淺笑占據(jù)了整塊屏幕……

　　別問問后面的劇情，我已經(jīng)被嚇的走開了。

　　看鬼片的后遺癥就是：

　　“蘇小咪去洗澡?！?p>　　“我害怕！”

　　“蘇小咪把臟衣服扔洗衣房?！?p>　　“我害怕！”

　　“蘇小咪去倒垃圾?！?p>　　“我害怕！”

　　更甚是，晚上把我喊醒：“大姨兒，我想上廁所?！?p>　　“去嘢”

　　“我害怕！你陪我去?！?p>　　更離譜的是，傍晚，天剛黑。我坐在院里刷手機(jī)。

　　她說：“大姨兒我想進(jìn)屋！”

　　我疑惑地看向她。

　　“你就陪我進(jìn)去開開燈就好了。”

　　“你自己去唄”

　　“我害怕！”

　　好一個(gè)理直氣壯！

　　晚上睡覺能不死粘著我嗎？

　　晚上睡覺前我們總要來一輪點(diǎn)書環(huán)節(jié)。

　　蘇小咪雷打不動(dòng)申請(qǐng)播放《民間恐怖故事》。

　　我總是不予辦理，并駁回申請(qǐng)。

　　晚上還睡不睡了！

　　一起尖叫？一起嗨？

　　就在今天晚上，她在聽睡前故事，自己放了《民間恐怖故事》，我刷手機(jī)我沒管。

　　然后我看著她下床，默默地走到放著她正在充電手機(jī)的桌子前，將正在播放的《民間恐怖故事》改成了《米小圈上學(xué)記》。

　　呵，繼續(xù)呀(?ω?)

　　我買了一對(duì)羽毛球球拍一直閑置著。

　　在家備考的時(shí)候想著想著的孩子要德智體美勞全面發(fā)展必然不能只靠學(xué)校教育，家庭教育也是教育的一部分，教育要興趣使然，所以我?guī)е@幫娃子們?nèi)チ舜宕箨?duì)打羽毛球。

　　村大隊(duì)，場(chǎng)地大而且沒有來往車輛。

　　于是我們幾個(gè)在發(fā)球行動(dòng)和撿球行動(dòng)之間來回變換，就沒一打出去一個(gè)的。

　　然后蘇老大就愛上了羽毛球。

　　是不是很不錯(cuò)，現(xiàn)在每都要纏著我打羽毛球，我就在對(duì)面看著他發(fā)球，撿球，百無聊賴。

　　又一下發(fā)球，沒打到，然后對(duì)我璀璨一笑，真是傻打不行，然后再顛顛地跑去撿球。

　　剛剛想寫著有菜又愛玩的基因哪來的時(shí)候。

　　我想起了畢業(yè)后就在家閑置的長(zhǎng)板，但是憑一腔熱血加入社團(tuán)，買了之后就在寢室積灰，至今一個(gè)動(dòng)作沒學(xué)會(huì)。

　　不是吧！不是吧！

　　竟是我家的基因害的嗎？

　　可是我小時(shí)候接不到我姐的羽毛球，我會(huì)想辦法跟我小弟小妹用羽毛球拍打氣球啊！

　　不行今天下午得帶著我的板板出去溜溜。

　　言傳身教，家人一定是培養(yǎng)孩子興趣愛好的第一任老師，既然這幾個(gè)娃子我?guī)е揖鸵龊眠@個(gè)榜樣！